幼儿园大班音乐教案《刷牙歌》含反思（通用）

幼儿园大班音乐教学计划刷牙歌带反思大班音乐教学计划刷牙歌包括对大班音乐主题教学活动的反思，让孩子们快乐地欣赏歌曲刷牙歌，养成良好的卫生习惯，学习正确的刷牙方法，让孩子们知道如何保护牙齿和健康牙齿可以带我们来这里，来看看幼儿园大班音乐刷牙歌对课程计划的思考。活动目标1.养成良好的卫生习惯，并学习正确的刷牙方法。2，开心学习歌曲刷牙歌。3.让孩子知道如何保护牙齿和健康牙齿的幸福。4.初步了解预防疾病的方法。5.让孩子知道幸福对他们的健康有益。教学重点，难度1.让孩子养成良好的卫生习惯。2，开心唱歌。3.根据内容创建动作。活动准备键盘，CD，DVD，电视，牙刷，图片，课件。活动程序（1）学习唱歌1.在本次活动中，我首先展示了懒山羊的牙痛的表达方式，以引起他们的注意并通过交谈来领导这项活动。问题：看，图片上的懒羊怎么了？ “让幼儿通过想象来思考。2，然后我完成演唱歌曲刷牙歌来验证他们的猜想，之所以懒惰的绵羊难过是因为他是牙！3.然后继续提问：“您在歌词中听到了什么？ 让孩子们通过提问来对歌词有初步的了解。4，然后播放CD 刷牙歌，然后放歌词内容图片（牙刷/一只手拿着牙刷/大嘴巴/无毒牙）重新点燃他们的兴趣点，让孩子用图片熟悉歌词，让孩子一眼便会记住歌词的内容，并对如何演唱这些图片非常感兴趣。5.接下来，我将轻松使用图片使自己熟悉歌曲。6.孩子们会记住整首歌的歌词内容。最后，进行整体唱歌以使孩子们学习。（2）自编节奏表现乐器伴奏，儿童表演。这不仅激发了孩子学习的兴趣，而且加深了歌词的记忆。（3）老师总结：我们必须养成每天刷牙和饭后漱口的习惯。否则，您必须像懒羊一样，再也无法吃好食物。现在谁能给老师示范如何刷牙的示范呢？请让几个孩子前来示范。（4）扩展：课件展示了卡通懒山羊吃零食的场景，那么孩子吃完饭后应该怎么办？如何保护牙齿？健康的牙齿会让我们感到非常高兴。（5）会议结束：全场演唱刷牙歌演唱并表演。教学反思刷牙歌这首歌的歌词比较简单，孩子们的情绪已经基本学会了。整个活动，从孩子的表现和接受程度，到与老师的合作都非常好，发现班上的大多数孩子对音乐活动都非常感兴趣，而有些孩子对音乐活动胆怯。在积极参与中，我认为这是开拓儿童兴趣的切入点。在每天学习的同时，他们还可以专注于从音乐节奏中培养兴趣，增强他们的节奏感和同伴之间的合作。此事件有很多不足和需要改进的地方：对于新歌的演唱活动，内容似乎非常简单，只需让孩子们学习歌词并注意孩子对歌曲的掌握程度即可。如果您专注于歌词，则应及时掌握孩子的兴趣，并让孩子根据歌词内容做出更多动作。这种方法不仅可以使幼儿更快地记住歌词，而且还可以在游戏中班习“跟随音乐”的方式，这使儿童更容易学习歌曲而不会感到无聊和使他们感到不适。 （我的链接稍后安排）。设计背景通过调查，我发现大多数农村儿童在5或6岁时还没有开始刷牙。通过这项活动，孩子们养成了每天刷牙的习惯。 刷牙歌是一首快节奏的幼儿歌曲。歌词有趣又吸引人。这首歌提到了日常刷牙的方法和好处，以唤起孩子养成良好的刷牙习惯：“小牙刷，握在手中，上下刷牙，内外刷牙，刷白花，大家都夸我讲卫生，哈哈！微笑着，露出一颗洁白的小牙齿！整首歌活泼生动，孩子们非常喜欢。小百科全书：刷牙是一种