幼儿园大班教案《恐龙》含反思（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园大班课程计划恐龙与反思大班课程恐龙包含对大型班级以科学为主题的教学活动的反思，让孩子们有兴趣探索恐龙灭绝的原因。根据他们收集的信息和恐龙灭绝的原因，他们学会记录自己的语言，符号和其他形式。发现，看看幼儿园班级恐龙与反思课程计划。活动1.根据他们收集的信息和同龄人，传达恐龙灭绝的原因。2.引起人们对探索恐龙灭绝原因的兴趣。3.学习以各种形式记录您的发现，例如语言和符号。4.愿意大胆尝试并与同伴分享你的感受。活动准备Ppt，图标活动流程首先，讨论恐龙灭绝的原因。引导儿童大胆表达查询信息时获得的相关信息。如果其他孩子有不同的意见，教师应该允许并鼓励孩子提出反对理由。问题：恐龙什么时候生活？你现在能看到恐龙吗？为什么恐龙灭绝了？（教师不必强迫幼儿根据科学家的推测进行交流，只要他们能够从孩子能够理解的角度进行交流）第二，恐龙灭绝的可能原因。您认为恐龙灭绝的主要原因是什么？（恐龙灭绝有很多原因，但没有结论。在这里，孩子们可以投票赞成他们的意见，并谈论他们投票的原因，教师可以根据孩子的答案进一步质疑或同意。）第三，显示挂图，介绍恐龙灭绝的可能原因。如：小行星与地球相撞，气候越来越冷，生病的恐龙蛋，恐龙食物消失，吃有毒植物等，孩子看老师介绍。（在本次会议中，教师必须传递给幼儿的一条信息是，恐龙灭绝的这些原因只是推测，一种可能性，随着科学的发展，可能会出现新的结论）活动反思恐龙在哪里？这是一项非常有意义的讨论活动。孩子们会积极探索这些活动，但有时孩子们所说的答案有点偏离现实，需要老师指导。重新组织知识，但图片和视频的信息并不全面和科学。幼儿所获得的知识不够科学。百科全书：恐龙是中生代（三叠纪，侏罗纪和白垩纪）出现的一组爬行动物的集体名称。健康的四肢，长尾巴和大身
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