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文档简介
幼儿园大班数学班教学计划10以内的顺数倒数带反思大班数学教学计划10以内的顺数倒数包括针对大班的反思性数学主题教学活动,让孩子们知道数字一一增加,倒数一一减少,掌握1-10的总和和倒数,来看看幼儿园班的数学班10以内的顺数倒数包含对课程计划的反思。一,活动目标1.掌握1-10的数字和倒数。2.当您知道数字时,它将一一增加,而倒数将一一减少。3,喜欢数学活动,愿意参加各种作业游戏,培养反叛的思维。4.发展视觉和判断力。5.指导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。二,活动的准备小狗过桥图片,1-5数字卡,各种方块,许多花和6张用于操作的卡。三,活动过程1,开始火车-复查5内的数字和倒数老师:“今天,我们要去小狗屋做客,让我们一起开车! “打开游戏时,您可以玩一些游戏,例如数字卡5,老师的数量是12345,孩子的倒数是54321;2,小狗过桥(1)享受色桥“小狗想到大象家族送礼物来招待孩子们,但是中间有一条大河,要翻过色彩缤纷的高桥,你看,工叔叔是如何设计桥的? (儿童免费讨论,老师总结)这座桥由许多小广场组成。桥在中间高,有两个侧面。上桥和下桥的台阶都是10个等级。老师:“桥梁的第一步是用1块砖砌成的,第二步是用2块砖砌而成的.第十步是用10块砖砌成的。 (1可以表示有一个积木,也可以代表第一步,2可以表示有2个积木,也可以代表第二步,)(2)几个步骤老师:“小狗开始过桥了。让我们一起算一下。当我去桥上时,我走了几步。下桥后我走了几步? 幼儿:1、2、3、4、5、6、7、8、9、10,上桥走了10层。桥梁掉落时,10、9、8、7、6、5、4、3、2、1也达到了10级。老师:您可以在数数时数数,也可以倒数。倒数次数从一个大的数字到一个小的数字。老师:小狗回家后,小狗已经走到了第五级。孩子们可以帮助它继续在桥上走吗? (将小狗放到另一步,让幼儿帮助它回家,练习并数数。)3,育儿(1)号码代码:一个八位数的电话号码,要求孩子填写一个备用的四位数号码。您可以填写数字,也可以倒数。 (笔芯必须根据老师提供的四个数字回填)(2)数数:幼儿从1开始在水平方向上放小花,并逐一增加,数到10为止。然后倒数,每次捡起一个,再数一次,然后练习倒数。 (10人)(3)以高桥为例:合作建立一个色桥,并在计数的同时对数字进行计数。 (4人)四,游戏火车呜呜响小百科全书:倒数/乘法逆读(dosh)是一个指数,设置为x并乘以1的数字,该数字被记
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