幼儿园小班上学期数学活动——感知4以内的数(通用)_第1页
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文档简介

幼儿园小班上学期数学活动 - 感知内的数字4活动目标:1.让孩子掌握与手一致的分数并说出总数。2.点将根据对象的数量进行匹配。活动准备:各种动物图片,点卡,各种水果图片活动程序:一,生日今天,许多叔叔和阿姨来看望孩子们上课,幼儿园真的很活泼。还有另一个非常热闹的地方。孩子们想看看吗? (思考),今天在森林里的树的祖父要庆祝他的100岁生日,森林可以活泼。我听说爷爷树必须庆祝他的生日,小动物们来庆祝。让我们看看哪些小动物来了?3,(显示小松鼠)问:这是谁? (小松鼠),你有几只小松鼠吗? (1)。4,(显示鸟)问:谁来了? (鸟)有多少只鸟?让我们一起来吧。孩子猜猜还有谁会来? (显示小山羊)问:谁? (小山羊),你有多少小山羊?我们右手食指的数量是多少?6.谁将是最后一个到达?孩子们想知道吗? (显示梅花鹿)问:这是谁,孩子知道吗? (西卡鹿),来了几只梅花鹿,我们伸手去拿指数?第二,送礼物有这么多小动物,这些小动物还为爷爷树准备了生日礼物?礼物是什么?小动物为爷爷树准备了很多水果。小松鼠给树的祖父带来了一颗大梨。这只鸟会给爷爷树什么样的水果? (显示Apple)这是什么? (Apple),有多少?这只小山羊会带来什么水果? (显示桃子)这是什么? (桃子),房间里的好朋友告诉我,桃子有多少?我们要一起算三个吗?5,梅花鹿可以在后面着急,它非常渴望把准备好的水果给树的爷爷,我们看看梅花鹿会给大树爷爷什么水果,(显示西红柿),什么是它? (西红柿),多少?我邀请班上认真的孩子来算?全班儿童的右手食指延伸到了数?6.爷爷树收到了一只小动物的礼物。我真的要感谢他们。它还有一个小动物的礼物。这是什么礼物? (显示点卡)事实证明,有一些卡。这些卡片有不同的点。祖父想要求爱好大脑的孩子帮助他们将这些卡片寄给小动物。7.谁是2个点,谁是1个点?8.现在,爷爷树想邀请爱好大脑的孩子来帮助这张卡片。 (个别儿童手术。他说得对吗? (是的)小动物说谢谢你们的孩子和爷爷。第三,甜蜜的祝福今天是爷爷树的100岁生日。这些小动物给爷爷树送了这么多礼物。我们的孩子想给它一些礼物吗? (是的),为了庆祝爷爷的生日老师特意为孩子们准备了一些糖果,但是这些糖果还没有被包裹,现在请孩子们和妈妈爸爸把它给4个糖的树爷爷送给它?你只能打4件。您不能或多或少地打包,一个接一个地包装,然后将其发送到老师准备的礼品盒。2,(儿童装糖),孩子都被包裹了吗? (好的),好的,请把你的妈妈和爸爸打包回来,请把你的包装糖送到礼品盒。当你发送它,告诉爷爷爷爷,爷爷爷爷,我有4袋。糖是给你的。 “或者树的爷爷不知道你有几个糖,所以当你发送它时,你必须说:爷爷爷爷,我给你4块糖,祝你生日快乐! “四,唱生

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