二 理解含义深刻的句子

理解含义深刻的句子。,阅读复习（二）,1、抓住关键词句，体会这些词句的含义及表达效果。,一、明确目标：,2、联系上下文，体会优美的语言和含义深刻的句子，想想这样写有什么好处。,3、感受童年生活的情趣，体会词句表达的感情。,4、体会关键词句在表情达意方面的作用，增强对祖国的热爱之情。,5、体会含义深刻的句子，感受鲁迅先生的崇高精神，并继续学习描写人物的一些基本方法。,6、要抓住重点句段，联系生活实际，领悟文章蕴含的道理。,二、理解含义深刻的句子的主要步骤,1、反复朗读，分析句子的字面意思。画出句子中不理解的词语（如关联词语、形容词等）。2、分析重点词语，从句子的内容出发，理解词语在特定环境中的特殊意思和感情色彩，为理解句意打基础。3、分析句子的层次，领会语言内部的逻辑关系。有些句子逻辑关系比较复杂，还需要分层次，弄清前后几个句子的内在联系。4、分析句子表达的意图（即中心），一要联系篇章或段落的整体，二要从结构内容实际出发。,三、理解含义深刻的句子。,1、抓住句子的重点词语来理解。,例1有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”,“轻蔑”一词，把帝国主义国家瞧不起中国工程人员，对中国人的蔑视和嘲笑的嘴脸淋漓尽致地表现出来。,例2这种可贵的性格与高远的追求，使玛丽.居里几乎在完成这项为大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。,首先要求学生反复读它，思考“这种可贵的性格与高远的追求”指什么？联系上文理解，指的是居里夫人有“坚定、刚毅、顽强，有远大、执著的追求”。再思考：“这项伟大自然发现”指什么？联系上文明白，是指“居里夫人发现了放射性金属元素镭。”“人生意义的发现”指什么呢？反复推敲思考，指的是居里夫人明白了人生的价值并不在于年轻美貌、金钱名利，而在于为科学作出贡献，为人类作出贡献。这样推敲，内在含义就揭示出来了。,2、联系上下文理解句子的意思。,例1桑娜沉默了。,“沉默”是不做声的意思。桑娜与渔夫对话时先后两次“沉默”。第一次是桑娜与渔夫同时沉默。渔夫回家了，渔网撕破了，面对刚刚从死亡线上挣扎回来的丈夫，桑娜不知道该如何告诉丈夫收养孤儿的事，所以选择了沉默；渔夫还沉浸在与海浪搏斗的恐怖中，心里尚存余悸，看到桑娜沉默，也不说话了。第二次是桑娜把西蒙去世的消息告诉丈夫，她在等待丈夫的决定，所以又沉默了。两次沉默，都反映了桑娜善良的心地。,例3：她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词“放射线”，变成物理学的一个新的计量单位“居里”，变成一条条科学定律，她变成了科学史上一块永远的里程碑。,这个句子比较长，理解长句子可以使用删减法。按照“从变成”的句式删减这个句子，“她从小姑娘、女学者，变成“放射线”，变成“居里”，变成科学定律，她变成了里程碑。”反复朗读这个删减后的句子，仔细思考后明白了：这种“变成”不是一般的变成，而是一种人生价值的提升，生命境界的飞跃，四个“变成”概括了居里夫人奋斗的一生以及不朽的功绩。,例1最后把“？”拉直变成了“！”，找到了真理。,通过联系上下文理解，明白：这里的“？”是发现的问题，是不断的追问，“！”是通过探索，解决了疑问，发现了真理。这个句子把一个抽象的道理，用直观形象的方法进行表述，给人留下了深刻的印象。,3、联系生活实际、进行联想来理解。4、通过修辞理解句子的含义5、时代背景理解句子的含义。,例句：“碰了几次壁，把鼻子碰扁了。”,作者用“黑洞洞”形容就社会非常黑暗，用“碰壁”比喻革命者没有自由，到处受迫害。这是鲁迅先生用诙谐的笑谈来讽刺、抨击旧社会的黑暗。表现了鲁迅先生不惧迫害的顽强的革命精神和乐观的革命态度。,6、结合生活事例或亲身感受加深理解句子含义。,例如：读了这句话，你有什么感受？或者你想说点什么？这时，我们要用心去感悟句子的深刻含义，围绕中心，自由表达，畅所欲言。,练习题：说说下列句子的意思。,1、我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液