幼儿园大班教案《小兔过河》含反思(通用)_第1页
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幼儿园大班教案《小兔过河》含反思(通用)_第3页
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文档简介

幼儿园大班教学计划小兔过河带反思太攀课小兔过河包括对大班体育主题教学活动的反思,让幼儿练习双脚并跨越跳跃的能力,发展儿童腿部的跳跃能力和运动协调能力,并训练儿童的灵活性和协调性。孩子的四肢。激发孩子们参与游戏的兴趣,培养孩子的合作与合作意识,让孩子体验游戏的乐趣。来看看带有反思性教学计划的幼儿园班小兔过河。活动目标:1.训练孩子四肢的灵活性和协调性。2.练习孩子的脚的能力并跨越跳跃,以发展跳跃能力和协调孩子的腿。3,激发孩子们参与游戏的兴趣,培养孩子的合作与合作意识,使孩子可以体验到游戏的乐趣。4,可以按照说明做相应的动作。5.培养高质量的孩子,不怕困难,坚强,勇敢和积极。活动准备:宽会场泡沫垫呼啦圈音乐胶带小白兔头饰活动程序:1.年幼的孩子进入会场,用健康歌的音乐拍手,弯腰,踢,踢和踢热身运动。2,老师与青年谈话,创造情况;一天,刚下雨,兔子妈妈就让小白兔到河对岸的树林里采蘑菇,树林里的蘑菇又大又多,小白兔喜欢喝妈妈做的美味的蘑菇汤,孩子们想和小白兔一起过河去采蘑菇,但是您必须知道,大水已经打破了河上的桥。谁能想到一种帮助小白兔过河的好方法?游戏玩法:1.让幼儿自愿做自己的尝试,并尝试不同的跳跃方法为每个人表演。老师给予指导,并着重于演示和解释双脚跳和径跳(例如,前一次脚着地)的要点。然后,让孩子们自由地练习这两种方法。2.老师和孩子戴头饰玩游戏。这个孩子戴着白色的兔子头饰来玩耍,兔子河不断地被呼啦圈和泡沫垫所占据。老师作为兔子妈妈戴上头饰,让孩子们一个接一个地跳到呼啦圈或泡沫垫上,最后跳过河,成功渡河。3,孩子们分为两组,首先是自由练习,然后是两组比赛。老师总结:今天,兔子妈妈很高兴看到孩子们帮助白兔子捡起这么多蘑菇。我们的孩子和兔子一起长大。放松和组织:幼儿音乐舒缓让爱传递活动额外资讯:孩子们回家和朋友,妈妈和爸爸一起玩。活动反思:在兔子过河游戏中,启发孩子们克服困难,勇气和信心,发展孩子们参与孩子的运动和思维的创造能力。培养了孩子们合作与合作的意识,游戏的挑战性也增加了。儿童的连续跳跃有些困难,需要一定的体力和技巧。因此,孩子们会认出自己,并增强他们对游戏挑战的信心。小百科全书:河流中的水通常是淡水,其可能来自冰川,较高的地形,

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