幼儿园小班教案《冰淇淋》（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园小班教学计划冰淇淋小班教学计划冰淇淋适合小班教学活动，使孩子们可以使用纸杯来选择自己喜欢的制作冰淇淋的方式，体验成功的喜悦，欣赏和感知冰淇淋的颜色和形状，了解冰淇淋的基本特征，并使孩子探索冰淇淋。有兴趣的话，看看幼儿园班003010的教学计划。活动目标：1.欣赏和感知冰淇淋的颜色和形状，以了解冰淇淋的基本特征。2.您可以使用纸杯来选择制作冰淇淋的方式，并体验成功的喜悦。3.使幼儿对探索冰淇淋感兴趣。4.让孩子体验独立，独立和创造力的能力。活动准备：1，ppt课件2，安排一个冷饮店的现场，在架子上放一些好的冰淇淋3，小纸杯，橡皮泥，各种种子（例如绿豆，红豆，小麦等），小玩具，各种彩色的皱纹等。活动程序：1.在冷饮店里介绍，以激发孩子对观察的兴趣。老师：夏天炎热时您最喜欢什么？老师：您最喜欢什么冰淇淋？2，观看ppt课件，欣赏不同的冰淇淋老师：冰淇淋店开了！看看那里有哪些冰淇淋，什么口味？ （欣赏各种冰淇淋的颜色和形状）老师：这些冰淇淋看起来不错吗？哪个地方美丽？这些冰淇淋看起来很好吃，而且有很多顾客可以购买。我为时已晚，您愿意帮助我吗？3.观察不同的材料并学习如何制作冰淇淋。操作过程：首先用一个小纸杯装满橡皮泥制成的锥形杯，然后再用另一个橡皮泥长成条状，从圆圈顶部缓慢开始，堆叠成一个圆圈，最后拉动头部。完成。4，激发孩子选择不同的装饰方式，激发孩子的制作欲望。5，幼儿选择自己喜欢的冰淇淋材料和方法，进行老师巡逻指导。教师应专注于帮助能力较弱的幼儿，提醒他们在用泥浆盘旋时要小心。这样做时，他们可以多想些事情，并考虑制作形状和外观与众不同的冰淇淋。6，显示评论老师总结：今天，我们在一起完成了一件非常有意义的事情，使用这些二手物品来装饰我们的生活，真棒！小型纸杯有很多用途。让我们一起把环保小护卫起来好吗？活动扩展在艺术领域，提供了各种材料，例如一次性纸杯和剪刀，以鼓励幼儿制作冰淇淋，这激发了他们对生产的兴趣，并且儿童的创造热情和动手能力得到了进一步发展。活动反思在孩子们的手术中，他们非常认真和细心。也许这是第一次手动活动。一些通常很懒惰的孩子也非常乐于进行自己的创作。在手术过程中，由于一些孩子快慢，所以能力强的孩子也会积极帮助慢孩子。幼儿喜欢这种手工制作的活动，我希望在以后的活动中选择更多类似的活动，这些活动不仅要符合他们的年龄特征，还可以培养孩子们对手工制作和对每种活动的兴趣。手动活动习惯小百科全书：冰淇淋是由饮用水，牛奶，奶粉，黄油
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