幼儿园小班教案《叠裤子我最棒》含反思（通用）_第1页
幼儿园小班教案《叠裤子我最棒》含反思（通用）_第2页
幼儿园小班教案《叠裤子我最棒》含反思（通用）_第3页
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幼儿园小班教学计划叠裤子我最棒带反思小班教学计划叠裤子我最棒反思适用于小班的社会主题教学活动，让孩子们尝试堆放自己的裤子，知道如何做自己的事情，了解通过活动堆放裤子的正确方法，并提高他们的灵活性孩子们的手部动作。看看003010幼儿园班上对课程计划的反思。活动目标：1.学习正确的方法来折叠裤子。2.尝试堆放自己的裤子，并知道该怎么做。3.培养儿童手部动作的灵活性。4.愿意与同伴，老师互动，并喜欢表达自己的想法。材料准备：每人一条裤子。活动设计：一，对话引1.我中午上床睡觉时，婴儿必须脱下裤子。我脱下的小裤子怎么办？2.显示小裤子。问题：谁会堆叠？3.请带几个孩子去堆裤子。其次，用孩子们的歌曲来示范堆放裤子的步骤。1.教师示范。老师：小裤子也会唱歌，你的小耳朵会仔细听。两条裤子和好朋友，好朋友将手牵在一起，弯腰并折叠小裤子。2.儿童尝试折叠，老师指导三，儿童练习1.小组练习折叠裤。 2.一起练习折叠裤。老师专注于引导孩子的两条裤腿对齐。四，老师总结老师：今天，我们的许多孩子已经学会了在折叠裤子时阅读歌曲。现在的孩子们非常有能力，我们必须学习我们自己的东西并自己做。活动反思：小班第一学期的孩子，家庭的父母，父母的替代以及对父母的依赖仍然存在。通过周末活动，将裤子堆放在一起，使孩子们可以学习将歌曲与孩子们的歌曲堆放在一起，帮助孩子们更好地掌握堆放裤子的方法，并增强孩子们的生活水平。他们动手能力使孩子们能够理解自己的事情并自己做。教师还需要鼓励和表扬幼儿，以使他们的孩子愿意自己动手。小百科全书：裤子是指腰以下的人们穿的衣服。它们通常由一条腰带，一条，和两条裤
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