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(闽教版)四年级英语上册教案 unit1 lesson1教学目标能听懂、会说本课的对话并能在实际情景中应用。学习单词和词组:building, classroom, really, again, lucky, class, grade, bright, clean, music, library, many, room, play the piano, Class One, Grade Four等。教具准备 VCD,录音带, 卡片, 挂图。教学步骤和方法 一 热身、复习 在黑板的一角写上Welcome back to our school! 创设新学期的气氛。 1.T: The new term begins. Welcome back to our school. Nice to see you again. S:Nice to see you, too. 2.Sing a song: The Morning Song, 边唱边和学生握手问好。 二 学说英语 1.教师告诉学生王涛找不到他的新教室, 建议大家发扬团结友爱的精神帮助王涛。 2.师扮演王涛提问题并请学生回答,只要能表达出基本意思就可以,而且应允许学生七嘴八舌地互相补充。此活动可能重复做两遍。 T: Where is our classroom? S: In the new building. T: Really? Lets go and have a look. S: All right. 3. 师边描述边出示卡片让学生认读单词和词组: 先复习并背单词one, two, three, four, five Class One, Grade Four Classroom our classroom library our library music our music room piano the new piano play the piano computer our computer room/ so many computersLook! This is our classroom. It is Class_,Grade_. The classroom is clean and bright. They are very happy. This is a music room. There is a new piano here. _ can play the piano. This is a computer room. You can see many computers here. 单词的学习要做到词不离句,要融进本课的句型里练习,让学生在本课的语境中理解、学习、运用新词汇。 4. 听录音二三遍。引导学生认真模仿录音里的语音、语调,要求学生朗读时要看课文、认读文字。 5. 分小组读或男女生分角色读等。 三 表演 每一对学生选择自己最有把握的一幅图或两幅图来
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