人教版2020年八年级上学期期中语文试题（I）卷（测试）

人教版2020年八年级上学期期中语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）A踌躇（chu）婆娑（su）倔强（ju）潜滋暗长（qin）B秀颀（q）俯瞰（kn）洗涤（d）惟妙惟肖（xio）C鲜腴（y）记载（zi）雕镂（lu）摩肩接踵（zhng）D罅隙（xi）遒劲（jng）弓弩（n）盘曲嶙峋（xn）2 . 依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（ ）。五年来，全国广大科技工作者_、_，_、_，取得一大批关系经济社会发展全局、具有重大国际影响的科学技术成果，增强了科技对经济社会发展的支撑能力，在应对国际金融危机冲击、促进经济平稳较快发展、_民生中发挥了重要作用，为全面建设小康社会和加快建设创新型国家作出了积极贡献。A不负重托、不辱使命勇于实践、敢于超越改善和保障B不辱使命、不负重托敢于超越、勇于实践保障和改善C不负重托、不辱使命勇于实践、敢于超越改善和保障D不辱使命、不负重托勇于实践、敢于超越保障和改善3 . 下列词语中没有错别字的一项是（ ）A制载扭捏矫揉造作B广袤涵养断章取意C絮叨劫掠大发雷霆D妖娆恪守相得益嶂4 . 下列表述，有误的一项是（ ）A莫泊桑是19世纪法国批判现实主义作家，他与俄国的契诃夫、英国的雨果并称为“世界三大短篇小说巨匠” 。B小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。人物、情节、环境是小说的三要素。C驳论文一般是先指出对方错误的实质，或直接批驳（驳论点），或间接批驳（驳论据、驳论证），然后针锋相对地提出自己的观点并加以论证。D清高宗（乾隆）诏定从史记到明史共二十四部纪传体史书为“正史”，即“二十四史”。5 . 下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（ ）A谈及老父亲，他不禁潸然泪下，一种不可名状的东西在心中升起。B走进来的，是一个钩头耸背，低眉顺眼，一副死板板的脸相的所谓“好孩子”。C画中的这个女子肩着药锄，提着一篮仙桃，真是惟妙惟肖。D三岁小儿识文断字，专家称是天赋的表现，但并非神童。6 . 选出没有语病的一项（ ）A从他的英雄事迹中，给了我很大的鼓舞。B这里向大家介绍一种简易的蜜橘贮存的方法。C全世界的植物，一年中能制造出好几千吨有机物。D不管身体条件这么差，小莉还是坚持刻苦学习。二、现代文阅读最后一根火柴一个六人组成的考查队在可可西里无人区突遇暴风雨，迷失了方向。天渐渐黑了下来，老队长神色地告诉大家，如此恶劣的天气，营救工作根本无法进行，我们必须设法熬过今晚才有获救的可能。大家的心一下子跌到了无底的深渊。谁都明白，这里夜间温度降到零下37度，要想在野外熬过一夜几乎是不可能的。最后，他们发现一块上部凸出、下部凹入约一米的岩石，大家一起挤进去，六个人背靠背，蜷缩着，彼此用身体取暖。这时，队员们发现，他们栖息的巨岩下竟缠绕着许许多多干枯的树枝。大家激动不已，把目光刷刷地投向全队惟一的烟民老队长。老队长心领神会，从怀里掏出一盒火柴。遗憾的是，火柴盒里的火柴仅剩区区几根了。这里海拔数千米，氧气稀薄，肆虐的寒风无孔不入。大家用身体挡着风，一根、两根、三根，火柴“哧”地一亮便熄灭了，腾起一缕青烟。仅剩下最后一根火柴时，老队长不敢再划了。他清醒地知道，如果这根火柴再不把柴禾点燃的话，他们将魂断高原。气氛骤然紧张起来，老队长拿火柴的手开始颤抖。狂风裏着雪粒打在脸上，六条生命，一根火柴，上演着与死神对峙的悲壮的一幕。深思熟虑了许久，老队长命令大家把yngzhng的外衣脱下，拥在各自胸前，然后用身体围成一个圈，将老队长划火柴的手围得密不透风。在火柴擦向磷纸的刹那间，每个人都竭力屏住呼吸。“哧”地一声，火柴zhnki一朵绚丽的火花，将浓重的夜幕撕开一角，老队长忙将自己的帽子点燃，放在树枝下。火苗欢快地跳跃着，映红了六张激动的脸庞，温暖了六颗冰冷的心。在那漫长的一夜，在那生死之间，大家感到了自身的渺小，同时对那根救命的火柴产生了近乎崇拜的敬意。天亮了，沐浴着温暖的阳光，人们眼里shnshu着泪花。谁也不会想到，创造奇迹，竟是一根微不足道的火柴！7 . 根据文中的拼音写出相应的词。（1）yngzhng （ ） （2）zhnki（ ）（3）shnshu（ ）8 . 填入第段空格处恰当的词语是（ ）A凝重B隆重C慎重D稳重9 . （小题3）联系上下文，说说第段画线处的“无底的深渊”比喻的心情。10 . 请揣摩第段画线处烘托了人物什么样的心情？11 . 第段用了多种描写手法，请写出其中的三种。12 . 为本文写个能揭示全文主旨并富有启发意义的结尾。阅读下面的文章，回答下列小题。上兵伐谋中国女排是怎么赢得里约奥运会，中国女排对塞尔维亚队，决胜局。后三局比赛一直坐在替补席的张常宁被换上场，她抬眼看了一下网对面，像训练中无数次做过的那样发出了一记上手飘球。塞尔维亚队的一传直接将球送到了网口，瞪圆双眼守候在网前的惠若琪一跃而起，将这个送上门的探头球狠狠地拍在对方界内，随后高扬手臂兴奋地蹦起三丈高！中国女排3：1战胜塞尔维亚，夺得里约奥运会冠军！小马拉卡纳体育馆沸腾了！万里之外的神州大地沸腾了！这是属于郞平的激情时刻！这是属于中国女排的辉煌时刻！这是属于中国的荣耀时刻！当五星红旗在小马拉卡纳体育馆冉冉升起时，无论是站在最高领奖台的女排姑娘和现场喊哑了嗓子的中国助威者，还是守候在电视机前的亿万国内观众都心潮澎湃，激情难抑！五星红旗，我为你拼搏！五星红旗，我为你骄傲！一切的一切，要从8月14日的一次换人说起。14日深夜，里约奥运会中国女排与巴西女排争夺四强比赛的第二局，中国队17：18落后。主帅郎平进行了一次换人调整，魏秋月和张常宁下场，换上了丁霞和杨方旭。此时的中国女排已经输掉了第一局，如果再没起色，就可能以第五名的身份结束奥运之旅。但没有任何迹象表明奇迹会在这个时候发生。事实上，奇迹也并没有发生，接下来巴西队连得2分，以20：17扩大了领先优势。在21：18时郎平再次做出换人，用之前几乎没怎么上过场的刘晓彤换下了队长惠若琪。奇迹在这个时候才姗姗来迟，杨方旭快攻得分，然后第一次触球的刘晓彤就扣球得手，再加上颜妮发球直接得分，中国队连得3分将比分追成21平。于是，郎平打出了第三张牌，在22平时将刚换下场的魏秋月和张常宁又换了回来。看着中国队进行一系列调整的巴西队只来得及再得到1分，随后就被中国队连得3分扳回了第二局。这一局的胜利如同掉入枯柴堆里的一枚火星，彻底点燃了中国队的潜能和激情。压抑了太久的中国女排姑娘们完全爆发了，她们在第三局势如破竹又下一城，并且在决胜局将经验老到的巴西队彻底打晕。战胜了世界排名第一加东道主加卫冕冠军巴西队，年轻的女排姑娘终于找回了自己常态，半决赛有惊无险地战胜荷兰挺进决赛迎战塞尔维亚。在世界体育史上，中国曾经留下过浓墨重彩的几笔：五连冠的中国女排、中日围棋擂台九连胜的聂卫平、常胜不败的乒乓球或许还能够算上刘翔12年前的那惊世一跑。今晚，中国女排仍然告诉大家：我们还在，体育还在，一代代薪火相传的中国女排精神还在，守望着崇高的体育精神和浓烈的爱国激情。（来自新华社，有删改）13 . 文章第3段独句成段，分析其表达效果。14 . 赏析文中划线句子。这一局的胜利如同掉入枯柴堆里的一枚火星，彻底点燃了中国队的潜能和激情。三、对比阅读阅读下面文言文语段，完成下面小题。（甲）与朱元思书吴均风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（乙）右溪记元结道州城西百余步，有小溪。南流数十步，合营溪。水抵两岸，悉皆怪石，欹嵌盘曲，不可名状。清流触石，洄悬激注；佳木异竹，垂阴相荫。此溪若在山野之上，则宜逸民退士之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之园林。而置州以来，无人赏爱；徘徊溪上，为之怅然。乃疏凿芜秽，俾为亭宇；植松与桂，兼之香草，以裨形胜。以溪在州右，遂命之曰右溪。刻铭石上，彰示来者。（注）敧嵌(q qin)：石块错斜嵌插溪岸的样子。都邑：都会城镇。俾(b)：使。15 . 给下面句子划分停顿，划两处。则 宜 逸 民 退 士 之 所 游 处16 . 解释下列加点的词语。（1）猛浪若奔（2）互相轩邈（3）悉皆怪石（4）彰示来者17 . 下列加点字意义和用法相同的一项是（ ）A猛浪若奔 此溪若在山野之上B宜乎众矣 则宜逸民退士之所游处C皆生寒树 悉皆怪石D亭亭净植 植松与桂18 . 用现代汉语翻译下面句子。（1）负势竞上，互相轩邈。（2）以溪在州右，遂命之曰右溪19 . 以上两篇选文情景交融，流露出两位作者怎样相似的情感和志趣？四、句子默写20 . 经典诗文（1）_，而无车马喧。（陶渊明饮酒其五）（2）长风破浪会有时，_。（李白行路难）（3）人生自古谁无死，_。（文天祥过零丁洋）（4）_，秋天漠漠向昏黑。（杜甫茅屋为秋风所破歌）（5）浊酒一杯家万里，_。（范仲淹渔家傲）（6）_，左牵黄，右擎苍。（苏轼江城子）（7）过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。_。（温庭筠望江南）（8）_，以光先帝遗德。（诸葛亮出师表）（9）亲小人，远贤臣，_。（诸葛亮出师表）（10）臣本布衣，躬耕于南阳，_，不求闻达于诸侯。（诸葛亮出师表）五、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成后面小题。观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。21 . 下列对诗的理解和分析不正确的一项是（ ）A“东临碣石”中的“临”，写诗人登高观沧海，起笔气势不凡。B“水何澹澹，山岛竦峙”用动静结合的手法描写水波和山岛。C诗中描写了萧瑟的秋风、汹涌的波涛，营造悲凉伤感的意境。D本诗寓情于景，体现诗人博大的胸襟和建功立业的豪迈情怀。22 . “日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”描绘怎样的景象？请简要分析。六、名著阅读23 . 课外阅读积累（1）_，志在千里。 （曹操龟虽寿） （2）“冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿，这些千千万万青年人的经久不衰的热情，始终如一的希望，令人惊诧的革命乐观情绪，像一把火焰，贯穿着这一切，他们无论在人力面前，或者在大自然面前，上帝面前，死亡面前，都绝不承认失败。”这段选文出自_（书名），该书又名_，作者是美国的_（人名），是作者对_（中国革命事件）的评价。七、作文24 . 请从下面两题中任选一题作文。（一）命题作文：生活中的美景无处不在，只要你具有一双慧眼，就能发现身边的美：有大自然五彩缤纷的美，有人与自然的和谐美，有家庭温馨甜蜜美，有社会的关爱帮助美请你以“生活中的美景”为题，写一篇600字左右的文章，文体不限（诗歌除外）。（二）话题作文。亲爱的同学，童年时代离你并不久远，那时的你或许捕过知了、钓过小鱼、养过鸟儿、玩过家家、捉过迷藏童真童趣依然伴随在你的身边，请你写一篇文章描述自己做过的最有趣、最感人、或最受启发的事，以“