人教版2020年（春秋版）八年级上学期期末语文试题B卷新版

人教版2020年（春秋版）八年级上学期期末语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 选择下列注音完全正确的一项 （ ）A文绉绉（zu）绰号（chu） 牢骚（so） 宽恕（sh）B解剖（pu）畸形（q）诱惑（yu）摹画（m）C匿名（l） 侏儒（r）甲胄（zhu）颔首伸眉（hn）D绯红（fi）诘责（ji）订正（dng）深恶痛疾（w）2 . 下列句子中，加点的成语的使用正确的一项是（ ）A无论你是否喜欢，无论你是否情愿，每一个学习汉字长大的人，都无法摆脱汉字根深蒂固的文化心理以及汉字背后亘古绵绵的文化传统。B临近年底的时候，也是公司多事之秋，各种各样的杂事多如牛毛，大家忙得不可开交。C市场经济信息瞬息万变，时不我与，只有及时掌握信息，才能抓住机遇，取得社会效益和经济效益的双赢。D春节期间，农贸市场里人来人往，热闹非凡，吆喝的吆喝，砍价的砍价，呈现出一派生意盎然的景象。3 . 下列各项中分析有误的一项是（ ）阅读是一面镜子，让我们遇见自己。阅读一个文本，读懂一个人物，就是一种相遇，遇见潜滋暗长的自己，或者自己的一部分。文艺理论家、美学家泰纳说：“在平地上，我宁可遇见一只羔羊，不愿碰见一只狮子。但是，在铁栅后面，我更爱看见一只狮子，不爱看见一只羔羊。艺术便是这样一道铁栅，它消除了恐惧，却保持了情趣”。这就是镜子的魔力，它将生存世界与艺术世界拉开一个合适的距离，让我们清晰地看见世界的全貌，有时能看见一些我们从未见过的世界，有时看见别人身上自己的影子，看见历史车辙上现实的足迹。因为有了间隔和距离，站在不同角度和距离去欣赏的人，便会看见不一样的风景。阅读是一面镜子，不仅让我们遇见自己，还能助我们扩张视界，比照文化，透视人性。A第句将阅读比作“镜子”，引出了作者阅读能够“让我们遇见自己”的观点。B第句中，用“潜滋暗长”形容人的成长不恰当。C第句“却保持了情趣”后的句号应移至下引号内。D第句是祈使句。二、现代文阅读阅读提示：1.本文共1275字，阅读时间约3分钟。2.阅读材料，注意体会各文段的主旨。（甲）儿时的我特别喜欢月光下的夹竹桃。站在它下面，花朵是一团模糊；但是香气却毫不含糊，浓浓烈烈地从花枝上袭了下来，它把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，可以引起我许多幻想。我幻想它是地图，它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲，那一堆影子是非洲，中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过，这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻，我眼前就真地展现出一个小池塘。夜蛾飞过映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹，我就真看到一幅画。微风乍起，叶影吹动，这一幅画竟变我活画了。从此，我爱上了夹竹桃。（季羡林夹竹桃节选（乙）手种牵牛花，接连有三四年了。但兴趣并不专在看花，种了这小东西，庭中就成为系人心情的所在，早上才起，工毕回来，不觉总要在那里小立一会儿。那藤蔓缠着麻线上去，嫩绿的头看似静止的，并不动弹；实际却无时不回旋向上，在先朝这边，停一歌再看，它便朝那边了。前一晚只是绿豆般大一粒嫩头，早起看时，便已透出二三寸长的新条，缀一两张长满细白线毛的小叶子，叶柄处是仅能辨认形状的小花蕾，而末梢又有了绿豆般大一粒嫩头。有时认着墙上斑剥痕想，明天来必便爬到那里吧；但出乎意外，明晨竟爬到子斑剥痕之上；好努力的一夜功夫！“生之力”不可得见；在这样小立静观的当儿，却默契了“生之力”了。渐渐地，浑忘意想，复何言说，只呆对着这一墙绿叶。（叶圣陶牵牛花节选）（丙）行山道上，看见崖上一枝红花，艳丽夺目，向路人迎笑。详细一看，原来根生于石罅中，不禁叹异。想宇庙万类，应时生灭，然必尽其性。花树开花，乃花之性，率性之谓道，有人看见与否，皆与花无涉。故置花热闹场中花亦开，使生万山丛里花亦开，甚至使生于崖顶上，无人过问花亦开。香为兰之性，有蝴蝶过香亦传，无蝴蝶过香亦传，皆率其本性，有欲罢不能之势。拂其性禁之开花，则花死。有话要说必说之，乃人之本性，即使王庭庙庑，类已免开尊口，无话可说，仍会有人跑到山野去向天高啸一声。屈原明明要投汨罗，仍然要哀号太息。老子骑青牛上明明要过函谷关，避绝尘世，却仍要留下五千字孽障，岂真关尹于所能相强哉？古人著书立说，皆率性之作。经济文章，无补于世，也会不甘寂寞，去著小说。虽然古时著成小说，一则无名，二则无利，甚至有杀身之祸可以临头，然自有不说不快之势。中国文学可传者类皆此种隐名小说作品，并非一篇千金的墓志铭。这也是属于孤崖一枝花之类。故说话为文美术图画及一切表现亦人之本性。知此而后知要人不说话，不完全可能。花只有一点元气，在孤崖上也是要开的。（林语堂孤崖一枝花）（丁）山茶又开了，那样洁白而美丽的花，开了满树。每次，我都不能无视地走过一棵开花的树。那样洁白温润的花朵，从青绿的小芽开始，到越来越饱满，到慢慢地绽放，从半圆，到将圆，到满圆。花开的时候，你如果肯仔细地去端祥，你就能明白它所说的每一句话。就因为每一朵花只能开一次，所以，它就极为小心地决不错一步，满树的花，就没有一朵开错了的。它们是那样慎重和认真的迎接着唯一的春天。所以，我每次走过一棵开花的树，都不得不惊讶与屏息于生命的美丽。（席慕容白色山系花）4 . （甲）文中“我”爱上夹桃的原因是（ ）A花香浓烈B叶影参差C花影迷离D引发幻想5 . （乙）文中说种牵牛花有三四年了，但兴趣并不专在看花，而在看（ ）A藤蔓B斑剥痕C生之力D一墙绿叶6 . （丙）文中体现的主旨的句子是（ ）A宇宙万类，应时生灭，然必尽其性。B花树开花，乃花之性。C有话要说必说之，乃人之本性。D说话为文美术图画及一切表现亦人之本性7 . （丁）文中说“每次，我都不能无视地走过一棵开花的树”，是因为（ ）A花开得洁白而美丽。B花开了满满一树。C花开得越来越饱满。D花开得慎重和认真。阅读下面的文章，完成后面小题。一碗情深李光彪在那个肠胃生锈的年代，我和二姐如母亲饲养的两头猪崽儿，肚子像条大麻袋，再装多少吃食进去都感到饥饿。因此，二姐和我常为吃饱肚子而争执打闹。家里吃饭盛菜用的全是土陶碗，由于没有丰盛的菜上桌，一家人的碗七大八小也没几个，除了装菜的钵头汤碗碴儿、大碗外，每人只有一个碗。有次，我麻利地帮母亲拿碗、端菜、收碗，慌忙中，手里的碗“咣当”一声落地。碗摔烂一个少一个。不知是母亲有意惩罚我，还是家里无钱买新碗。吃饭时，母亲总让二姐定量先吃，等二姐吃完后，再把碗洗干净，用同一个碗舀饭给我吃。我守望在二姐的旁边，看着“吧嗒、吧嗒”细嚼慢咽吃饭的二姐，总是催促二姐赶快吃，巴不得叫二姐直接倒进肚子。常常是二姐才刚端起碗，没吃几口，我就迫不及待对母亲大声喊：“二姐的饭吃完了，快点儿、快点儿，轮到我吃了。”二姐毫不示弱，反驳说：“饭还有半碗呢，催工不催吃。”母亲转过身来一看，便劝我耐心等待。那时的我多么仇恨二姐啊！后来，省吃俭用的母亲不知从哪儿买回一个小花洋碗，继续采取二姐和我共同使用的办法，早饭二姐先吃，我后吃，晚饭我先吃，二姐后吃，让我和二姐轮流用那个小花洋碗吃饭。轮到我吃饭时，我总是故意拖延时间，让等在一旁的二姐垂涎欲滴。有时，我明知饭快吃光了，可偏要留下一小撮儿在碗底，慢条斯理地一粒一粒数着吃。直到母亲看不过意朝我发火，催我迅速吃完饭，二姐才可以接过我手里的小花洋碗，自己洗刷，交由母亲分舀饭菜吃饭。肚饱眼不饱的我仍不愿走开，站在二姐身边，既监督母亲，也监督二姐，生怕母亲偏心，让二姐多吃多占。那天，未嫁进家的二嫂的父亲来“踩家”，母亲在灶房里忙前忙后，不仅杀鸡，还做了好几个香喷喷的菜，碗自然就不够用。爱面子的母亲怕我不懂规矩，就舀一碗饭，夹了三块鸡肉，让我先吃，但不准我上桌。我“稀里哗啦”吃完后，就被母亲特意安排在屋外的院子里喂猪食，闷闷不乐的我总觉得母亲对自己不公平，为什么让二姐上桌，不准我上桌，便对那几头猪又打又骂，发无名火。母亲知道我的心思，只好又叫二姐来替我喂猪。像只馋猫的我跑到饭桌旁，缠着母亲磨磨蹭蹭想啃鸡脚，母亲说小娃娃不能吃，吃了手摇写不好字；我想吃鸡肠子，母亲说小孩子吃了鸡肠子，连横竖都画不直；我想啃鸡头，母亲又说那是敬长老的；我想吃鸡冠，“老亲爹”却给了二姐，说姑娘吃了长大后才会绣花；我想吃鸡脑髓无奈之下，母亲只好把她碗里的一块鸡翅分给了我，说我吃了长大以后会远走高飞。拿着那块鸡翅，我一下子就飞奔出家门，满村子边跑边啃直到我九岁那年，三个哥哥和大姐娶的娶、嫁的嫁。我和母亲与大哥一家，二姐和二哥一家，另立门户分家过日子。分家时，二姐和我都想要那个小花洋碗，两个人争得面红耳赤，最终在母亲的“裁判”下，小花洋碗归我所有。从此，我和二姐成了两头分槽的猪崽儿，不再共用那个小花洋碗轮流吃饭了。那个不知多少次被我端掉在地上的小花洋碗，搪瓷已经东一块、西一块掉了很多，乌黑的铁皮斑斑点点露了出来，成了我吃饭的专用碗。可小花洋碗再好，吃不饱肚子仍是家常便饭的事。而二姐却比我懂事，二哥家有什么好吃的，总会悄悄留一点儿埋在饭下面，端着离开饭桌，跑到我面前私分一点儿给我尝个味道。就这样，我和二姐如母亲菜园里栽种的番茄、辣椒、南瓜、虹豆，朝夕相处，并肩长大。不知不觉二姐就到了女大当嫁的年龄，我十六岁正读初中时，二姐出嫁了，第二年，二姐生下孩子，当了妈妈。母亲带着我去二姐家“送祝米”，我忍痛割爱，把那个小花洋碗当礼物送给了二姐，让孩子用它吃饭。令我没有想到的是，我的孩子满月时，二姐来“送祝米”，又把那个多年未见的小花洋碗，用红油漆涂抹过，有些旧，送给了我“掌上明珠”的姑娘。如今，二姐和我都过上了端着“金饭碗、银饭碗”的富足生活，但我们几乎一年半载都难以坐在同一张桌子上吃饭了。8 . 请简要概括本文的故事情节。9 . 简要分析第段的作用。10 . 第段中，作者一连用了五个“想”来描绘我上桌后的馋样，这对表现母亲的形象有何作用？11 . 第段画线句“我和二姐成了两头分槽的猪崽儿，不再共用那个小花洋碗轮流吃饭了”运用了比喻的修辞，请联系前文赏析这句话的妙处。12 . 文题为“一碗情深”，结合全文内容简要说说“一碗”中蕴含哪些“深情”？三、句子默写13 . 根据课文默写古诗文。(1)芳草长堤，_。(欧阳修采桑子)(2)中原乱，_，几时收？_。(朱敦儒相见欢) (3)晏殊在浣溪沙中表达对春光逝去的怅惋之情的句子是：_，_。(4)_，不以疾也。(郦道元三峡) (5)请把李清照的如梦令默写完整。_，_，_，_。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。四、对比阅读阅读下面的文章后，完成下列小题甲故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入 则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。（节选自孟子）乙越王勾践反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。曰：女忘会稽之耻邪?身自耕作夫人自织食不加肉衣不重采；折节下贤人，厚遇宾客；振贫吊死，与百姓同其劳。终灭吴。（节选自史记）14 . 解释下列加点词在句中的意思。（1）晓雾将歇，猿鸟乱鸣 （2）已而之细柳军（3）发于声，而后喻（4）必先苦其心志（5）越王勾践反国15 . 给文中画线的部分断句，停顿处用“/”划开（限断三处）。身 自 耕 作 夫 人 自 织 食 不 加 肉 衣 不 重 采16 . 用现代汉语写出下列句子的意思。女忘会稽之耻邪?17 . 乙文的内容，印证了甲文中的哪些说法？请结合文意简答。五、名著阅读18 . 名著阅读。（1）阅读名著选段，回答问题。就在这危险时刻，一直蹲在我身边的A倏地站起身来。他手持匕首，朝那个庞然大物快速游了过去，准备和它展开肉搏。巨鲨发现了新的对手，便又把身子翻转回来，朝着A快速冲了过来。此时，A显得格外沉着，他曲着腿，半蹲着身子，以一种令人赞叹的姿态迎战鲨鱼。当巨鲨向他扑来时，A敏捷地闪到一旁，躲过它的攻击。并且，他在躲闪的一刹那，还身手敏捷地朝着巨鲨的肚皮上刺了一刀。这段文字节选自_，文段中的“A”是指_（填人名），A在文中这样做是为了拯救_（选字母）（A.船员 B.采珠人 C.尼德兰）。（2）下列对名著内容述说错误的两项是（_）A.红岩中重庆地区的地下党人用化装侦察、暗号接头、情报传递等方式宣传革命思想，开展地下工作，揭露黑暗，支持解放战争，故事富有传奇色彩，情节跌宕起伏。B.创业史中梁生宝的创业告别了老一辈单打独斗、创立家业的狭隘思维，坚持互助互帮，为建设农村合作社事业而奋斗，所以取得了最终的成功。C.哈利波特与死亡圣器是英国女作家J.K.罗琳创作的魔幻小说，作品主人公哈利和朋友被迫流亡在外，一起寻找并销毁魂器，最终与黑魔王斯内普展开惊心动魄的较量。A基地包含了五个在时间上前后相继的故事，主要内容是以谢顿为首的一群“心灵史学家”在帝国边缘建立基地，以保存人类文明，为迎接未来的复兴做准备的初期过程。B混世魔王是西游记中唐僧师徒西天取经时遇到的第一个妖怪，原居坎源山水脏洞，后来被孙悟空用法外分身击杀。六、综合性学习19 . 综合性学习2017年10月6日14时许，有网友在新浪微博上发布 “越野车追逐碾压藏羚羊”一事。拉萨市公安局于当日17时许，联合森林公安成功将两辆涉案车的7名乘员控制，并找到藏匿车辆。8日晚，西藏自治区林业厅公布了“越野车追赶藏羚羊”的最新调查结果，并依法对7名涉事人每人处以15000元罚款的行政处罚，共计105000元。经调查核实，10月4日17时20分，涉事人员郝某某等7人乘坐2台白色越野车自驾游，途经那曲地区申扎县雄梅镇8村附近时离开公路，进入色林错国家级自然保护区藏羚羊栖息地，追赶藏羚羊群拍照，时长1分多钟。7名涉事人员表示坚决服从处罚，对处罚决定无异议，并主动递交了悔改书。（1）请你给以上材料拟一个能概括主要内容的标题。_（2）学校学生会向全校师生发起了保护野生动物的倡议，请你补充两条。保护野生动物倡议书各位老师、同学：野生动物是大自然的一员，它们与人类一样，有生命，有感情。保护野生动物就是保护我们自己。为此，我们发出以下倡议：从我做起，从家庭做起，从现在做起，坚决抵制使用、食用非法利用珍稀野生动物的制成品；_；_；坚决抵制非法盗猎、非法运输、非法