幼儿园小班教案《小黑捉迷藏》(通用)_第1页
幼儿园小班教案《小黑捉迷藏》(通用)_第2页
幼儿园小班教案《小黑捉迷藏》(通用)_第3页
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文档简介

幼儿园小班教学计划小黑捉迷藏 活动1.根据老师的提示,仔细观察图片内容。2.试着通过“XX中的小黑和XXX捉迷藏”的句子告诉你自己的发现。3.在观察图片的同时享受发现的乐趣。活动准备1,多媒体设备,教学PPT。2,自制Little Black HideSeek教学卡。3. U形座椅。【活动程序】一:知道小黑1,玩ppt引领活动的主角 - 小黑。这是什么?它是什么颜色?什么形状? (黑圈)老师:它有一个有趣的名字叫做小黑。小黑喜欢玩捉迷藏游戏。我们来看看小河藏在哪里?隐藏和隐藏谁?二:观看PPT并找到黑色。彩球中隐藏着小黑。老师:图中有什么? (彩球)小黑隐藏在哪里?师:谁和小黑玩捉迷藏? (小猫)老师:小黑有一个秘密:如果你找到一个好词,它会很开心地跳舞。这句好话就是这样:小黑被隐藏在球中,它隐藏在小猫身上并隐藏起来。 “让我们一起努力,让小河出来跳舞吧。2,小黑隐藏在车轮上。老师:小河非常聪明,必须再次隐藏。引导幼儿了解方向盘。老师:谁能用好话找到它?我们一起聊聊吧。3,小黑隐藏在石头上。老师:小黑说,孩子们太强大了,他们都被发现了,这次去了更远的地方。闭上眼睛,听听小河的去向?老师:这是哪里?河边有什么(螃蟹,石头)?你找到了黑色吗?谁在玩捉迷藏呢?老师:谁能用好话找出小黑人。让小黑跳出来。第三,创造一种情况,孩子寻找卡片,观察卡片,找到黑色。老师:小河很聪明,学到了很多技能。它将飞行,游泳,跳跃,并去许多地方玩。现在它隐藏在卡片中。每个人都去卡上找到一张卡片。找出小黑。2.孩子找到卡片,找到并返回座位,并告诉他旁边的孩子:你的小黑人藏在哪里?隐藏和隐藏谁? (老师个人指导)3.请让带有相同卡片和视频图片的孩子到前面,并谈谈你的小黑人藏在哪里?隐藏和隐藏谁? (在草地上,在河里,在泡沫中)第四,观看小电影并巩固知识。老师:小何说,今天的孩子真的很好。我想奖励孩子,让孩子们看电影。第五,结束。小黑

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