幼儿园小班教案《小鸭的舞》（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园小班教学计划小鸭的舞小班教学计划小鸭的舞适合小班音乐主题教学活动，让孩子在小鸭游泳和嬉戏动作中创作歌曲，发展孩子的想象力和表演能力，欣赏音乐，感受旋律的变化，乐于用行动表达自己的感受通过音乐活动发展孩子的想象力，口头表达能力，来看看幼儿园小班01030010的教学计划。活动目标：1.欣赏音乐，感受旋律的变化，并愿意通过动作表达自己的感受。2.创作一首小鸭在其中游泳和玩耍的歌曲，从而发展孩子的想象力和表现。3.通过音乐活动培养孩子的想象力和口头表达能力。4.可以用节奏跳动节奏。活动准备：小鸭在池塘中的图片和各种舞蹈姿势，小鸭的图片对应于三首音乐，小鸭的头的手，录音机和录音带。活动程序：首先，介绍。1.显示池塘图。今天池塘里有一群小客人。猜猜是谁？然后显示小鸭地图，以各种舞蹈姿势绘制小鸭，有些在草坪上荡秋千，有些在跳舞，有些在水中游泳。 （是的，一群可爱的小鸭）2.小鸭在做什么？引导孩子看一看并进行讨论。第二，引导孩子欣赏音乐。1.第一次享受。今天，让我们听一首名为小鸭的舞的歌曲。让我们再听一遍。 （再次听音乐）听完这首音乐后感觉如何？这首歌的收听速度相同吗？ （不一样，有快有慢）2.享受第二次。在哪里快，在哪里慢？摘要：前面快，中间慢，后面快。3.舞台欣赏。引导孩子听第一段，想一想，小鸭在这里似乎在做什么？ （就像走路一样，贴上小鸭走出屋子的照片）小鸭如何走路？请让孩子们学习小鸭的行走方式，然后听音乐，将小鸭的第一段放到屋外。用同样的方法，学习第二和第三段，引导孩子听音乐，小鸭游泳和玩耍，并很好地回家。4.老师是鸭妈妈，小孩是小鸭，戴上小鸭头饰，就可以一劳永逸。第三，创造表演。1.创造一种舞蹈动作，老师指导问题：除了向前游泳之外，鸭子还可以在水中游泳吗？除了游泳还要做些什么？2.在听音乐的同时，将创作的动作添加到表演中，最后“小鸭回家”离开活动室。小百科全书：鸭
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