幼儿园小班教案《手套》含反思（通用）_第1页
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幼儿园小班教学计划手套带反思小班教学计划手套包括对小班主题教学活动的反思，让孩子们学会戴上自己的手套，通过活动了解各种手套，了解母亲对孩子的爱，并尝试关爱，爱母亲，快来看看003010幼儿园班上对课程计划的反思。活动目标1.了解各种手套。2.学会自己戴手套。3.通过活动，了解母亲对孩子的爱，并尝试照顾和爱母亲。4.探索并发现生活中手套的多样性和特征。5.能够在小组面前大胆发言，积极想象并提高您的语言能力。教学重点，难度各种手套的认知和情感教育。活动准备橡胶手套，纱线手套，羊毛手套，绝缘手套。 （注意：手套的数量取决于班上的孩子人数）。活动程序导入：导入有趣的童话故事，带出手套。首先，谈论它。给孩子看各种各样的手套，然后为每个孩子找一个手套，然后与周围的孩子讨论一下手套的外观，大小和感觉。请两个或三个孩子展示他们的发现。其次，玩游戏。看到哪些孩子可以将他们的小手换成手套并尽快将它们隐藏起来？ （让孩子们尝试戴上自己的手套）第三，一点。找朋友。 （孩子举起戴着手套的小手，然后找到另一副同对的手套）谈论他们为什么是朋友。猜猜各种手套的作用。第四，分类整理。五，解决问题第六，扩展。教学反思由于我是刚从小学转学过来的幼儿园老师，所以我没有接受过有关幼儿方面的培训。因此，我对年幼儿童的发育特征还不够了解。结果，在设计教学活动和活动时，我无法很好地把握孩子。相关的特征，针对儿童出现的小问题所采取的措施还不够，以至于儿童无法更好地理解和接受我传达的教义。我认为，在将来设计教学活动时，我必须清楚地了解我的孩子在他们的阶段处于什么位置，他们的水平如何，然后是相应的设计活动。小百科全书：手套是暖手器或劳保用品，但也可以装饰。手套是很特别的事情。最初，它不是为实
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