幼儿园小班教案《捡落叶》含反思（通用）_第1页
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幼儿园小班教学计划捡落叶带反思小班教学计划捡落叶包括针对小班的反思性数学主题教学活动，让孩子复习5号以内的数字，可以整理事物，观察叶子，感受落叶的乐趣，提高孩子的环保意识并观察自然现象有趣的是，请参阅幼儿园课程003010，其中包含对课程计划的反思。活动目标：1.观察树叶，感受落叶的喜悦。2，复习内的数字5，可以按数字取东西。3.提高儿童的环境保护意识，并引起人们对观察自然现象的兴趣。4.培养孩子的逻辑思维能力。5.在活动中，让孩子们体验与伴侣玩耍的乐趣，并乐于与伴侣玩耍。活动准备：在公园中选择一个安全且易于使用的场所。落叶篮活动程序：首先，对话导致激发孩子对观察落叶的兴趣。孩子现在是哪个季节？是的，春天来了，有许多美丽的叶子将从树上掉下来。这个美丽的公园是什么样的？2.老师今天带你去捡落叶吗？丰富的字词：落叶（落在地面上的树叶称为落叶）其次，查看五个数字。1.问题：什么是叶子？大小和颜色是什么？2.要求落叶的要求（例如让孩子舔一片叶子，舔两片叶子，舔四片叶子等）3，孩子散落（必须在老师的视线内）捡拾各种落叶。第三，舔落叶，学会按数字计算事物。1.查看脱叶活动中5内数字的关系，例如问孩子：您捡了几片叶子？2.让孩子们将叶子一张一张地放进蓝色，放在一边。感知“ 1”和“许多”之间的关系。第四，活动范围扩大。现在，公园呢？有什么办法可以使公园更加美丽吗？今天，孩子们拾起了很多落叶。我们把它们带回幼儿园，我们可以用落叶来形成各种各样有趣的动物。教学反思:活动期间，孩子们非常开心，也很开心。这些活动打破了幼儿园狭窄的空间限制，为幼儿提供了锻炼的机会，并允许他们通过与自然和社会的直接接触获得感知知识，提高了与他人互动的语言技能，并激发了儿童的知识。渴望探索。为了满足幼儿积极发现和探索的心理需求，并吸引他们积极参与观察，聆听，思考和做事的过程，以便更有效地发展他们的观察，记忆，想象力和思考能力，使孩子发展潜力是必要的。自然社会是一本无所不包的百科全书。我们只能将儿童从狭narrow的幼儿园中解放出来，并将他们带入社会和大自然。孩子们眼中的世界将变得更大，胸怀更开阔，幸福快乐。正如陈先生所说，生活活力，思想和情感，身心素质得到了改善：“儿童世界是要探索和发现的孩子。他要求的知识是真实的知识，他自己的发现世界就是真实世界。 “小百科全书：落叶是自然现象。通常，
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