南京市2019年八年级上学期期末语文试题C卷

南京市2019年八年级上学期期末语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列说法不正确的一项是（ ）A她把这个小东西放在地上。（句中的“她”是代词。）B猫是与人类关系密切的一种动物。（句中的“一种”是数量词。）C我只得到一笔微薄的酬劳。（句中的“微薄”是形容词。）D这是您家母托我买的，请你转交给她。（句中的敬辞“家母”使用没有错误。）2 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A用社会科学的理论和方法研究互联网，是社会科学工作者面临的新课题。B为了防止校园安全问题不再发生，各个学校都加强了安全保卫工作。C我们的教育应该培养学生善于创造、善于思考、善于观察的能力。D经典咏流传节目中的歌词，意境优美，婉转悠扬，深受观众好评。3 . 下列有关名著内容的表述，有误的一项是（ ）A昆虫记之所以引人入胜，与法布尔独特的研究方法有关：一般昆虫学家是把昆虫装在木盒里、浸在酒精里观察其器官的样貌；法布尔则是运用野外观察和实验的方法研究昆虫的本能与习性。正是这种敬畏生命的情怀，给这部科学著作注入了灵魂。B庭院里听不到鸟鸣，花丛中没有了蜜蜂，小溪里也看不到鱼。春天如此“寂静”是因为人们滥用农药！英国生物学家蕾切尔卡森的寂静的春天唤醒了民众的环保意识，对人类环保事业产生了重要影响。C王树增在纪实文学长征中着力表现伟大的长征精神。他认为，坚定的信仰，是长征留给我们的宝贵的精神遗产。D报告文学飞向太空港塑造了一群默默耕耘的航天人形象，他们锐意创新，攻坚克难，团结协作，无私奉献，有着争雄世界的志向、以身许国的豪情、不计得失的品质、外交家般的风度，积淀了深厚博大的航天精神。4 . 将下列句子组成语意连贯的一段话，最排序恰当的一项是（ ） 不少读者也因此首次知道了香江流淌着与长江、黄河一样的炎黄血脉，对“东方之珠”更生亲近之感。金庸小说，更是一章中国文化开放史。根植于深厚的中华文化土壤，又沐浴了全球文化交流的风尚，从某种意义上讲，金庸和他的作品是中外文化交流的一叶书简。而一些外国读者从武侠文化入手，对中华文化兴趣也日益浓厚。40年前，大门初启，伴随同题材改编的影视剧作品，金庸小说开始进入祖国内地。ABCD5 . 下列词语中加横线字注音完全正确的一项是（ ）A差使（chi）熟稔（rn）唾手可得（chu ）B颓唐（tu）隘口（y）肆无忌惮（dn）C陨落（yn ）轻蔑（mi ）懵懵懂懂（mng ）D讪笑（ shn）嗫嚅（r）造谣生事（yo）6 . 依次填入下面一段文字横线处的词语，恰当的一顶是（ ）“异乡人”这三个字，听起来音色苍凉；“他乡遇故知”，则是人生一快。一个怯生生的船家女，偶尔在江上听到乡音，就不觉，顾不得娇羞，和隔船的陌生男子：“君家居何处？妾住在横塘。停船暂借问，或恐是同乡。”辽阔的空间，还是的时间，不会使这种感情褪色：这就是乡土情结。A喜上眉梢询问无论是幽远都B喜上眉梢搭讪无论是邈远都C喜笑颜开搭讪即使是幽远也D喜笑颜开询问即使是邈远也二、现代文阅读阅读下文，完成小题盲人玫瑰徐福元齐先生是个盲人，在自家的大门口，却栽培着令人惊羡的几丛玫瑰。年年岁岁，燕子来时，花开东墙。玫瑰开放的日子，也是齐先生最快乐的日子。因为有流水似的人群，在花丛旁驻足，他细听人们赏花品评。两个姑娘为一朵花的颜色，正在进行一场小小的争论：“你看，这朵花是胭脂红。”“不对，应该是绛豆红。”“胭脂红！”“绛豆红！”双方争执不下，只好请齐先生裁决。齐先生一笑，款款说道：“你们俩说得都对，又都不对。就这朵花的花瓣里外来说，里面是胭脂红，外边是绛豆红。就这朵花的上下来说，下边是胭脂红，上边是绛豆红。从整体效果看，应该算霁红。花朵的颜色，又随天气变化而变化。晴天的时候，可借用瓷器上的郎窑红。雨天的时候，又像矾红。早晨和晚上又不同，早上阳光一照，桔红中带桔黄，这桔黄中又掺进些炒米黄；晚上夕阳西下，这绛豆红中又揉进了冈比亚红。太阳落山了，冈比亚红又变成茄皮紫了。”两个姑娘听直眼了，他是盲人吗？渐渐围上一小群人，七嘴八舌，又开始研讨叶子的绿。最后，还是请齐先生点评。齐先生不紧不慢，用手摸着带倒刺的玫瑰枝条说道：“要说绿，先要说黄；惊蛰过后，酱黄色的枝条开始泛绿，这时的绿是豆绿，颜色有些暗，有点清淡含蓄。慢慢绿意渐浓，变成粉青。到了春分，就有了苹果绿底子上洇出了柳叶绿。柳叶绿并没有走下去，却向着秋葵绿转弯了。清明时节，星星点点的就冒出绒绒叶芽，颜色是米汤黄，一天一个样，变成鹅黄。谷雨以后，叶子一天几变，才由孔雀绿变成瓜皮绿。一直到现在才定型，叫翠青绿。一片叶子与另一片叶子，绿得不一样，有深浅相别。一片叶子，阳面与阴面也形象各异。就说我摸着的这片叶子，阳面可以叫豆瓣绿；背后呢，只能算是郎窑绿。”一个盲人，对颜色的判断，如此准确、细微、精致，有人“啧啧”折服，也有人不解地问：“您双目失明，怎么会甄别各种颜色呢？”齐先生大笑，指着眼前一群人，“有多少人像你们一样，一年一年，一拨一拨，经过我的门口，观花、赏花、谈花、议花、论花、评花、品花？！我眼睛是看不见，可我耳朵灵啊。你们看到了，就如同我看到了，我在借你们的眼睛看啊！”人群中不免唏嘘：种花人竟不是赏花人！(11)齐先生却淡然一笑：人生如花，次第开放；种花人又何必是赏花人呢？（选自小小说选刊2012年第10期，有删改）7 . 用简洁的语言概括本文主旨。8 . 文中写两个姑娘的争论和一小群人的研讨有什么作用？9 . “齐先生一笑”、“齐先生大笑”、“齐先生却淡然一笑”，文中多次写到了齐先生的“笑”，请联系上下文说说这样写体现了齐先生什么精神风貌？齐先生的笑精神风貌一笑大笑淡然一笑10 . 文章结尾齐先生所说的“种花人又何必是赏花人呢”对我们有什么启示？请联系实际谈谈你的看法，100字左右。鲨鱼是海洋系统的“整容师”柳静鲨鱼是海洋中的庞然大物，也是食肉类的凶猛鱼类，号称“海中狼”。可是，最近它被贴上了“整容师”的标签，因为它可以改变海洋中很多鱼的眼睛和尾鳍的尺寸。听到这些，你是否感到十分惊讶呢?原来，在海洋系统中，许多小鱼都有着较大的眼睛和有力的尾鳍，帮助它们及时发现并快速躲避鲨鱼的攻击与吞食。尤其在鲨鱼出没捕食的低光环境下更是如此:一定尺寸的尾鳍可以保证鱼类突然加速游动，以此来远离鲨鱼的追捕。但是，在2018年1月，西澳大利亚大学等机构研究人员的最新研究发现，近年来由于人类对鲨鱼的大量猎杀，导致多种鲨鱼濒临灭绝。鲨鱼数量的减少，使得其他鱼类的生存得到了暂时的和平安稳，导致它们的形态也正在发生明显的改变，如眼睛变小，尾鳍变小。因此，鲨鱼就成了海洋系统里的“整容师”。研究人员对澳大利亚西北海域罗利沙洲和斯科特礁两个珊瑚礁系统中7种不同的鱼类专门进行了对比分析。这两个珊瑚礁有着相似的自然环境，但不同的是，罗利沙洲禁止捕鱼，鲨鱼数量比较稳定，而斯科特礁允许对鲨鱼进行商业捕捞，且已经特持续了一百多年。研究人员分别在两个珊瑚礁海域进行了采样捕捞，并测量出了所捕捞鱼的体长、体宽、眼部和尾鳍大小。结果发现，与罗利沙洲的鱼类相比，斯科特礁同种鱼类的眼睛尺寸小46%，尾鳍尺寸小40%。研究人员解释说，人类捕捞鯊鱼使其数量减少，会造成一系列生态后果，小鱼的眼睛及尾鳍尺寸等发生变化仅仅是一个方面，其实，鲨鱼数量的减少还在悄悄地影响着其他海洋生态系统。首先，鲨鱼数量的大幅度减少，那些体弱多病，基因突变导致畸形的鱼，就不会及时被消灭，进化过程中的优胜劣汰也不能更好地延续下去。那些没有被吃掉的弱鱼，病鱼就会一直繁殖下去，直到基因退化，这不利于种群的健康发展，对整个海洋生物多样性，优化性将是一个致命打击。其次，鲨鱼数量的大幅度减少，将使海洋生态环境无法正常维持，水质环境会进一步恶化。因为，鲨鱼是海洋系统名副其实的“清道夫”。它可以通过清理腐烂的大型海洋动物尸体，来净化海洋生态环境。由此看来，鲨鱼在保持海洋生态系统平衡中扮演了至关重要的角色，称它为海洋系统的“整容师”一点儿也不为过。(选自知识窗，2018年第4期，有删改)11 . 鲨鱼在保持海洋生态系统平衡中发挥了哪些方面的作用?12 . 简要说明选文语言的一个显著特点及其表达效果。13 . 举例说明本文运用的一种说明方法及其作用。14 . 阅读下面材料，结合文章内容，写出探究结论。链接材料人们做梦也不会想到，他们捕杀的狼，居然是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿，使森林中的鹿群不会发展得太快太多，森林就不会被鹿群糟蹋得这么惨；同时狼吃掉的多半是病鹿，这反过来帮了鹿的忙，解除了传染病对鹿群的威胁。(选自专题狼，苏教版语文七年级上册)三、句子默写15 . 根据课文默写古诗文。（1）不畏浮云遮望眼，_。（王安石登飞来峰）（2）请写出望岳的颈联：_，_。（望岳杜甫）（3）浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。_，_。（己亥杂诗龚自珍）（4）木兰诗中写征途遥远，行军神速的语句是：_，_。（木兰诗）（5）濯清涟而不妖，中通外直，_，_，_，可远观而不可亵玩焉。（爱莲说周敦颐）四、诗歌鉴赏早发白帝城李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。注释：唐肃宗乾元二年（759）春天，李白因永王璘案，流放夜郎，取到四川赴贬地。行至白帝城，忽闻赦免书讯，旋即放舟下江陵，并作此诗。16 . 诗的前两句郦道元在三峡中写的“有时朝发白帝，暮到江陵”有异曲同工之妙，都写出了三峡水流_的特点。17 . “轻舟已过万重山”中“轻”字用得极妙，请做简要赏析。五、课外阅读荀巨伯探友荀巨伯远看友人疾，值胡贼攻郡，友人语巨伯曰：“吾今死矣，子可去！”巨伯曰：“远来相视，子令吾去，败义以求生，岂荀巨伯所行邪！”贼既至，谓巨伯曰：“大军至，一郡尽空，汝何男子，而敢独止？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以吾身代友人命”。贼相谓曰：“吾辈无义之人，而入有义之国。”遂班军而还，一郡并获全。（刘义庆世说新语）18 . 下面四个选项中的文言句里的“之”字和“吾辈无义之人” 的“之”字的意义与用法相同的一项是（ ）A下车引之B曲肱而枕之C学而时习之D一年之计在于春19 . 解释文言句中的加点词。（1）友人语巨伯曰语：（2）贼既至至：（3）汝何男子汝：（4）不忍委之委：20 . 翻译句子。吾今死矣，子可去！21 . 你认为荀巨伯是一个怎样的人？六、名著阅读22 . 阅读水浒传描写宋江的片断，结合全书，分析梁山好汉失败的原因。那人姓宋，名江，表字公明，排行第三。祖居郓城县宋家村人氏。为他面黑身矮，人都唤他做黑宋江；又且驰名大孝，为人仗义疏财，人皆称他做孝义黑三郎。人问他求钱物，亦不推托；且好做方便，每每排难解纷，只是周全人性命。时常散施棺材药饵，济人贫苦。急人之急，扶人之困，因此，山东、河北闻名，都称他做及时雨，却把他比做天上下的及时雨一般，能救万物。当时宋江便教杀牛宰马，大设筵宴，一面分投赏军，一面大吹大擂，会集大小头领，都来与高太尉相见。各施礼毕，宋江持盏擎杯，吴用、公孙胜执瓶捧案，卢俊义等侍立相待。宋江开口道：“文面小吏，安敢叛逆圣朝，奈缘积累罪尤，逼得如此”七、综合性学习23 . 综合性学习。某班级开展了“共享阅读”的综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。（1）班长搜集了下面的材料，材料中有些表述错误，请你帮助修改。材料一：（甲）上海一家名为“阅”的共享书店不仅提供各式亲子读物，还制造了一个亲子互动新空间。“阅+”共享书店拥有丰富的图书资源，很多书都是与新书同步上架的。材料二：共享书店借书流程如下：注：每次可借2本书，免费阅读时限是10天。只要按期归还，借书不限次数，押金可随时退还。（乙）所借图书可在所有全国“阅+”共享书店通借通还。材料三：12月22日，位于滨湖银泰城店四楼的新华书店“阅+”共享书店将正式营业。这是安微新华发行集团在全国运营的第50家“阅+”共享书店。（甲）处划线句子有搭配不当的语病，应将“”一词改为“”。（乙）处划线句子语序不当，应将“”和“”对调。（2）请你给材料三的新闻内容，拟一个恰当的标题。（不超过20个字。）（3）邻居张奶奶下载APP 并充值押金后，不知接下来如何操作。请你筛选必要信息转告她，要求语言简明，表达得体，不超过40字。八、作文24 . 任务型表达冬季是流感高发季，班上陆续有几个同学中招了，不得不请假休息。小明是班里的生活委员，打算以701班班委的名义拟写一份温馨提示，告知同学们如何防御流感病毒。假如你就是小明，请你