幼儿园小班教案《我要拉粑粑》(通用)_第1页
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文档简介

幼儿园小班教学计划我要拉粑粑小班教学计划我要拉粑粑适合小班健康主题的教学活动,让孩子练习脱裤子擦屁股的正确方法,培养孩子的自我保健能力,让孩子了解看,听时拉凳的生活和说话。小常识,养成良好的排便习惯,积极参加活动,大胆说出自己的想法,看看幼儿园小班我要拉粑粑的教学计划。活动目标:1.在外观,听觉和交谈中,让孩子们了解一些常识,并养成良好的排便习惯。2.练习脱裤子,擦屁股的正确方法,并培养孩子照顾自己的能力。3.积极参加活动,大胆表达自己的想法。4.培养一个敢于敢做,努力学习和学习的优良品质。活动准备:课件,纸巾,垃圾桶活动程序:首先,结合课件,导入活动讲故事的人讲故事:孩子们,今天老师带来了一本书叫我要拉粑粑。嘿,你知道拉扯是什么意思吗? (拉大便)。 (原始的拉hu族是北方的方言,意思是拉凳子。)老师:这本书中有很多可爱的动物吗?他们是谁? (小老鼠,猪,小河马)。他们是好朋友,经常在一起玩。最后会发生什么,让我们看一下!一天早晨,他们三个一起玩火车的游戏,他们在哨声中尖叫和尖叫,然后他们向东方走了一会儿,然后他们很高兴。老师:嘿!小河马是什么? (听录音)嘿!我的肚子疼?小河马怎么会肚子疼?他要怎么办? (我生病了,我必须排便。)让我们听听。小河马说:“我想排便”。仔猪和小老鼠也觉得肚子疼。他们还说,“我要拉”,“我要拉”。老师:孩子肚子疼。你想排便和a腿吗? (厕所),让小河马,小猪和小老鼠上厕所。这是哪里在哪里看到的?这是一个动物厕所。那里有几间厕所? (1、2、3)三个厕所?小厕所,厕所,大厕所,小老鼠上的厕所?哪只猪上?厕所?河马上在哪间厕所? (大厕所)二,观察图片,了解拉大便的步骤1,小河马的学校礼貌很着急,打开门进去。发生了什么事? (鳄鱼先生去了里面的厕所。鳄鱼先生把凳子拉进去,被小河马打开了。所有人都看到了,真是令人尴尬,是的)。小河马真的很粗鲁,我该怎么办? (敲门)我们为猪敲门。嘿! (没有声音,没有人)猪进来了。我们为小老鼠敲门。嘿! (没有声音,没有人)小老鼠进来了。2,学会脱裤子:先把三个小动物放进去,是吗? (脱裤子)大河马老鼠不会拖裤子,让我们帮她拖裤子。来吧,让我们为小老鼠休息一下。 让我们寻找腰带。是!腰部和腰部,双手扭曲并下拉,拉到膝盖,好吧! “天气很冷,我们的孩子不会起飞,让我们去做。啊,太棒了!3,学会拉大便,在小马桶上擦屁股? (小鼠标),鼠标内部有声音!她说,老师来听了:“努力,啊-”。孩子们帮助她加油。谁在厕所中间? (小猪)我们也帮猪!好-嗯-嗯-终于退出了!谁在大厕所里? (胖河马)。还来帮助胖河马加油!好-嗯-嗯-哦,把它拉出来?哇,终于退出了,退出了爸爸,该怎么办? -擦屁股。老师:拉出来的屁股又脏又脏?我该怎么办? (清扫臀部)让我们一起练习,拿一条纸巾,先将其折叠-将臀部提起,揉搓并揉搓-再折叠一次,变脏褶皱在里面,然后再擦一次。擦干净,脏纸巾丢在哪里?把它扔进厕所,扔进垃圾桶。三,看小动物,老师总结1.小老鼠的外观是什么? (一粒一粒。)小河马的粪便是什么?什么是烂便? (也许是感冒,腹泻。)孩子通常拉出哪种大便? (黄晃)我们的孩子必须多吃水果和蔬菜才能拉出这种健康的便便。老师:这样的臭屎我该怎么办?2,学会洗手后,最后是小动物,别忘了做什么? (洗手)(带有儿童歌曲)老师:小动物很容易拉,很容易。嘿!三只小动物来了我们班。你喜欢谁?只要坐他的小

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