幼儿园小班教案《橡皮泥》含反思(通用)_第1页
幼儿园小班教案《橡皮泥》含反思(通用)_第2页
幼儿园小班教案《橡皮泥》含反思(通用)_第3页
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文档简介

幼儿园小班教学计划橡皮泥带反思小班教学计划橡皮泥包括对适用于小班的艺术主题教学活动的反思,使孩子们能够培养创新意识和动手能力,学会使用橡皮泥制作不同的东西,在玩耍时注意安全,来看看幼儿园小班橡皮泥重新考虑教案。活动目标:学习用橡皮泥制作不同的东西。培养幼儿的创新意识和动手能力。玩耍时要注意安全。我喜欢帮助他人并与我的同伴相处。我可以认真听取同龄人的意见,并能够独立运作。教学重点,难度1,教育幼儿知道橡皮泥不能吃,只能玩2.用橡皮泥捏出许多不同的物体。活动准备各种橡皮泥,每个孩子一个活动程序:(1)用橡皮泥制作不同的东西,这是幼儿感兴趣的。1.孩子们看着,李老师今天邀请了许多小动物和孩子们一起玩。孩子们愿意和他们一起玩吗? (老师将橡皮泥挤压成小动物的形状,例如:猪,蛇,毛毛虫等)2.孩子们知道小动物是怎么变的? (指导孩子命名橡皮泥)(2)鼓励幼儿大胆尝试,体验幸福。孩子们,您想扮演神奇的橡皮泥并成为魔术吗?老师首先演示(棒棒糖):孩子们拿出自己喜欢的颜色,将它们粉碎成一个圆圈,然后轻轻地将它们按在桌子上,然后取出一种颜色,长大后将它们放在桌子上。轻轻按一下,最后将带子放在圆形下,我们的棒棒糖就会出来。现在,我们的孩子们也来玩耍,看看谁是最好的。向孩子解释在玩橡皮泥时要注意什么:(1)教育幼儿不要将橡皮泥放入鼻子,耳朵,嘴巴,以免造成严重后果。(2)教育幼儿玩耍而不是抢劫他人。(3)注意卫生:橡皮泥上有很多细菌,因此孩子们玩耍后必须洗手。3.向孩子分发橡皮泥,每人一个。4.老师指导孩子捏捏不同的东西,并鼓励孩子大胆尝试。(3)欣赏作品,使孩子感受到成功的喜悦。(4)老师总结并结束活动。教学反思1.进入教室时,您应该使用物理展示来刺激孩子自己使用橡皮泥。2,尽力使每个孩子都做同样的工作小百科全书:第一种橡皮泥只有灰色,

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