幼儿园小班教案《水果饮料》(通用)_第1页
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幼儿园小班教案《水果饮料》(通用)_第3页
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文档简介

幼儿园小班教学计划水果饮料小班教学计划水果饮料适合小班科学主题教学活动,让孩子体验自制果汁的乐趣,根据颜色和口味区分不同的果汁,培养孩子的观察能力和动手操作能力,来请参见幼儿园003010课程计划。活动1.根据颜色和口味,选择不同的水果饮料。2.体验自己制作果汁饮料的乐趣。3.培养孩子的观察能力和动手操作能力。4.在交流活动中听取并尊重同事的讲话。活动准备不同口味的果粉,饮料;孩子们的手和杯子; PPT。【活动步骤】首先,猜测阴影。显示ppt,引导孩子猜测图片中的婴儿是哪种水果?它是什么颜色?什么味道你知道哪些水果?简介:水果宝宝营养丰富,对我们的身体有益。二,找出隐藏的水果宝贝1.显示饮料(橙色)。你能看到里面藏着哪种水果宝贝吗?引导幼儿运用多种感官寻找隐藏的果实。首先,它是什么颜色?哪些水果是橙色的?其次,我们可以闻到水果的味道。除了使用嗅觉方法外,我们还可以使用哪些方法来找出隐藏在里面的水果?同样,您可以用嘴喝。现在请孩子们喝酒。出示瓶子图像验证答案。2,出示红色饮料,哪个红色水果宝宝会藏在里面?感官验证出示瓶子图像验证答案。3,秀果显示黄色水果,猜测哪种水果将藏在孩子体内,观察水果的颜色,闻到水果的味道,猜测哪种水果的水果。老师演示了调制过程。第三,幼儿准备水果。儿童选择水果请让孩子们谈论他们的水果中有什么水果?请保持孩子们搅拌和品尝。喝酒有什么水果味?出示水果袋并进行验证。第四,扩大和延伸。结合ppt并讨论生活中的水果在哪里看不见。小百科全书:水果是指多汁且主

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