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文档简介
幼儿园小班教学计划洗衣机转转转小班教学计划洗衣机转转转适用于小班音乐主题教学活动,使孩子们愿意参加活动,并可以与同龄人一起快乐地玩游戏,最初熟悉音乐的旋律,可以有走路和扭动的节奏。机身以洗衣机的状态来表达,通过图片了解歌词的内容,并可以根据歌词的内容开启大胆的想象。来看看幼儿园班003010的教学计划。活动目标:1.最初熟悉音乐的旋律,可以以走路和扭动身体的节奏来表达洗衣机的工作状态。2.愿意参加活动,并乐于与同伴一起玩游戏。3.通过图片了解歌词,并根据歌词发展大胆的想象力。4.学习唱这首歌。活动准备:1. 洗衣机转转转教师教学资源。2. 洗衣机转转转音乐CD。3.标记三张照片:将衣服放在洗衣机中,用洗衣机洗衣服,干衣服,用手标记。活动程序:谈话结束了。“今天孩子们穿的衣服真的很干净,谁在洗?”妈妈怎么洗?除了用手洗衣服,我还能用来洗衣服吗?“你知道洗衣机如何洗衣服吗?”洗衣机如何洗衣服?让我们看一下视频。 “2.观看洗衣机工作视频,并创建洗衣机的洗涤过程。(1)创建一个动作来穿衣服。“用洗衣机洗衣服时,我们必须将衣服放入洗衣机。让我们一起学习。 “(2)制作衣服以漂浮的动作。“放水后衣服会怎样?谁来做浮衣服的动作?(3)创造衣服的运动。让一些幼儿回忆并讨论视频中洗衣服的过程。谁将学习如何在洗衣机中换衣服?老师总结了孩子创作的动作,例如上下动作,头部旋转,身体旋转,手旋转,脚旋转,臀部旋转等,以引导孩子进行有节奏的练习。(4)学习制作和干燥的过程。“衣服先洗后干,干什么衣服?”幼儿学会根据手上的标记向一个方向奔跑或转向。老师提醒孩子与同伴保持距离,不要让“衣服”纠缠。3.完全听音乐,并使用图标让孩子们感觉音乐的结构。老师演奏音乐并提出三个标记,以使孩子们感受到音乐A1,B和A2的变化。4.孩子们听音乐并充分练习。所有的孩子都跟随着音乐,完成了“洗-洗-甩”的洗涤过程。练习2-3次。5.活动结束。“衣服”被洗净,让我们到外面去,让阳光照耀。小百科全书:洗衣机
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