吉林省2020年九年级上学期期中语文试题A卷（模拟）

吉林省2020年九年级上学期期中语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列说法有误的一项是（ ）A桃花源记的作者是东晋著名田园诗人陶渊明，代表作品有归园田居饮酒五柳先生传等。B小石潭记的作者是唐代文学家柳宗元，他也是“唐宋八大家”之首。C关雎蒹葭式微子衿均出自诗经。D核舟记的作者是明朝散文家魏学洢，本文描绘了“核舟”上栩栩如生的人物形象和景物特点，赞美了雕刻者技艺的高超。2 . 下列各句中，没有语病的一项是（ ）A松材线虫堪称林业第一杀手，松材线虫病已经成为目前为止我国松林经济损失排名第一的有害生物。B为纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，从现在起到年底，国家大剧院将承办31场精心策划的演出活动。C“丝绸之路经济带”横跨亚、非、欧三大洲，其繁荣与形成必将深刻影响世界政治、经济格局，促进全球的和平与发展。D辣，我们都不陌生，很多人无辣不欢甚至吃辣上瘾，这是由于辣椒素等辣味物质刺激舌头、口腔的神经末梢使人产生快感决定的。二、字词书写3 . 给加点字注音或根据拼音写汉字群山万h（_）亘古（_）脑髓（_）哺育（_）Chu（_）怅烦zo（_）险象di（_）生炽痛（_）三、现代文阅读阅读课文学问和智慧的节选,请根据内容,按要求完成题目。有许多人从事研究工作,搜集了很多材料，但往往矻矻穷年,找不到问题的中心，得不到任何的结果,纵有结果,亦复这便是由于没有智慧。其问题虽小，而其映射的范围，却往往甚大。学问是不能离开智慧的,没有智慧的学问，便是死的学问。而有智慧的人则不然,他纵然研究一个极小的问题，也能探骊得珠，找到核心所在;4 . 文段中的横线上应填人的个成语是（ ）A言简意赅B无关宏旨C浮光掠影D高头讲章5 . 把节选的四句话排序，正确的项是（ ）ABCD阅读下文，完成各题母亲的来信苏克拉夫琴科母亲来信了。在初来城里的日子里，文卡总是焦急地等待着母亲的信，一收到信，便急不可待地拆开，贪婪地读着。半年以后，他已是没精打采地拆信了，脸上露出讥诮的冷笑信中那老一套的内容，不消看他也早知道了。母亲每周都寄来一封信，开头总是千篇一律：“我亲爱的宝贝小文卡，早上（或晚上）好!这是妈妈在给你写信，向你亲切问好，带给你我最美好的祝愿，视你健康幸福。我在这封短信里首先要告诉你的是，感谢上帝，我活着，身体也好，这也是你的愿望。我还急于告诉你：我日子过得挺好”每封信的结尾也没有什么区别：“信快结束了，好儿子，我恳求你，我祈祷上帝，你别和坏人混在一起，别喝伏特加，要尊故长者，好好保重自己。在这个世界上你是我唯一的亲人，要是你出了什么事，那我就肯定活不成了。信就写到这里。盼望你的回信，好儿子，吻你，你的妈妈。”因此，文卡只读信的中间一段。一边读一边轻蔑地蹙起眉头，对妈妈的生活兴趣感到不可理解。那尽是些鸡毛蒜皮的事，什么邻居的羊钻进了帕什卡沃罗思佐的园子里，把他的白菜全啃坏了；什么瓦莉卡乌捷舍娃没有嫁给斯杰潘罗什金，而嫁給了科利卡扎米亚金；什么商店里终于运来了紧俏的小头巾，这种头巾在这里，在城里，要多少有多少。文卡把看过的信扔进床头柜，然后就忘得一千二净，直到收到下一封母亲泪痕班斑的来信，其中照例是恳求他看在上帝的面上写封回信文卡把刚收到的信塞进衣兜，穿过下班后变得喧闹的宿舍走廊，走进自己的房间。今天发了工资。小伙子们准备上街：忙着熨衬衫、长裤，打听谁要到哪儿去，跟谁有约会等等。文卡故意慢吞吞地脱下衣服，洗了澡，换了衣。等同房间的人走光了以后，他锁上房门，坐到桌前。从口袋里摸出还是第一次领工资后买的记事本和圆珠笔，翻开一页空白纸，沉思起来恰在一个钟头以前，他在回宿舍的路上遇见一位从家乡来的熟人。相互寒xun几句之后，那位老乡问了问文卡的工资和生活情况，便含着责备的意味摇着头说：“你应该给母亲寄点钱去。冬天眼看就到了。家里得请人运木柴，又要劈，又要锯。你母亲只有她那一点点养老你是知道的。”文卡自然是知道的。他咬着嘴唇，在白纸上方的正中仔仔细细地写上了一个数字：126，然后由上到下画了一条垂直线，在左栏上方写上“支出”，右栏写上“数目”。他沉吟片刻，取过日历计算到预支还有多少天，然后在左栏写上：12，右栏写一个乘号和数字4，得出总数为48。接下去就写得快多了：还债10，买裤子30，储蓄20，电影、跳舞等4天，1天2卢布8，剩余10卢布。文卡哼了一声。10卢布、给母亲寄去这么个数是很不像话的，村里人准会笑话。他摸了摸下巴，毅然划掉“剩余”二字，改为“零用”，心中叨咕着：“等下次领到预支工资再寄吧。”他放下圆珠笔，把记事本揣进口袋里，伸了个懒腰，想起了母亲的来信。他打着哈欠看了看表，掏出信封，拆开，抽出信纸当他展开信纸的时候，一张三卢布的纸币轻轻飘落在他的膝上（江苏文艺出版社微型小说选，杨实译）6 . 根据拼音写汉字。寒xun（_）7 . 第段划横线句运用了_的记叙顺序，其作用是_。8 . 第段划波浪线句子富有语言表现力，请做简要赏析。9 . 小说结尾言简意丰，独具匠心，说说这一结尾的妙处。10 . 选出下列对小说理解有误的项是（ ）A小说对母亲日常来信的内容不惜笔墨，既倍感亲切，更展示了一个年事已长，不免唠叨琐碎，但仍充满期望，无微不至关爱儿子的老母亲的形象。B小说细写文卡罗列各项开支的情节，交代了他不给母亲寄钱是因为自己生活极其窘迫，虽然自私，但是情有可原。C小说将文卡的城市生活设为明线，将母亲的乡村生活设为暗线；实写文卡，虚写母亲；正面描写文卡，侧面描写母亲，大量笔墨用于对文卡的叙述和描写。D小说以母亲的来信为线索，在看似平淡无奇的叙事中，揭示了母爱的平凡与伟大，创造性地实现了微型小说的“小题大做”。事物看上去怎样，取决于你观看的方式，这个道理既适用于绘画也适用于我们的生活。一幅广受欢迎的画作和一个饱满且有意义的人生，依靠的都是保持一种正确的视角。我的一幅风景画金门大桥，描绘的是横卧于碧海白浪之上的美丽大桥优雅地弯向远方灯火辉煌的城市，这是一幅壮丽的图景。我能画好它，就是因为我保持了一种正确的视角。在美术中，视角是画家观看所画世界的镜头和角度，也帮助画家塑造画的真实、巧妙地改变世界，从而达到艺术家的创作目的。画家能强调、减少某些元素，甚至增加或者减掉一些，从而画出一个可信的美丽整体。生活中也是这样。视角是我们看待自己生活的方式，也能塑造我们的生活。如果一个人通过一个感恩和希望的视角看生活，那他的生活和想法肯定与悲苦和愤怒的角度看很不一样。我看待我自己的方式就是如此。如果我对自己保持一种平衡的角度诚实地认识我的缺点和不足、真挚地感恩我的天赋和才能这种平衡的角度将会塑造我的生活，让我的生活更平稳、踏实。视角是容易偏移的。当一个人工作太努力、期望过高或者日程表超负荷时，当缺乏睡眠、饮食不当、精神生活未能保持步调一致时在这些情况下，他的视角会倾斜、发生扭曲，致使他疏离真实的自己和生活里重要的事情。在这些时候，人们往往容易专注于次要的事情，为小事焦急，把自己的沮丧发泄到别人身上做什么可以恢复正确的视角？多年来，我收集了一些帮助自己在生活中保持正确视角的技巧。安静时间和独处是我的两个重要法宝。作为一名画家，我拥有很多的安静时间。当我工作时，我会在画架前一连坐几个小时，思考未来，想我爱的亲人、上帝的慈悲，考虑自己面对的挑战、他们的需要、我生活前进的方向。当思想一折一折地缓缓打开，静悄悄地、不知不觉间，在我活跃的头脑中，智慧和上帝的指导宛如轻轻飘落于繁忙街道的洁白雪花般翩然而至。因此，我尤为喜欢这些安静的沉思时刻。与安静时间同样重要的事情是，如果没有其他人的参与、没有了解朋友和同行想法的机会，维持平衡的视角很难。所以，我阅读、寻找朋友谈话、与我的妻子南妮倾心交谈还有，最重要的一个技巧，是把目光放长远。我努力从自己的生活后退一步，以此获得更好的构建未来的视野，并确定什么只是暂时的、什么才是永恒。11 . 本文的中心论点是什么？12 . 作者“帮助自己在生活中保持正确视角的技巧”有哪些？13 . 下列说法中，对原文的理解和分析不正确的两项是（ ）（ ）A在美术中，视角才是我们看待对象的方式，并决定我们如何塑造对象。B文章第自然段和第自然段一样，在结构上都有承上启下的作用。C视觉容易偏移的原因是人们专注于次要事情，把沮丧发泄到别人身上。D“当思想一折一折地缓缓打开”中，“一折一折”有化抽象为形象的效果。E. 以正确的视角看待生活，你就会创造出充满欢乐、宁静、祥和的生活。四、对比阅读阅读选文，完成下面小题。（甲）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。嘻！微斯人，吾谁与归?（乙）皇佑二年，吴中大饥，殍殣枕路，是时范文正领浙西，发粟及募民存饷，为术甚备，吴人喜竞渡，好为佛事。希文乃纵民竞渡，太守日出宴于湖上，自春至夏，居民空巷出游。又召诸佛寺主首，谕之曰：“饥岁工价至贱，可以大兴土木之役。”于是诸寺工作鼎兴。又新敖仓吏舍，日役千夫。监司奏劾杭州不恤荒政，嬉游不节，及公私兴造，伤耗民力，文正乃自条叙所以宴游及兴造，皆欲以发有余之财，以惠贫者。贸易、饮食、工技、服力之人，仰食于公私者，日无虑数万人。荒政之施，莫此为大。是岁，两浙唯杭州晏然，民不流徙，皆文正之惠也。岁饥发司农之粟，募民兴利，近岁遂着为令。既已恤饥因之以成就民利此先生之美泽也。（选自梦溪笔谈，有删改）（注释）殍殣（pio jn）：饿死的人。募民存饷：指招募灾民服役，使服役者有饭吃。敖仓：粮仓。晏然：安宁的样子。14 . 下面句子中加点词意思或用法相同的一组是（ ）A是时范文正领浙西问今是何世（桃花源记）B为术甚备世人甚爱牡丹（爱莲说）C及公私兴造宫妇左右莫不私王（邹忌讽齐王纳谏）D发司农之粟发于畎亩之中（生于忧患，死于安乐）15 . 请用现代汉语翻译下面句子。（1）又新作敖仓吏舍，日役千夫。（2）两浙惟杭州晏然，民不流徒，皆公之惠也。16 . 请用“/”给下面的句子断句。（断两处）既 已 恤 饥 因 之 以 成 就 民 利 此 先 生 之 美 泽 也17 . 依据选文，回答问题。古代仁人志士，无论是“居庙堂之高”还是“处江湖之远”，忧国忧民之心，未尝废替。范仲淹忧国忧民的情怀既体现在“A”的抱负中，也体现在为政一方的实际行动里，（乙）文中范仲淹在浙西救灾时采取了“B_”和“C”两项措施，后来这两项措施被著录于令典。（A处请用（甲）文语句回答，B、C两处请用（乙）文语句回答。）五、句子默写18 . 根据要求写出课文原句。(1)树梢树枝树根根，_。(贺敬之回延安)(2)_，_，似与游者相乐。(柳宗元小石潭记)(3)海内存知己，_。(王勃送杜少府之任蜀州(4)_，徒有羡鱼情。(孟浩然望洞庭湖赠张丞相）(5)_，胡为乎中露?(式微)(6)关雎中表现恋爱生活的和谐美满的语句:_，_。六、诗歌鉴赏阅读秋词（其一），完成下列小题。秋词（其一）刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。睛空一鹤排云上，便引诗情到碧雪。19 . 有许多古诗能够印证“逢秋悲寂寥”，比如。（填写题目或诗句皆可）20 . 下面两幅图画，第幅能够较准确表现画线诗句所描绘的景象。21 . 刘禹锡被后人称为“诗豪”，请结合这首诗及链接材料，谈谈他获此美称的原因。（链接材料）永贞元年（公元805年），唐顺宗任用王叔文改革朝政，刘禹锡也参加了这场变法。但革新遭到宦官、藩镇和官僚势力的强烈反对，以失败而告终。顺宗被迫退位，王叔文被赐死，当时年仅三十四岁的刘禹锡也受此牵连，被贬到了偏远荒凉的朗州做司马，秋词就是他此时的作品。七、名著阅读22 . 综合性学习。在“全民读书月”中，光明中学举行了“名著书评”活动，同学们写出了许多高度概括、语言精炼的书评，读罢令人回味无穷，拍案叫绝。例如：伊索寓言：简洁的故事蕴含着深刻的道理，给人以思想的启迪。格列佛游记：清新的文字，奇异的想像，辛辣的讽刺，将读者带入一个奇异的幻境。请仿照以上书评的形式，为下列名著写上精彩的评语。（提示：可以从作品的主题思想、主要内容、艺术特色以及自己