四年级英语下册Unit 2 Lesson 11(1)教学手册 人教新版(通用)_第1页
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文档简介

(人教新版)四年级英语下册教学手册Unit 2 It is time to get upLesson 11活动手册Page 22 1Listen, match and say1Woman: John! Its 9 oclockIts time to go to bed2Girl: John! Its 4 oclockLets go home3Woman: John! Its 8 oclockIts time to go to school4Boy: Mum! Its 7 oclockCan I watch TV?5Woman: John! Its 6 oclockIts time for dinnerBoy: Hmm. Im hungry6Woman: Its 5 oclock now, JohnPut your school things awayAnswers: 8: 00-go to school9: 00-go to bed4: 00- go home 7: 00-watch TV 6: 00-have dinner5: 00-put your school things awayPage 232pen pencil3have breakfast watch TV put away go to school go to bed get up have lunchbrush teeth have dinner wash(my)face教学步骤与建议 1. 热身复习 (Warm-upRevision)大家齐唱歌曲:This is the way2) 大家齐唱歌曲:Its time to go to school2. 新课导入 (Presentation)1) 教师拿出put away词组卡片。(1) 提问学生这个女孩儿在做什么?学生的回答应该是:收拾东西。教师走到某一学生面前说:Put away your pencil并以适当的形体语言启发该学生将铅笔收拾起来放在铅笔盒里。同样走到其他学生身旁说:Put away your pen. Put away all your school things.并启发学生将课桌上的学习用品收拾到书包里。可使学生理解词组put away的含义和实际运用。(2) 教师将事先准备好的学习用品摊放在桌子上。启发引导学生与教师进行个对话:T:Can I watch TV?Ss:Yes.Ss:But put away your pencil first.T:OK,Ill do that. (同时将铅笔收放在书包里)或用以下词替换为:Ss:Put away your pen first.T:OK,Ill do that.Ss:Put away your book first.T:OK,Ill do that.Ss:Put away your school things first.T:OK,Ill do that.2) 教师拿出watch TV词组卡片。教师问学生图片上的男孩儿在做什么?学生回答:看电视。教师则问:Can l watch TV? 学生会回答:YesNo教师进一步引导学生问出:Can l watch TV?教师回答:YesNo3) 教师拿出go to bed词组卡片。教师指着卡片上图画所显示的钟表提问:What time is it? 学生回答:Its nine oclock.教师:Its time to go to bed.让学生来猜出词组go to bed的含义。4) 播放教学录像,让学生跟读课文对话,并进行情景表演。5) 教学四会单词。教师板书单词pen,pencil的写法,学生在各自练习册上练习。3. 趣味操练 (Practice)以小组为单位,学做本课生词卡和词组卡。2) Lets do and chant学生跟录音学说歌谣,同时模仿学生用书本部分插图中的人物动作来表演。待学生熟悉后,教师可分组练习。男生说唱,女生表演或女生说唱,男生表演。激发学生学习兴趣,加深学生对所学知识的理解,培养学生良好的生活习惯。4. 课堂评价 (Assessment)完成活动手册相关内容。1) 听录音,把钟表示的时间和相应的活动连线。然后指图依照录音说句子,如:Its six oclockIts time for dinner指导学生给小印章涂色,进行自我评价。检测对时间和日常活动词语的听、说能力。2) 看图读出句子和单词,在四线三格线上写单词,练习四会单词。3) 看图,把书后所附短语贴纸贴在相应的图,上,然后正确说出句子。检测学生认读和表达相关句子的能力。5. 补充活动 (Additional activities)1) 继续制作卡片。2) 根据自己的实际情况,模仿本课对话编演新的对话。3) 把自己的单词和词组卡片介绍给别人听。教学内容与分析及课前准备一、教学内容与分析 1. Just speak 通过真实的语境,引导学生在观察、探索的过程中,加深对所学知识的理解,使其能进一步用Its time to和Its time for等语句交流;学习Put away等表示命令的语句,能正确理解和应用对话中出现的句子,培养学生的交际能力。2. Just read and write 通过生动的教学活动,激发学生的学习兴趣,使学生在愉悦的学习氛围中,学习词组put away,watch TV,go to bed和四会单词pen,pencil,并能在真实的语境中灵活运用。教师可以根据学生的具体情况,适当扩充单词。3. Lets do and chant 通过学习Lets do and chant的内容,让学生在边做边说唱,激发学生的学习兴趣

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