幼儿园小班教案《狐狸和兔子》（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园小班教学计划狐狸和兔子小班教学计划狐狸和兔子适合小班游戏主题教学活动，使孩子们可以通过创造性的动作创造性地表达兔子和狐狸的音乐形象，并培养孩子活泼开朗的个性。根据孩子的感受和对音乐的理解，他们可以基于音乐的曲调。更改游戏规则，按照规则进行游戏，然后参见幼儿园班级003010的教学计划。游戏目标1.根据孩子对音乐的感受和理解，可以根据音乐曲调的变化进行游戏。2，可以利用动作来创造性地表达兔子和狐狸的音乐形象，并培养孩子活泼开朗的个性。3，可以遵循规则玩游戏。4.在活动中展现孩子可爱的一面。游戏准备1.学龄前儿童歌曲狐狸和兔子。2，小兔子头摆件，狐狸头摆件6张，灌木丛图片。3.一台录音机和一盒磁带。游戏过程1.通过讲故事快乐的小兔激发儿童游戏。2.学习音乐游戏。（1）完全欣赏两首音乐。问题：这两首音乐，哪一部是兔子的音乐，哪一部是狐狸的音乐，为什么？（2）分阶段听音乐，激发孩子创造动作的灵感。1欣赏表示兔子的音乐。2激发孩子们以行动来创造性地表达兔子的音乐形象。3请尝试个别的幼儿园示范。4欣赏狐狸的音乐。5激发孩子们通过动作来创造性地表达狐狸的音乐形象。6请让每个孩子表达自己的行为。3，老师讲解游戏玩法，讲解游戏规则：当狐狸出现时，兔子应立即跑回家或躲在草丛中蹲下。4，孩子们玩游戏。（1）老师玩狐狸，孩子玩兔子玩游戏。（2）请几个孩子玩狐狸，请老师和其他孩子玩兔子，加强游戏规则。5，总结游戏情况。小百科全书：狐狸生活在森林，草原，半沙漠和丘陵地区。他住在树洞或山洞里。他晚上出去吃饭，回家直到天亮。因此，您可以
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