幼儿园小班教案《生病的时候》含反思（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园小班教学计划生病的时候带反思小班教学计划生病的时候包括对小班健康主题教学活动的反思，让孩子们知道医生可以帮助病人恢复健康，不要害怕在注射和服药时感到恐惧，而在生病，并体验医生的工作和我们的生活。人际关系，可以学习轮流交谈，体验与同伴交流和讨论的乐趣，可以在幼儿园003010上对课程计划进行反思。活动目标：1.生病时了解医生，并了解医生工作与我们生活之间的关系。2.知道医生可以帮助患者康复，并且在注射药物时不要害怕。3.可以学会轮流交谈，体验与同伴交流和讨论的乐趣。4.知道检查身体的重要性。活动准备：1.课件生病的时候。2.熊，娃娃玩具。3.模拟医院玩具（例如温度计，压舌器，听诊器，注射器，盐瓶，药丸，药水等）或其他替代方法。活动程序：一，娃娃生病-引导主题，激发孩子的兴趣1.老师在玩课件玩偶有病，请告诉孩子他所看到的。2.老师：娃娃和熊在床上睡觉，头很热，身体没有力量，感觉很不舒服。他们发生了什么？3.讨论：他们应该带他们去哪里？4.幼儿谈论他们去医院看病的经验。摘要：我去医院看医生。医生会帮助我们检查我的身体。有时我必须打针和服药。其次，给玩偶看医生-让孩子知道医生正在帮助病人恢复健康，生病时找医生课件1 医生检查1.请观察孩子：娃娃和熊来医院找人看病吗？2.您能找到医生所拥有的医疗设备吗？如何检查洋娃娃和熊？3.老师分别单击每个医疗设备，并要求孩子看医生如何看待娃娃。孩子们在寻找各种物品相应的玩具或替代品用作温度计，压舌器和听诊器，以模仿医生去看洋娃娃。4.医生说洋娃娃较重，需要挂盐水。熊病了，只需要一枪。课件2 注入盐水，1.医生为熊和洋娃娃准备了什么。2.让孩子看医生如何用针头和盐水。3.找到相应的玩具或替代品，作为注射器和生理盐水瓶。4.模拟娃娃和熊的治疗。课件三吃药喝酒1.熊和娃娃怎么说？你不能这样做吗？2.模拟熊和玩偶服用药丸，喝药水以及一杯开水。3.娃娃和熊不怕注射和药物，并喝大量白开水，所以很快会好起来的！摘要：原来是病，要去看医生，还要去吃药，打针可以更好。第三，健康老师来了-指导幼儿在注射和服药时不要害怕1.告诉我健康老师每天早上在为我们做什么。我们要在幼儿园找谁？2.卫生老师向您介绍了班上勇敢，不怕打针和吃药的好孩子。简介：我们的第二类婴儿是勇敢的婴儿，他们不怕打针和吃药。四，活动推广在幼儿园找到一个健康室，看看健康室的样子。摘要：让我们去保健室看一下。活动反思：在辅导过程中，我会尽全力使老师的问题具体化，激发孩子的想象力，让孩子在讲故事的过程中多讲，使用更完整的语言，注意孩子的语言，注意每一个儿童。与测试相比，参与过程和活动过程得到了极大的改善。同时，仍然存在许多缺点。在以后的评论中，我也学到了很多东西，并提出了很好的建议。活动还不够平静，平静，我想我仍然需要加强修养，以便在未来的教学事
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