幼儿园小班教案《羊毛卷》含反思（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园小班教学计划羊毛卷带反思小班教学计划羊毛卷包括对适用于小班的艺术主题教学活动的反思，以便儿童鼓励孩子尝试使用各种彩色笔绘图来增强色彩感。孩子们观看老师的示范并学会用彩色标记不断画圆圈。对形状，圆形，线条和其他涂鸦感兴趣，并尝试大胆地添加绘画，可以大胆地表达自己的想法，快来看看带有反思的幼儿园班003010。活动目标1.幼儿通过观看老师的示范学习使用彩色铅笔不断画圆圈。2.鼓励幼儿尝试使用各种颜色笔触来增强色彩感。3.对涂鸦感兴趣，如正方形，圆形，线条等，并尝试大胆添加绘画，可以大胆表达自己的想法。4.培养孩子绘画的良好习惯。教学重点，难度教学重点：幼儿可以画曲线并使线条平滑教学困难：鲜艳的色彩和有序的线条。活动准备羔羊图和带有羔羊身体的绘图纸，彩色笔活动程序一，教学过程:1.筹集利息:老师：（老师在做小羊的动作）咩咩咩小羊来了。你在哪里见过羊羔？ （受启发的儿童撰写有关绵羊的故事可以与“喜羊羊”和“大灰狼”结合使用）。老师：让我们看看它的衣服是什么样的？老师：（显示小绵羊的照片）冬天到了，为什么小羊不怕冷呢？哦原来他们身上有厚羊毛。让我们用一只小手比较羔羊身上的羊毛大小。强调羊毛的卷曲，用一只小手在空中向老师描绘一幅画。老师：我观察了羔羊身上的羊毛。老师在这里也有一些羊羔。他们不穿衣服。我希望我们班上的孩子可以帮助他们，今天穿漂亮的衣服。2.业务讨论老师演示：画羊毛时，它是一圈又一圈，一圈又一圈，转过身，走过去，走过去，走大圈，每个人都挤成一团。儿童画羊毛：画一个圆圈，不要停下来，画满，然后改变颜色来改变圆圈，看看谁的羊毛越来越漂亮。二，课余活动您可以通过给羔羊上油漆并将手工课程与棉花结合起来，来完成羊羊毛的感觉。教学反思羊毛卷是一门小美术课。这堂课是让幼儿学习不断画圆圈的活动。使线条连续且平滑是此活动中的难点。整个活动结束后，只有几个孩子可以按要求完成工作。在上课后的反思中，大多数孩子不能连续画线，或者不能平滑画线，有些孩子被画成一个圆圈。我发现了问题：尽管我采用了滚动铃声的方法，但我并没有特别强调关键字“连续绘画”。只是路过，没有让孩子理解单词的意思。小百科全书：羊毛主要由蛋白质组成。人类使用
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