幼儿园小班教案《炒黄豆》含反思（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园小班教学计划炒黄豆带反思小班教学计划炒黄豆包括对适用于小班的游戏主题教学活动的反思，使孩子能够发展自理合作意识，协调训练动作和共同灵活度，培养孩子的创新思维和大胆尝试的精神。过来看看幼儿园。小班炒黄豆包含对课程计划的反思。活动目标：1.训练儿童动作的协调性和关节的灵活性。2.培养儿童之间独立合作的意识。3.培养幼儿的创新思维和大胆实验的精神。4.在活动中展现孩子可爱的一面。活动准备：多个大沙袋，一个小蚂蚁头饰（等于孩子的数量），一个大蚂蚁头饰，音乐胶带爱我你就抱抱我。活动程序：1.开始部分。-老师：今天的天气真好，小蚂蚁和母亲一起出来参加活动！孩子们听音乐和做节奏活动。2，基本部分。-引导话题：“当小蚂蚁和母亲经过田昊时，您是否发现那里有很多大豆？ 让我们一起品尝吧。 “-老师：告诉你，大豆豆会更香，更美味，让我们一起炒大豆吧！ “-儿童自制大豆炒动作，老师要注意观察。-老师和幼儿合作阅读儿童歌曲，“炒大豆，炒蚕豆，然后翻身。 打豌豆游戏。-年幼的孩子可以自由玩耍，并指导年幼的孩子交换游戏伙伴。-引导幼儿朝一个方向合作，不断炒大豆。3.结束部分。-老师：“小蚂蚁真的很能干，大豆又炸又香。让我们一起把豆移回去，在冬天再吃一次，好吗？指导孩子们把豆子搬回家。活动反思：原始的无聊动作练习是以炸豆的形式组织的。孩子们更感兴趣，使活动更加生动。孩子们变成了一个小豆子，这给了孩子更多的想象力，并且更愿意参加这项活动。在游戏中，孩子们可以专注于游戏中的练习。小百科全书：大豆原产于中国，并在中国各地种植。它在世界各地也被广泛种植。大豆是中国重要的粮食作物之一。它有5,000年的种植历史。它在古代被称为高粱，是中国东北的主要产区。这是一种种子，其种子
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