沪教版九年级上学期语文期中考试试卷(模拟)_第1页
沪教版九年级上学期语文期中考试试卷(模拟)_第2页
沪教版九年级上学期语文期中考试试卷(模拟)_第3页
沪教版九年级上学期语文期中考试试卷(模拟)_第4页
沪教版九年级上学期语文期中考试试卷(模拟)_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

沪教版九年级上学期语文期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 选择题 (共1题;共2分)1. (2分) (2019八下建平期末) 下列关于文学常识的表述有误的一项是( ) A . “赋、比、兴”是诗经的主要表现手法。“兴”就是起兴,指先言他物以触发联想,诱发文思。B . 社戏选自彷徨,小说讲述了主人翁“迅哥儿”和一群小伙伴到赵庄看社戏的一段难忘的经历。C . 最后一次讲演是一篇即兴演讲稿,是闻一多在李公朴的追悼会上发表的一次演讲。D . 小石潭记作者柳宗元,是我国唐代文学家,“唐宋八大家”之一。二、 字词书写 (共1题;共5分)2. (5分) (2017八下南通期中) 阅读下面一段文字,完成下面小题。最爱读书的夜晚。远离了xun xio的尘世,一窗明月,一册书卷,一杯热茶,静心品读,渐渐便觉茶香满口、书香四溢。或于开心处开怀大笑,或于伤心处黯然chu chng;或为历尽cng sng的人物唏嘘不已,或为A(如火如荼/炉火纯青)的技法拍案叫绝每至此时,一种腋生双翼的感觉发自内心地油然而生。(根据钱锺书读书断想选段改编)(1) 根据拼音用正楷字写出相应的汉字。xun xiochu chngcng sng_(2) 文中A处应选择的词语是:_。(3) 文中画线句有语病,请修改。三、 情景默写 (共1题;共7分)3. (7分) (2017黄冈) 2012年11月,刚刚担任中共中央总书记的习近平同志,在参观复兴之路展览提出“中国梦”的战略命题时,引用了三句诗词“雄关漫道真如铁”、“_”和“长风破浪会有时”来形容中国的过去、现在和未来。四、 名著阅读 (共1题;共11分)4. (11分) (2019七下天台期末) (专题阅读 梳理内容)七年级的小华在快速而全面地阅读了海底两万里后,想为自己的学习小组制定一个航线专题,帮助大家利用航线事件来梳理内容,请你帮助他正确排序。_ 巴布亚新几内亚搁浅,遭遇土著人攻击。北大西洋遇驱逐舰炮轰,驱逐舰终被击沉。南极被困冰下,砸开冰盖逃出生天。大西洋为章鱼所困,一名船员惨死,肉搏战代价沉重。途经红海“阿拉伯隧道”,尼德兰捕杀儒艮。游弋太平洋北部,终遇“独角鲸”(诺第留斯号)五、 现代文阅读 (共2题;共40分)5. (20分) (2019乐至模拟) 阅读下文,完成下列各题。 那年花开钱海燕夏季,是栀子花盛开的季节。那纯洁的花瓣,幻化成一张张灿烂的笑脸,那弥散在空气中的花香,凝聚成记忆中的欢声笑语。那些深藏在记忆深处的想念,便随着这清新的栀子花香弥漫开来。初三那年,我对写小说特别感兴趣,经常把自己写的小说拿给班里的好朋友看,他们都夸我写得好。我高兴极了,写得更起劲。有次上课的时候,一位同学偷偷看我写的小说,被老师抓个正着,于是我被请进了老师的办公室。“这么闲啊?”班主任徐老师拿着我写的小说,摇晃着举到我面前。“老师,我写小说没有占用课堂时间,都是在作业做完了以后再写的”我吞吞吐吐地说。“老师,我保证以后再也不写了,您别生气。”我小心翼翼地说。A徐老师坐到椅子上,把小说从头看到尾,时而眉头舒展,时而嘴角含笑,一直没有再说话。墙上的钟“嘀嗒嘀嗒”地走着,仿佛在敲打着我的心,我紧张得快要窒息了。谁知他看完后,对我说道:“文笔很不错嘛!不过目前学业最重要,千万不能因为写小说而影响了学业。我倒是很愿意做你的第一个读者。”他顿了顿,接着说道:“我这里有杂志社的征文启事,你可以试着投稿。”我听了他的话,惊讶地抬起头看着他。看到他脸上微笑的表情,我悬着的心终于放了下来。在老师的鼓励下,我参加了人生中的第一次征文比赛。不过出师不利,什么名次都没有得到,我气得把稿纸全部撕掉,发誓再也不写小说了。徐老师得知后,又把我喊到了他的办公室。“喝杯茶吧。”徐老师温柔地拍拍我的肩膀,把一杯热气腾腾的茶递到我手上。“今天找你聊聊,给你讲个故事。”看着我沮丧的神情,徐老师微笑着说道。“在伊朗德黑兰的一座宫殿,人们会欣赏到世界上最美的建筑。宫殿的天花板和四周墙壁都闪闪发光,好似镶满璀璨的宝石。但如果你走近细看,就会发现那些所谓的宝石其实只是普通的玻璃碎片。”听到这儿,我疑惑地看着徐老师。“建筑师原本打算把当时十分珍贵的镜子嵌进墙面。镜子运到的时候,不小心被工人打碎了,工期又非常紧张,再运镜子已经来不及了,建筑师灵机一动,把那些碎裂的镜片敲得更小,镶嵌在天花板和墙壁上,从远处看,那些镜片就像是钻石一样熠熠生辉。”“这太神奇了!”我不由得惊叹道。“是的,”徐老师语重心长地对我说,“在人的一生中,会遇到很多的挫折,谁的梦没有被打碎过?挫折是把双刃剑,既会让你感受到失败的痛苦,又会让你快速成长。听说你把稿子撕成了碎片,希望你能把失败的碎片,变成成功的宝石。”听了徐老师 的这番话,我重拾了信心,写作的热情一发不可收拾,有越来越多的文章刊登在报刊上。在那年中考中,我发挥出色,作文得了满分。徐老师知道后,竟然一反常态 , 在办公室里转起圈来B在我的记忆里,那一年,校园里栀子树上的花笑了,笑得那样灿烂!(选自中学生阅读2016年第2期,有删改)(1) 根据文意,说说文题“那年花开”的含义。 (2) 结合语境,品读下面的两个句子,分析划线词语的表达效果。 “都是在作业做完了以后再写的”我吞吞吐吐地说。徐老师知道后,竟然一反常态,在办公室里转起圈来(3) 请从A,B两句中任选一句,从人物描写或修辞的角度,作简要赏析。 A徐老师坐到椅子上,把小说从头看到尾,时而眉头舒展,时而嘴角含笑,一直没有再说话。B在我的记忆里,那一年,校园里栀子树上的花笑了,笑得那样灿烂!(4) 文中徐老师给“我”讲“建筑师的故事”有什么用意?说说你的理解。 (5) 文中的徐老师是个怎样的人?请结合文段内容作简要分析。 6. (20分) (2019八上肥西期中) 阅读下面的文字,回答问题。 冬霜暖阳钱红莉上午,我坐在客厅的日影里,剥平包菜,一片一片撕碎,放到洗菜盆里做这些零碎琐屑的事,一屋子都是安宁因为专心,杂念,情绪也随之平和。宛如一些美好的时光,因为短暂,让人贪恋。把平包撕完,日影移走大概因小区前面起了三四十层的高楼,冬天的日光贵重,但凡投罩下来,必然暖融融的,所以美好。儿时,我们村里老人集体坐在背风的草堆旁,无别事,也就为晒晒太阳,老蓝布对襟褂子,黑裤黑鞋,双手笼在袖子里,缩脖,垂头发丝不乱,一齐在阳光里打盹,他们脸上的皱纹深如沟壑。不知他们在日光下想些什么,但,那一刻是安宁的。一年里也没有多少次机会,可以望见蓝天了。近来冷空气过境,把天洗了一遍,天蓝得有一份失而复得的贵重。常年的失眠纠缠,让人感叹青春岁月一去不还。医生建议,唯锻炼,方能缓解一二。于是,清早买菜,特意拐弯去屋后的荒坡走了走。荒坡上的枯草仍有霜迹,寒光凛凛,踩上去格外清脆。水渠里倒伏的莽草身上,霜意犹深,迎着光,直刺人眼。这些自然界中的东西,比如雾呀,霜呀,总是招人喜爱。小时候特别喜欢下雾天,白茫茫,一个人走在上学路上,前后均不见人,到了学校,头发拎出水。我妈妈每次去一个叫作“横埠河”的集镇买柴,总是有雾的天气。站在村口,我望着她去时的方向,渐渐地,渐渐地,茫茫白雾里一个妇女挑柴的身影终于显现出来,她把一担柴来回换着肩,一点一点地出现在圩埂上我总是幻想,她或许会带一根油条回来,或许别的好吃的呢,总会有的吧。我站在原地,仿佛胜券在握。只是,每次都落空。也不介意,至少望着她一点点自白雾里现身那么漫长的等待过程,我起码是快乐的,充满着企盼和渴念的。后来,长大了,才明白过来一人最幸福的,是期盼的过程,得到与失去,并无两样。有时,更甚至,失去未必比得到更沮丧。失去,可以让灵魂痛苦;得到时的狂喜,永远那么浅薄轻飘,不值一提。生命只有在一次次失去时的煎熬里,才会慢慢强大无摧。失败也是升华,如浊浪淘沙,日日年年,总有一天成就你珍珠或者金子,只要自己不先撒手放弃。所以,一直喜欢雾天,天地同白,湿了山川草木,及行走其中的人。如今,雾已难见,雾霾常有。幸而还有霜,让我魂牵梦绕。相比雾来说,霜更美,满身寒气,肃杀而来,又呼啸而去。小时候村庄里每一户人家的鱼鳞瓦,都是霜的同谋。童年,每到严冬,屋头上皑皑一片浅白,不是雪,是霜。泡桐树被冻僵了生在原地一动不动。在日光下,唯有霜是跳跃的,麻雀一样忽东忽西。最疼爱的事情是,不小心掉在地上的稻草,被霜上上下下里里外外包裹起来,呵护备至一一你说霜为何这么疼惜掉在地上的一根稻草呢?夜里,一根稻草独自躺在地上,孤单无依,没有谁肯给它暖意,唯有霜是宽厚仁慈的一一还是我来裹它取暖吧。天地之中,真是有情有义。霜不仅裹落单的稻草,还裏稻草垛、棉花垛霜想把天地一切孤单的东西都暖起来。脚下的荒草,在霜的包裏中依然清脆,迎着光,熠熠生辉。我内心的狂热,竟也在日光一点点激发出来,然后点燃。或许命送不尽完美,但只要我们心中有爱、有暖、有期盼这一生,何曾白活。(1) 请简要分析第段在文中的作用。 (2) 文章回忆了儿时的哪些场景?请简要概括。 (3) 文章第段中“荒坡上的枯草仍有霜迹,寒光凛凛,踩上去格外清脆”这句描写有什么作用? (4) 请结合语境,从修辞运用的角度对第段中画线句子进行赏析。 (5) 文章第段中说“一年里也没有多少次机会,可以望见蓝天了”。为什么? (6) 文章结尾说“或许命运不尽完美,但只要我们心中有爱、有暖、有期盼这一生,何曾白活”。那么作为一名中学,我们怎样活出自己的精彩?请谈谈你的观点。 六、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)7. (10分) (2019九上嵊州月考) 阅读下面这首诗歌,完成下列小题。 淮村兵后戴复古小桃无主自开花,烟草茫茫带晚鸦。几处败垣围故井,向来一一是人家。【注】淮村:南宋江淮一带中的一个村庄。戴复古:江湖诗派著名诗人。(1) “小桃无主自开花”一句,“无主”一词有什么表达作用? (2) 请简要概括作者在诗中表达的情感。 七、 对比阅读 (共1题;共13分)8. (13分) 阅读文言文,回答问题。 诫子书诸葛亮夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!(1) 下列句子划线词意思相同的一项是( ) A . 非淡泊无以明志 我寄愁心与明月B . 意与日去 吾日三省吾身C . 非志无以成学 志同道合D . 年与时驰学 学而时习之(2) 下列句子划线词意思不相同的一项是( ) A . 静以修身 俭以养德B . 将复何及 明日复明日C . 匹夫不可夺志也 夫学须静也D . 意与日去 与朋友交而不信乎(3) 下列对文章理解有误的一项是( ) A . “非淡泊无以明志,非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求,强调它们是与人的志向相关的。B . “学须静也”的“学”已经不只是一般的学习,而含有修养自己的人格和品德的意思,“静”也不只是单纯的宁静,而有淡泊名利的意味。C . “淫慢则不能励精,险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。D . “悲守穷庐,将复何及”表达了君子不与外界苟同独善其身的美好愿望。(4) 把文言文中的画线句翻译成现代汉语。 非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。八、 综合性学习 (共1题;共5分)9. (5分) (2019九下萧山开学考) 根据语意,完成任务。 浙一医院王医生怀疑奶奶颅内病变,可能有生命危险,建议奶奶住院,作进一步检查。请你给爷爷发一条短信,委婉地告诉奶奶的病情。要求称呼得当,内容合适,语言得体。九、 作文 (共1题;共5分)10. (5分) (2019八上新昌期中) 阅读材料,按要求写作。 生活如一场旅行,欣赏一路的风景很有意思:承天寺里那澄澈明净的月光很有意思,它慰藉着迁客骚人敏感的诗心;南方初春生机盎然的野外很有意思,它流下一家人温馨和谐的脚步;校园里安静的课堂和热闹的操场,也见证了莘莘学子懵懂少年的成长历程在人生的旅途中,去静心体悟一朵游走的云、一株孤独的树、一句温馨的话、一个鼓励的眼神、一些爱我们的人这些都很有意思!请以“这很有意思”为题,写一篇文章。要求:书写工整,言之有物,有真情实感,不少于600字。文中不得出现含有个人信息的人名、校名、地名等。第 12

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论