幼儿园小班教案《大力水手》含反思(通用)_第1页
幼儿园小班教案《大力水手》含反思(通用)_第2页
幼儿园小班教案《大力水手》含反思(通用)_第3页
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文档简介

幼儿园小班教学计划大力水手带反思小班教学计划大力水手包括对小班游戏主题教学活动的反思,让孩子发展手臂力量,发展孩子身体的协调性,发挥想象力,探索各种玩耍集会的方式,让孩子感受到欢乐的晨间活动,愿意参加活动,看看幼儿园班010010,对课程计划有所反思。活动目标:1.发挥想象力,探索各种参加集会的方式。2.增强儿童手臂的力量,增强儿童身体的协调能力。3.让孩子们在活动中感到早晨活动的快乐,并愿意参加活动。4.积极参加活动,用简单的语言表达自己的感受。5.增强幼儿的安全意识。繁重而艰巨的活动:发挥幼儿的力量。探索玩集会的多种方式。活动准备:老师打扮成“强壮的水手”,一个集会的孩子的手,奖励物品:小菠菜,活动程序:1,场景导入:“受欢迎的水手”说:“大家好!我是Popeye Bobo。看!我有更多的力量(做大力神),因为我坚持每天锻炼。 (带一个集会的动作来锻炼)。 “孩子们想要像我一样强大! “2.免费探索:邀请孩子参加集会,娱乐和锻炼。老师们巡回演出,并探索有趣的方式与其他幼儿分享。例如:抽水,穿衣服,举重,射击,驾驶,飞机等。为热情的幼儿提供小菠菜奖。3,游戏:比比。所有人都做得很好。但是,它绝对比我好。不相信,我们来比比吧! “举办儿童比赛。为得奖的孩子颁发小菠菜奖。4.接收玩具。我们也要休息!洗手,吃一些美味的菠菜! “洗手回到教室。活动反思:晨练是一天活动的开始。俗话说:一年是春天,白天是早晨。我是小班上午活动。孩子很小,户外注意力容易分散。为了动员孩子在短时间内参加游戏,小礼物“菠菜”被用来激发孩子继续创新和游戏的兴趣。在整个活动中,我感到发展了孩子的想象力,创新的游戏玩法

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