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西师大版八年级上学期期中考试语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 文化积累下列关于名著和文化文学常识的表述正确的一项是( )A西游记中,黎山老母,观音,普贤、文殊变成一母三女,试探唐僧师徒取经的决心,师徒四人只有沙僧没能经受住考验。B童年中的外祖母慈祥善良,聪明能干,热爱生活懂得忍让,她的爱如同一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心。C左传相传为春秋时鲁国史官左丘明所作,它是一部国别体史书,记录了公元前722年以后的两百多年间的史料。D与苏辙合称“苏辛”的辛弃疾是南宋著名词人,破阵子为陈同甫赋壮词以寄之和江城子密州出猎都是辛弃疾的作品。2 . 下列句中成语使用有误的一项是( )A登上市郊真武山,举目远眺,只见青山如屏,绿水如带,令人心旷神怡。B包头北梁棚户区改造后,这里的人们终于各得其所,住上了宽敞明亮的楼房。C语文课上,老师幽默的语言常常让学生忍俊不禁。D周末的集市上,人头攒动,吆喝声、讨价还价声,此起彼伏,真是人声鼎沸。3 . 下列词语有错误的一组( )A闪烁阔绰不知所措佝偻承蜩B隔膜馈赠地大物博获益匪浅C撅断姿睢尖嘴猴腮润如油膏D鄙夷凝望恃才放旷心无旁骛4 . 下列句子可以组成一个语段,句序排列恰当的一项是( )海水在无声地翻滚着,没有阵阵拍岸的惊涛,只有像沸水一般翻滚的浪。低头望去,大海在脚下起伏着,翻滚着。整个天空和海洋顿时暗下来,静下来。转眼之间,夕阳被大海吞没了。四周的海水一阵翻滚沸腾闪烁着炫目的青光,令人不寒而栗。一个个巨大的气泡从海底涌上来,“哗”地裂开,砸向黑漆漆的海面。ABCD5 . 下列各组词语中读音和书写有错误的一项是(3分)( )A 龟(jn) 裂分道扬镳(bio)B取谛(d)心无旁鹜(w)C畸(j)形惟妙惟肖(xio)D粗犷(gung)鳞次栉(zh)比二、现代文阅读阅读爱是一朵无声花回答后面小题。二十三年前,我在乡里邮局工作。那是一个冬日的下午。邮局外,鹅毛般的大雪纷纷扬扬下了一天一夜,整个世界都是白色的。风,更是一刀一刀地呼啸而过,寒意侵入每个人的骨子里。而邮局里,我和几个同事也被冻得脚不停跺着地。雪太大,来办业务的人寥寥无几。只有我一个人呆在办业务的窗口,其他几个同事一边偎依着火炉搓着手,一边聊着天。而我,因为最后一个办业务的人也离开了,索性就伏在桌上看起了报纸。近四点的时候,外面突然挟风裹雪地刮进来一个“雪人”,一进门便噼里啪啦地拍打着身上的风雪。我被响声惊动,抬眼一看,原来是一个年龄在六十上下的老妇人。如此冷的天气,老妇人的衣着竟颇显单薄,铁青着脸色,双手一边不断搓着,一边哈着气。老妇人走近窗口,轻声问:“拍电报是这里吗?”我点点头。“多少钱?”老妇人弱弱地问。“一毛五一个字。”我说,然后看她一身颇为寒碜的衣服,又追问了一句,“你要发电报?”要知道,那个年代里,若非太紧急的重大事情,一般老百姓是舍不得花钱拍电报的。“嗯,”老太太点点头,听了我报的价格,短暂的一愕。接着,又一边絮絮地从口袋里拿出一个纸包,慢慢打开一层又一层的纸,才露出里面躺着的平整的毛票子,一边说,“我儿子在东北当兵,好久没联系了哩。现在我们这里都这么冷,东北怕是更冷了。我想发个电报,给他提个醒儿。”我心里一暖,放下了报纸,听着外面风雪的呼啸声,便细细端详起眼前的这个老妇人。老妇人满脸的皱褶,像是被岁月的犁铧耕耘过无数次,有的地方因为皮肤干裂,都裂开了巨大的口子。我突然想起家中的老母亲,和眼前的她竟是如此相像。“大娘,您要发什么内容?”我问她,“字数越少,越省钱。”我提醒了她一句。老妇人低下头,思索了一阵子才说:“您就告诉他,天气变冷了,要记得多穿衣服。并且告诉他,妈妈很想他。”老太太说完,自己又在心底核算了一下,补充说,“十七八个字,是吧?”我按照她要表达的意思,在心底默算一下,还真是。但是觉得语言不够简洁,便对她说:“大娘,您看“天冷,多加衣”这几个字可以不写,意思又表达了出来,而且省钱。”老妇人一听后,刚准备点头,突然又想起了什么,说:“您得告诉他,我这个当妈的很想他。例如,在后面加四个字妈妈想你。”我笑了:“看您说的,这世上哪有母亲不想儿女的呢。您哪,不说这四个字,您儿子也知道您想他,何必浪费这四个字的钱呢,六毛呢。”我特意地把“六毛”两个字加重了语气。老妇人稍微犹豫了一下,显然她似乎被我说的“六毛钱”给打动了。但转瞬间,她又改变了主意。“不!”老妇人坚持要加上这四个字,还说,“我就怕他不知道我想他呢。”老妇人一边说,一边把钱数好了,颤巍巍地从窗口递给我,在我接钱的那一瞬间,老太太忽然轻轻握住我的手,说:“同志,我真的好想我儿子呢。”我猛然感觉到,整个冬天的寒意好像蓦然就没了踪迹。只觉得,老太太那略微硌人的手掌间,传来的是一阵又一阵的鸟语花香。温暖,瞬间就在我心头铺展开来。原来,我们一直都觉得父母对我们的思念,是理所当然的。却很久都没有明白,母亲对我们的思念,却一直在我们的理解之外,像是一朵潜滋暗长的花儿,一直在无声中惊艳,于沉默中盛放。6 . 老妇人面对“我”告诉她电报价格时,其心理变化很微妙,找出老妇人心理变化的词。( )犹豫( )7 . (1)分析小说第段划线句子在文中的作用。(2)结合语境,分析小说第段划线句子的表达效果。8 . 作者以“爱是一朵无声花”为题,有何好处?9 . 请根据小说内容并结合自己的阅读体验,谈谈自己对母爱的认识。提示:要求谈自己的切身感受。阅读下面的非连续性文本,完成下面小题。足球进校园新学期伊始,国务院就颁布了中国足球改革发展总体方案,明确提出了要改革推进校园足球发展,改革春风扑面而来,你准备好了吗?(国内现状)(专家观点)作为校园足球的形象大使,前国脚郝海东近日接受了腾讯体育的专访。腾讯体育:您也是一名父亲,您的孩子也在踢足球,那么现在有很多家长认为孩子踢足球会影响学习,如果要想踢得好,甚至还要放弃学习,作为一名孩子的家长和校园足球推广大使的双重身份,您是怎样看待这一问题的?郝海东:足球不应该完全脱离学校和家庭,踢足球不会影响学习反而可以促进学习。踢足球比起其他体育项目更能起到强身健体的作用,学生在绿茵场上不停地高速跑动,弹跳,身体对抗,在运动中锻炼了身体;踢足球还是一种行之有效的缓解学习压力的方法。此外,足球场上分守门员、后卫、中场、前锋等几个位置,相互之间要有默契合作才能最终取得比赛的胜利,因此喜欢踢足球的人一般都有较强的团队合作意识。作为比赛,没有人希望自己的队伍输,因此通过比赛还能培养积极向上永不服输的精神。你们可以问问踢球孩子的家长或是老师,他们现在的学习成绩比他们不踢球时反而更好。腾讯体育:您认为校园足球要在全国推广,还存在哪些问题?郝海东:校园足球的推广任重而道远,很多中小学都没有像样的足球场地,有的学校人均操场面积只有1平方米,如果人人踢足球,怎么踢?还有,现在懂足球的体育老师实在太少了,这些都是需要我们下决心去努力改变的。腾讯体育:前不久,国务院颁布了中国足球改革发展总体方案,您认为,会不会在未来的某一段时间涌现出一批我们自己的新的足球人才?郝海东:一切的一切都取决于是不是我们能够保证有时间、有场地、有专业的人员指导孩子们去踢球。如果是这样的话,我想在10到15年之间会涌现出大量的足球人才。而且还得有这么一个系统的保障,从小学初中到大学这中间,孩子们根据自己的情况能够自己选择,天赋好的可以进入职业足球联赛,其他的孩子也能够进入大学学习。(选自“腾讯网”)(他山之石)日本的百年规划1950年日本足协提出百年足球振兴规划,其中50年的节点要办世界杯,100年的终极目标是夺得世界杯。2002年韩日世界杯算是完成了50年目标,2011年日本女足赢得世界杯冠军,从某种考核标准来说,百年伟业已经提前完成了。日本中小学的足球课是百分百普及。比如U12,也就是小学阶段最高水平的比赛,日本全国的队伍有8000多支,算算参赛人数接近10万。家长们、亲朋好友去观看比赛的热情,和世界杯差不多,还有全国直播,非常有氛围。法国的青训调整法国足球在二十世纪六七十年代也经历过低谷,法国足协开始思考调整青训营。他们将青训年龄由原来的6到13岁调整到了5至12岁,也就是说5岁就可以接受足球训练,一岁之差对于教学内容也有调整。二十世纪七八十年代,技术和体能的比重是50%,现在技术的比重占到了80%。1998年法国拿了世界杯,2002年拿了欧洲杯,法国足球重现辉煌。德国“天才培养计划”从1990年开始,德国足球逐渐开始走下坡路,1998年法国世界杯1/4决赛遭淘汰,2000年欧洲杯小组赛出局。2000年,德国启动了一项被称为“天才培养计划”的革新行动。整个计划持续了10年,德国足协每年投入8000万欧元用于青少年足球的发展。经费用途主要分三个方面:一是对校园足球的支持,包括基础设施的建设以及教练员的薪水等;二是足协设立专门的培训机构,让球员从青少年校园足球向职业足球转变;三是建立完善的数据库,对全国各地潜力球员进行资料收集,使“天才球员”能够及时被发现和挖掘。德国经过10年的努力,2010年获得南非世界杯季军,2014年获得巴西世界杯冠军。(根据有关材料整理)10 . 下列对材料有关内容的分析和概括,正确的两项是( )A课外辅导占有了学生部分的课余时间,这使得学生的课外活动难有时间上的保证。B大多数的学生家长对足球进校园持反对态度,他们只是出于对孩子的成绩的考虑。C足球能培养学生积极向上永不服输的精神,因此,学校要把足球课当成重点来抓。D从青少年就开始着手培养,我国的足球运动就会成功,日、德、法等国就是证明。E我国的足球运动要发展壮大,不是仅靠国家的一纸规划就能做到的,还需多方努力。11 . 我国校园足球发展的现状是怎样的?12 . 专家认为踢足球对学生有哪些好处?13 . 日本、法国、德国校园足球发展的共同点是什么?14 . 读完上面的文本,关于发展校园足球,请你给下列对象提一些建议。(1)对家长的建议:(2)对学校的建议:(3)对政府的建议:三、句子默写15 . 古诗文填空。(1)_,天涯若比邻。(2)_,浅草才能没马蹄。(3)海日生残夜,_。(4)_,闻道龙标过五溪。(5)但愿人长久,_。(6)安得广厦千万间,_,风雨不动安如山。(7)故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,_,不以千里称也。(8)文天祥在过零丁洋一诗中,巧借两个富有感情色彩的地名与他的心情暗合,表现他“昨日”与“眼前”独有的怆然与凄苦,在诗史上堪称绝对、绝唱的诗句是:_,_。(9)龚自珍在己亥杂诗中以花为喻,表明自己心志的诗句是:_,_。四、课内阅读阅读下文,完成下面小题。小石潭记(节选)柳宗元从小丘西行百一十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。16 . 解释文中画线的词。(1)闻水声(2)潭中鱼可百许头(3)佁然不动17 . 用现代汉语翻译文中画线的句子。18 . 选文句式以四字句为主,杂用三五七字句,这样写的好处是什么?五、名著阅读19 . 同一部著作,同一件事情,不同的人看会有不同的结果,所谓“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。某同学搜集了两则与名著有关的材料,仔细阅读这两则材料,煞后完成后面的任务。材料一:单是命意,就因读者的眼光而有种种:经学家看见易,道学家看见淫,才子看见缠绵,革命家看见排满,流言家看见宫闱秘事。(鲁迅评红楼梦)材料二:这部书打动了各类读者。儿童们喜欢头两部故事,历史学家看出了当时英国朝政的侧影,思想家据以研究作者对文化和科学的态度,左派文论家摘取其中反战反殖民主义的词句,甚至先锋派理论家把它看作黑色幽默的前驱。而广大的普通读者则欣赏其情节的奇幻有趣、其讽刺的广泛深刻。这部书是游记、神话、寓言、理想国的蓝图,又是试验性的小说。(王佐良评格列佛游记)请仿照上面两则材料,从朝花夕拾西游记儒林外史中任选一部,写一段探究性文字。字数200左右。六、综合性学习20 . 仿照下面句式,在后面的横线上再写两个比喻句。学习语文,不仅在课堂上,还在课外生活中。生活有多广阔,语文就有多广阔。有人说“语文是写给生活的情书,语文是流向生活的河流”,语文是_,语文是_。七、作文21 . 按要求作文一只蚂蚁爬到海岸边,望着一个接着一个的海浪涌到岸上,不禁忧愁起来:“海这么大,而我这么小,我一辈子也不可能看见大海的尽头我还活在世上干什么呢?”以“致蚂蚁的信”为题目,以大海的身份给蚂蚁写一封信。要求:(1)不少于500字; (2)文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等22 . 从下面两道题中任选一题作文。(1)题
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