冀教版中考一模（暨上学期期末）语文试题(模拟)

冀教版中考一模（暨上学期期末）语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、现代文阅读阅读下面的文章，完成小题。雪人肖复兴1今年冬天，北京下了场大雪。雪一下子堆得老厚，白皑皑的，路上像铺了一层绒绒的地毯，这真是北京城难得见到的美景。2那天清早，我看见路旁一家小餐馆前堆起了一个雪人，是在这家餐馆打工的几个外地年轻人冒着严寒堆起来的，他们冻得满脸通红却堆得兴致勃勃。雪人挺漂亮，胡萝卜插成的鼻子，彩纸做成的眼睛，用花花绿绿的挂历叠成的蓓蕾帽，手臂里还夹着一根长长的树枝，枝头上挂着几个彩色的气球和几片彩色布条做成的小旗子雪人融入了几个外地年轻人尽情的想象，是冬天和他们彼此赠予的最好的礼物了。那时，天上的雪花正在飘飘洒洒，街头一片冰清玉洁，宛若童话的世界。那个漂亮的雪人仿佛活了一样，在这飘飞的雪花中轻盈地舞动3这个漂亮的雪人引来了不少过往行人的注目它确实堆得挺别致可爱的。有的人还跳下自行车跑过来看看它，开心地一笑。特别是孩子们，围着它打雪仗，笑声随着雪花飞扬，溅得四处都是。在雪小些的时候，许多家长回家拿来照相机，领着孩子和这个漂亮的雪人合影留念。这个在纷纷扬扬的大雪中诞生的雪人，给这条街增添了不少的欢乐。4雪停之后，因为气温依然出奇地冷，雪许多天不化。缺少了雪花的陪伴，这个漂亮的雪人显得有些寂寞。人们渐渐失去开始见到它时的兴致，走过它的身边，连看都不看它一眼，它便显得越发孤零零。因为缺乏飘落的雪花的装点，又因为来来往往汽车排放的废气和附近工厂烟囱冒出的烟尘的污染，仅仅几天，雪人就变得灰蒙蒙、黑黢黢的了，仿佛是一个受冷遇又受气的灰姑娘了。5接着，没过两天，雪人手臂中夹着的枝条上的气球破了，彩色布条做成的小旗被人随手扯下来扔在一旁；然后，雪人的胡萝卜鼻子被拔下来狠狠地插在肚子上，漂亮的蓓蕾帽被撕成碎片撒满一地；雪人已经无可奈何地残疾了，但还有人不放过它，路过它身旁的时候，狠狠地朝它身上踩几脚，雪块坍塌下来，雪人的头、胳膊随着就掉落在地上。雪人再不是雪人，成了一堆脏兮兮的垃圾了。6一个漂亮可爱的雪人，就这样在人们的手中被创造、被破坏了。7让我多少感到痛心的是破坏它的人大多是可爱的孩子。我亲眼看见好几个孩子路过它的身旁，毫无缘由地踩它，把它当成靶子，拿雪块、石头砸它。而这些孩子里有不少恰恰在前几天还围绕在它身旁，欢乐地打雪仗，或者脸上绽开酒窝和它合影留念。8我更无法理解的是参与破坏的还有当初创造它的人们。小餐馆里的那几个外地年轻人出来倒脏水就那样毫无顾忌地倒在雪人身上，尤其当雪人坍塌，剩下的半拉身子更成为他们倒脏水倒污物的垃圾桶了。9看来，雪人最好的命运，是在雪天里诞生，然后立刻消融在雪后的阳光下，消融得没有一点影子。这样，它只会看见我们人类欢乐的前一半，不会看我们随心所欲破坏的后一半。（选自无缘无故的恨，二十一世纪出版社2012年版，有删改）1 . 第1段画线句运用_修辞手法，其表达效果是_2 . 根据文章内容，用恰当的词语填空。阶段表现小餐馆年轻人的行为小餐馆年轻人的情感雪停前创造雪人（1）_雪人雪停后（2）_雪人嫌弃雪人3 . “特别是孩子们，围着它打雪仗，笑声随着雪花飞扬，溅得四处都是。”这里的“溅”能换成“飘”吗？为什么？4 . “漂亮的雪人”象征美好的事物，在文中多次出现，这有什么好处？5 . 作者通过对“雪人”的命运引发了一系列的思考，下列选项中理解不恰当的一项是A要教育孩子们学会珍惜和尊重创造性的劳动。B要爱护美好的事物。C要唤醒人们珍爱美好生活的良知。D呼吁人们始终怀有一颗扶持弱者之心。阅读下面的文字，完成下列小题。德宏一个美丽的地方德宏傣族景颇族自治州位于祖国西南边陲的云南省西部，国境线长503.8公里，总面积11526平方公里，总人口118万人。德宏山川秀丽，气候温和，景色宜人，物产富饶，边贸活跃，被誉为“孔雀之乡”、 “葫芦丝之乡”、“目脑纵歌之乡”著名歌曲有一个美丽的地方就诞生在德宏。德宏的自然和人文特点可以用“边、情、绿、宝”来概括：“边”德宏拥有瑞丽、畹町两个国家级一类口岸，章凤、盈江两个国家级二类口岸，有28个渡口、64条通道、24个乡镇、600多个村寨与缅甸相连，有中国唯一实施“境内关外”特殊监管模式的姐告边境贸易区，是中国通向南亚、东南亚最便捷的陆路通道，自古以来就是“南方丝绸之路”的要冲。一个坝子、两个国家（中国、缅甸）、三省邦交接（中国云南省、缅甸克钦邦、掸邦）、五城市交汇（中国瑞丽、畹町，缅甸木姐、南坎、九谷），构成了独特的人文地理景观。“情”德宏拥有傣族、景颇族、阿昌族、德昂族、傈僳族5个世居少数民族，多元文化在德宏交相辉映，民族风情浓郁。传统的民族节日有傣族、德昂族的泼水节，景颇族的目脑纵歌节，阿昌族的阿露窝罗节，傈僳族的阔时节。大型节庆活动有中缅胞波狂欢节、勐巴娜西风情节、葫芦丝文化节、瑞丽国际珠宝文化节等，并由此获得了“2010中国最具民俗文化特色旅游目的地”称号。“绿”德宏属南亚热带季风气候，年平均气温18.420，冬无严寒，夏无酷暑，全州森林覆盖率达62.8%。四季瓜果飘香，满目苍翠欲滴，宛如一幅醉人的绿色画卷，被誉为绿色的海洋。当北国千里冰封时，德宏依然暖意融融，是一个集康体、休闲、旅游、度假、居住、娱乐为一体的最适宜人类居住的地方。“宝”德宏具有得天独厚的地缘优势，处于世界南北向和西北向两大宝石成矿构造带的北延交会部，紧邻世界著名玉石产地缅甸，汇集了各种宝石、翡翠、玛瑙、树化玉等稀世珍宝。瑞丽盈江是资源富集带，地下矿产资源丰富、种类繁多。“德昭日月，宏润千秋”。德宏将凭借“边、情、绿、宝”的神奇魅力，响彻全国，唱响世界。6 . 本文从“边、情、绿、宝”入手，介绍了德宏哪两个方面的特点？7 . 文中划线句子用了哪种说明方法，有什么作用？8 . 文中加点的词语“唯一”能否删去，为什么？9 . 你作为德宏这个美丽家乡的主人，应该怎样提高自身的素质和修养？二、对比阅读阅读（甲）（乙）两段文言文，完成后面小题（甲）人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。（乙）孟子少时，诵，其母方织。孟子辍然中止，乃复进。其母知其喧也，呼而问之曰：“何为中止？”对曰：“有所失复得。”其母引刀裂其织，以此诫之。自是之后，孟子不复喧矣。（选自韩诗外传卷九）注释：诵：背诵。方：正在。辍然：突然中止的样子。辍，停止，废止。喧：遗忘。引：拿来。10 . 解释下列加下划线的词语。人恒过然后能改_以此诫之_11 . 用现代汉语翻译下列语句。生于忧患，死于安乐。自是之后，孟子不复喧矣。12 . （甲）（乙）两文在表达方面有什么不同？13 . 举例说说“生于忧患而死于安乐”这句话的现实意义。三、句子默写14 . “腹有诗书气自华”，考考你会默多少经典诗文。_，云从窗里出。山中杂诗吴均夜发清溪向三峡，_。峨眉山月歌李白此夜曲中闻折柳，_。春夜洛城闻笛李白马上相逢无纸笔，_。逢入京使岑参木兰诗中用夸张手法写木兰矫健的身姿并突出军情紧急的诗句是_，_。蒙曰：士别三日，_，_。（北宋资治通鉴孙权劝学习近平在中共中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上发表重要讲话：有了学习的浓厚兴趣，就可以变“要我学”为“我要学”，变“学一阵”为“学一生”。学习和思考、学习和实践是相辅相成的，正所谓“_，_。”（用论语中的语句填）四、课外阅读苏自永乐间久不治，朝廷患之，屡遣使督责无效。后况出郡守治此地。公既至，悉察得民隐，喟然曰：“郡久不治，病在赋重、民贫、吏胥为奸耳。”因焚香自祝，奏减正赋七十二万余石。或说以祸福，不顾，卒得所请。次发奸吏豪民数人，郡遂大治。初，郡多水患，公讲求其利，无不曲尽。自后遂无垫没。性刚明，见事必为，不计成败，然卒皆底于成。朝廷累有褒美宴劳之宠，而以苏人仰之，终不迁其官，公亦为之不倦焉。一日，府治被火焚，文卷悉烬，遗火者，一吏也。火熄，况守呼吏痛杖一百，喝使归舍，亟草奏，一力归罪己躬，更不以累吏也。初，吏自知当死，况守叹曰:“此固太守事也，小吏何足当哉!”奏上，罪止罚俸。公之周旋小吏如此，所以威行而无怨。使以今人处此，即自己之罪尚欲推之下人，况肯代人受过乎？公之品，于是不可及矣！（注释）苏：指苏州。况：况钟，字伯律，南昌人，时任苏州太守，明朝著者名廉官。垫：陷沉，淹没。底：古同“抵”,达到。府治：府邸。遗火：因失职造成火灾。周旋：这里是对待的意思。15 . 下列各组句子中，加点词语意义相同的一项是（ ）A所以威行而无怨/所以动心忍性（生于忧患，死于安乐）B屡遣使督责无效/使人称谢（周亚夫军细柳）C此固太守事也/汝心之固（愚公移山）D喝使归舍/屋舍俨然（桃花源记 ）16 . 下列选项中加点文言虚词的用法与例句相同的一项是（ ）例句：公之周旋小吏如此A曾不能损魁父之丘（愚公移山）B盖简桃核修狭者为之（核舟记）C称善者久之（周亚夫军细柳）D女子之嫁也，母命之（富贵不能淫）17 . 用现代汉语翻译文中画横线的句子。使以今人处此，即自己之罪尚欲推之下人，况肯代人受过乎？18 . 从文中可以看出况钟是个什么样的人？请结合文章具体内容分析。五、综合性学习19 . 阅读下而一则材料，完成相关问题。郭少宇，1993年出生在辽宁的一个普通家庭，在2008元旦那天不幸碰到高压线，失去了右侧的胳膊和腿。经过不懈的努力，他成为一名国家级残疾人运动员，并且赢得了很多奖项。2017年6月1日，他开始沿着318国道骑行，终于在6月20 EJ下午抵达拉萨，为他的骑行川藏线的梦想画上了圆满的句号。（1）请给这则材料拟一个醒目简洁的小标题。（不超过15字）_（2）读了这则材料，你想对郭少宇说些什么？请把你最想对他说的话写下来。不超过30字）_（3）坚强是我们应该具备的优秀品质，没有坚强就没有克服困难的勇气；没有坚强，就没有通向成功的动力。请仿照下面句子的句式及使用的修辞手法，再仿写一组句子。坚强是划破天地的斧子，力量让宇宙为之一颤；