幼儿园小班教案《漂亮的彩虹糖》含反思（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园小班教学计划漂亮的彩虹糖带反思小班教学计划漂亮的彩虹糖包含对小班美术主题教学活动的反思。让孩子们感知糖果的特性，感受五彩缤纷的糖带来的色彩感。他们愿意通过指尖吸取指定范围内的糖分，并积极参加色彩游戏。体验活动中着色活动的乐趣。来看看幼儿园班级010010的几点思考。活动目标：1.愿意通过手指绘画在指定范围内吸糖。2.感知糖果的特性，感受彩色糖的颜色。3.积极参加色彩竞赛活动，体验活动中色彩竞赛的乐趣。4.体验浸染成功和作品欣赏的喜悦。5.客观地学习以评估自己或他人的工作，以获得快乐的情感体验。活动准备：1.一个装满彩虹糖的透明瓶。2，油漆，抹布，调色板。3.用空瓶子抽25张纸。活动程序：一，进口老师：森林里新开了一家超市。里面有很多糖果。你想看看吗？二，过程1.听，猜老师展示了堵塞的瓶子，摇晃它，让孩子听，然后猜测瓶子里会有什么糖果！ （引起幼儿的兴趣）2，感知彩虹糖老师：瓶子里有什么？ （取下封面）（彩虹糖）老师：他们有什么颜色？不漂亮吗这些糖的形状是什么？什么味道你想尝试吗？ （儿童品尝）彩虹糖好吃吗？但是，老师中还有很多空的瓶子。没有美丽的彩虹糖（老师展示了空瓶的绘画）。您想帮助老师给他们放一个漂亮的彩虹糖吗？3，老师论证要求老师：老师准备了几种颜色的调色板？ （5种）是彩虹糖的颜色我们需要拿出食指，轻轻涂上一种颜色，然后将其指向瓶子内。从下至上，您能指出瓶子吗？外面有一只小熊，如果你指向外面，你会被熊偷走的！要订购彩色糖，您需要更改颜色。手柄上的颜色在抹布上摩擦，然后单击另一种颜色。在瓶子里，你不能把它拿到外面。如果需要，则需要快速使用它。擦掉抹布，始终用彩虹糖填充瓶子，使用不同的颜色！当我们画画时，我们不仅仅是瓶子里最美丽的彩虹。三，儿童手术，老师检查指导四，儿童表演，比较，老师复习活动反思：糖果是幼儿最喜欢的食物。当展示彩虹糖时，足以吸引眼球并调动孩子的热情。通过了解彩虹糖的外观。观察彩虹糖的颜色，并介绍手指绘画的艺术活动。大多数操作过的孩子可以根据要求一一完成任务。但是，有些孩子仍然有多种颜色，整个彩虹糖的罐子装不均匀。在此活动中，仍然有必要强调活动的要求以实现活动的目标。在工作欣赏的最后一部分，没有更好的评估。整个活动过程非常顺利，没
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