幼儿园小班教案《沙包中的快乐》含反思(通用)_第1页
幼儿园小班教案《沙包中的快乐》含反思(通用)_第2页
幼儿园小班教案《沙包中的快乐》含反思(通用)_第3页
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文档简介

幼儿园小班教学计划沙包中的快乐带反思小班教学计划沙包中的快乐包括反思适合小班的体育主题教学活动,让孩子激发运动兴趣,发展运动协调性,感受沙袋的不同游戏玩法,并与同伴一起玩耍。来看看有反思计划的幼儿园班003010。教学目标1.感受打沙袋的不同方式。2.激发运动兴趣并发展动作协调。3.与同伴一起玩的乐趣。4,可以按照说明做相应的动作。5.让孩子们最初拥有不怕困难的意志品质,并体验健康活动的乐趣。教学准备1,沙袋。2,地毯(在现场)。教学过程:首先,进入场地。我们把面包带到草地上玩。 (在音乐中,孩子们爬上沙袋,读着歌曲:“孩子们爬上爬,爬上爬,爬上草地玩。”)二,打沙袋1,亲亲沙袋沙袋是我们的好朋友。我们握住它,亲吻它,站起来,将沙袋抬高,然后用沙袋轻轻地转身。2,免费打沙袋(1)沙袋很开心,听着,好像在说话!沙袋说:它想和我们的孩子一起玩!然后,我们将有一个沙袋玩。(2)鼓励孩子想出很多玩面包的方法。例如:丢沙袋,holding着面包滚动,跳上大面包,跳上面包,将面包放在头上,将面包放高等等。 (教师给出个别指导或让所有孩子集中精力进行1或2个动作)3,打“小路”这两个大沙袋在一起很开心,他们是好朋友。如果您连接这些面包,那一定很有趣,请尝试一下! (一起连接“沙袋”)如此多的沙袋连接在一起,什么已经成为一个长期的? (儿童可以自由地说)现在,我们可以在路上做什么?谁会勇敢地爬过去!我该怎么玩? (指导孩子们在“沙袋”上走路,跳跃,骑马等)教学结束:在音乐声中,我们一起把沙袋送回家了。教学反思让我们放松和锻炼身体,在轻松的音乐节奏中激发孩子们参与游戏的乐趣。让每个孩子积极玩耍。当孩子自由探索时,给孩子充分的游戏空间,动脑筋,大胆尝试。活动内容与儿童年龄相适应,适合儿童的现有水平,教学效果较好。很好不足之处:让孩子们探索的时间过长,导致整个活动花费很长时间,并且需要加强对时间的把握。小型百科全书:沙袋是一种用于在中国大陆中小学体育课中练习投掷的设备。通常,它们被装在一个用厚布织成的小袋子里的干黄沙中,该袋子比棒球稍大。沙袋游戏不仅是体育游戏,还可以通过口语,唱歌,绘画,捏捏和计数等认知活

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