幼儿园小班教案《白开水好处多》含反思(通用)_第1页
幼儿园小班教案《白开水好处多》含反思(通用)_第2页
幼儿园小班教案《白开水好处多》含反思(通用)_第3页
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文档简介

幼儿园小班教学计划白开水好处多带反思小班教学计划白开水好处多包括对小班健康主题教学活动的反思,让孩子们知道喝白开水对身体的好处,不要喝酒,喝白开水,积极参加活动,大胆地说出自己的想法,快来看看003010幼儿园班上对课程计划的反思。活动目标:1,喜欢喝白开水。2,知道喝白开水对身体的好处,而不是贪婪地喝酒。3.积极参加活动,大胆表达自己的想法。4,初步了解饮用水常识。活动准备:1.知识准备:老师提前告诉孩子有关饮料的危害。2,材料准备:自制PPT(各种饮料的图片),故事白开水好处多,猴子手偶3,环保准备:墙面装饰“饮水棒”,每个孩子喝水并插入水滴卡活动程序:1.亲身体验一下,口渴后可以喝上舒适的水。活动之前,我参加了体育活动。之后,老师组织孩子们喝水。问题:玩完游戏后,您感觉如何?喝完水后感觉如何?讨论得出的结论是,喝完水后我们不会口渴,身体更加舒适。2,听故事小猴子怎么了老师用手偶讲了这个故事。问题:为什么猴兄看起来又高又漂亮?为什么猴兄又不高又丑?3.通过老师的解释,了解开水的好处。问题:口渴时最想喝什么?为什么?什么对孩子的身体最好?老师:孩子们喜欢喝可乐,雪碧和其他饮料(显示各种饮料的图片),这增加了很多东西。他们喝甜味是因为它们含有大量的糖,这对我们的牙齿有害并且容易引起蛀牙。它们闻起来很香,因为它们含有许多对我们的身体有害的风味剂和色素。只有白开水对身体最好,对健康也有好处。4,学会插入小水滴引导孩子观察墙面装饰的“饮水棒”,每次孩子喝水时请插入小水滴卡。老师:我们的身体需要准时喝水才能变得美丽。现在,我们将依次将一些水带到身体上!不要忘记在小格子中插入小滴!故事附:小猴子如何破晓,猴子兄弟和猴子兄弟起床,猴子兄弟喝了一大杯白开水,猴子兄弟拿起了甜饮料,然后喝了。当我来到幼儿园时,猴子兄弟每次都可以喝一大杯白开水,但猴子兄弟却没有喝甜水。他每次都喝一点白开水。晚上回到家后,猴子兄弟口渴了,拿起一大瓶饮料。我喝完了猴子兄弟渐渐长高,但猴子兄弟仍然很矮。猴子兄弟变得越来越英俊,但是猴子兄弟变得越来越丑陋。活动反思:故事的介绍可以激发孩子的好奇心和注意力,一系列问题以及与故事的亲密关系。启发故事并回到故事的是孩子的回答。通过视频剪辑,人们正在喝水,以帮助儿童了解何时喝水,而不仅仅是口渴了。在整个活动中,孩子们可以大胆发言,并了解饮用水的重要性。他们会主动喝水,并且知道白开水是最好的饮料。但是在生活中,我们的父母坚持监督孩子良好饮酒习惯的发展。小百科全书:白开水,又称

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