新版八年级上学期道德与法治期中模拟试卷（一）

新版八年级上学期道德与法治期中模拟试卷（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分） 同学们讨论个人与社会的关系问题，以下观点正确的是（ ）A . 宇航员能脱离社会而独立生存B . “狼孩”在狼群中完成了社会化C . 个人的生命与社会的发展无关D . 个人不能离开社会而独立生存2. （2分） 下列观点正确的是 （ ）A . 每个人都会推动社会的全面进步和发展B . 自觉服务社会是亲近社会的重要表现C . 到建党一百周年时，我国将基本实现社会主义现代化D . 开拓进取，勇于创新，是中国特色社会主义的本质属性3. （2分） (2018八上东莞月考) 2018年4月3日，夏邑网民郭某某（男，37岁，河南省夏邑县韩道口镇人）在其微信群发布关于N7N9的虚假消息，之后，该信息被大量不明真相的网友转发，造成极大的负面影响，引发不良社会后果。郭某某因虚构事实扰乱公共秩序被夏邑县公安局行政拘留十日。这启示我们（ ） 不能在网上发表言论公民的言论自由受到限制恪守道德、法律是网络生活的基本准则公民行使权利不得扰乱社会秩序A . B . C . D . 4. （2分） 有人说“网络一半是天使，一半是魔鬼。”这句话说明了（ ） A . 网络正在改变世界B . 网络是一把双刃剑C . 网络生活丰富多彩D . 青少年要远离网络5. （2分） “互联网十”大潮正席卷各行各业，淘宝、支付宝、微信、微商等都是“互联网十”的杰作。“互联网十”推动了传统产业的转型升级，互联网与传统产业的深度融合，创造了新的发展业态。这说明（ ） 网络推动了社会进步 网络为经济发展注入了新的活力我们应该合理利用网络 通过网络可以解决生活中的一切难题A . B . C . D . 6. （2分） (2016南宁) 今天，互联网已经深刻影响我们的生活，在网络上交朋友、发祝福、抢红包、学习医、购物我们越来越离不开网络。但同时，网络诈骗、网络售假、网银被盗等也随之出现。对此，我们应该（ ）充分享受网络交往带来的乐趣，把网络作为我们生活的全部 正确认识网络的两面性，用其所长、避其所短提高自己的安全防范意识，学会自我保护 拒绝使用网络，避免受到伤害A . B . C . D . 7. （2分） (2017九上灌云月考) 下面对青少年学生关注时事意义说法不正确的是（ ） A . 有助于了解社会，了解世界，拓宽视野，增长知识B . 增强关心社会、热爱祖国的情感C . 避免违法犯罪D . 提高观察问题、分析问题、辨别是非的能力8. （2分） 鲁迅说：一个人要想离开社会而生存，那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能。鲁迅的话告诉我们（ ）A . 人类社会的发展总要受到一定的社会环境的制约B . 人类社会是各种社会关系结合在一起的人类生活的群体C . 个人是社会中的人，个人不可能离开社会独立存在D . 任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果9. （2分） (2018八上湖州期末) “一个人若不和其他人一道组成社会，则无法获得精神、道德、物质上的生存。”这句名言主要告诉我们（ ） 每个人都是社会的有机组成部分人的成长是一个不断社会化的过程在不同社会关系中的人往往具有不同的身份每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养A . B . C . D . 10. （2分） 在构建社会主义和谐社会中，胡锦涛主席提出：“在共享中共建，在共建中共享。”从个人对社会的影响上来说，提倡“共建”的依据是（ ）A . 人们的生存和发展总是离不开社会提供的种种条件B . 社会是由个人组成的社会C . 人们的生产劳动推动着社会的进步和发展D . 我们应关心社会、亲近社会、服务社会二、 材料分析题 (共2题；共30分)11. （10分） (2018八上长春月考) 阅读材料，回答问题 打车出行、购物消费、餐馆吃饭现在中国人越来越习惯不带钱包，只带手机。我们真正实现了“一部手机行天下”。2017年，中国移动支付交易规模居全球之首。网络问政是指以网络为媒介，政府和公众进行双向沟通，最后得出双方满意结果的一个过程。随着互联网的普及，使民众参与民主生活的渠道进一步拓展。（1） 上述材料表明网络对我们的生活有着怎样的影响？ （2） 在利用手机进行支付的过程中，有时也会出现个人信息被泄露的情况。这提醒我们要注意保护好自己的哪项权利？ （3） 上述材料说明网络对推动社会进步有着怎样的影响？ （4） 网络问政有利于保证公民的哪些权利？ 12. （20分） (2018九上房山期末) 在道德与法治课上，某校初三（1）班开展了社会热点评述活动。同学们聚焦高铁“霸座”事件，展开讨论。 （事件回放）2018年8月21日，在济南西站开往北京的G334次高速动车组列车上，一男乘客不肯对号入座，强占女乘客的座位，还对前来劝阻的列车长和乘务员胡搅蛮缠，“我站不起来”“给找个轮椅呗”“我有座位在那儿，她可以去坐啊”，拒绝回到自己的座位。记录这一过程的视频发布到网上后，引发了网友热议：（1） 结合网友的评论，综合运用道德与法治的相关知识，评析该男子的行为。 （2） 为减少社会上类似“霸座”行为的出现，请你提出三条合理化建议。 第 7 页