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西师大版九年级语文升学大考试卷(二)姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 选择题 (共4题;共8分)1. (2分) (2018宜宾) 下列有关文化常识的表述不正确的一项是( ) A . 谪,封建王朝官吏降职或远调;迁客,谪迁的人,指降职远调的人。B . 总角,古代儿童把头发扎成像一对牛角般的小髻,称总角。后用“总角”代指儿童。C . 乡试,科举制度中每三年举行的一次全省考试,由秀才去应试,考中者称为“进士”。D . 社,土地神;稷,谷神。封建君主祭社稷,祈求丰年,后把“社稷”作为国家的代称。2. (2分) (2019九下东莞月考) 下列对病句的修改不正确的一项是( ) A . 人民的名义这部电视剧生动地刻画了各类政府官员的典型形象,受到了广大观众的一致好评。(将“各类政府官员”改为“政府各类官员”)B . 在中国倡导的“一带一路”的影响下,中亚各国之间的交往日益密切,经济发展模式也出现了新的增长点。(将“交往”改为“交流”)C . 我国制陶工艺历史悠久,陶器由以实用为主的器皿演变为具有独特审美的艺术品,深受广大艺术爱好者青睐。(在“审美”后加上“价值”)D . 我们寻访散落在南粤大地上的古老书院,深访广东文脉昌盛与书院繁荣之间密不可分的关系。(将“探访”改“探究”)3. (2分) 下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是( ) 读书是一种享受生活的艺术。当你枯燥烦闷时,_;当你迷茫惆怅时,_;当你心情愉快时,_;读书让你更加享受生活。读书能帮你看清前方的路读书能使你心情愉悦读书能让你发现身边更多美好事物A . B . C . D . 4. (2分) (2019八上江都月考) 下列语法知识判断正确的一项是( ) A . “网络效应”“文化品牌”“感悟人生”“自行解散”,四个短语的结构完全相同。B . “一个人的心中如果没有爱的泉水,那也就不会有人生的绿荫。”这是递进关系的复句。C . “这把锁锈死了”和“这把锁生锈了”中的“锈”字都是名词。D . “为了更好迎接中考,她住在学校附近。”一句主干是“她住”。二、 字词书写 (共1题;共7分)5. (7分) (2019舟山模拟) 汉字是中华文化的活化石。汉字之美,美在形体,美在风情,美在真意。 (1) 【汉字溯源】汉字字体有其演变过程。你能看出下图的这个小篆字,演变到今天是什么字吗? 提示:其本义是“草木的种子生根发芽”;可引申为“生机勃勃,充满活力”等意。请在田字方格中用楷书字体工工整整地书写这个字。(2) 【汉字传情】根据拼音写出相应的汉字,给划线字选择正确的读音。 近年来,很流行的一句话:“或者读书,或者旅游,身体和灵魂总要有一个在路上。”一次绝佳的旅行,是身体和灵魂的共同b_涉。尘世点滴,曾经的彷徨,曾经的青s_曾经的错过,一切的一切,都随远行的车轨碾_(Azhn Bnin)过,逝去,不再。那一刻,天地人合一,山水满含情,野鹤无意飞。(3) 【汉字达意】老师提供了辞海中的“集”字“隹”部的注释:“隹,短尾鸟。”请你解释诗经“黄鸟于飞,集于灌木”一句中“集”的意思。 三、 名著阅读 (共1题;共2分)6. (2分) (2019八上温州开学考) 名著阅读 (甲)他是个大个子,像只老虎一样强壮有力。他已年过半百,但仍很健康。他不知疲倦。他们说他在长征路上背着许多受伤的部下行军。即使他还在当国民党将领时,他生活也跟他的部下一样简单。他不计较个人财物除了马匹。他喜欢马。他是个面容瘦削,看上去很像林肯式的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨突出我第二次看见他是傍晚的时候,他没戴帽子在街上走,一边和两个年轻农民谈话,一边认真地做着手势。我起先认不出是他,后来等到别人指出才知道。南京虽然悬赏二十五万元(银元)要他的首级,可是他却毫不介意地和旁边的行人一起在走。他的谈话、举止有一种开门见山、直截了当、不转弯抹角的作风很使我喜欢,这是中国人中不可多得的品质。他动作和说话都很敏捷,喜欢说说笑笑,很有才智,善于驰骋,又能吃苦耐劳,是个活泼的人。(乙)红军战士一个个站出来愿意冒生命危险,于是在报名的人中最后选了三十个人。他们身上背了毛瑟枪和手榴弹,马上就爬到沸腾的河流上去了,紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击。第一个战士中了弹,掉到了下面的急流中,接着又有第二个、第三个。但是别的人越来越爬近到桥中央终于有一个红军战士爬上了桥板这时已有二十个左右红军匍匐向前爬了过来,把手榴弹一个接着一个投到了敌军机枪阵地。“农民喜欢红军吗?”“喜欢红军?他们当然喜欢。红军分地给他们,赶走了地主、收税的和剥削者。”(这些“红小鬼”都有他们的马克思主义词汇!)“但是说实在的,你怎么知道他们喜欢红军呢?”“他们亲手替我们做了一千双、一万双鞋子。妇女给我们做军服,男子侦察敌人。每户人家都送子弟参加我们红军。老百姓就是这样待我们的!”(丙)“那你得缴多少税和地租呢?”“四十元一年!”“那是在红军来这里以前?”“是的,现在我们不缴税”“但是有这样的不同,”一个青年农民插嘴说,“如果我们的街坊说我们没有帮助白军,红军就相信了。但是碰上白军,我们即使有一百个好人为我们担保,而没有一个地主,白军仍把我们当红匪。可不是这样?”那个老头点点头。(1) 文段(甲)摘录了对三位红军领袖的外貌及言行举止描写的语句,他们分别是: _ _ _(2) 文段(乙)写的是红军长征途中的情节。( ) A . 过大草原B . 四渡赤水C . 飞夺泸定桥(3) 斯诺在书中采访记录了很多少年、“红小鬼”、农民等说的话,有哪些用意? (4) 斯诺在书中指出:“红色中国”不仅一定会继续成长,而且在一起一伏之中,最后终会获得胜利。请根据全书的阅读体验和以上材料,阐述“红色中国”终会胜利的原因。 四、 句子默写 (共1题;共6分)7. (6分) (2019九下肇庆开学考) 默写 (1) _,病树前头万木春。 (2) 采菊东篱下,_。 (3) 陆游游山西村中流传最广、富有哲理的两句诗是:“_,_。” (4) _,大庇天下寒士俱欢颜! (5) 写出出自醉翁亭记中的两个成语:_,_。 (6) _,心有灵犀一点通。 (7) 问君能有几多愁,_。 五、 诗歌鉴赏 (共1题;共3分)8. (3分) (2019八下白城期中) 阅读下面这首诗,回答后面的问题。 城东早春(唐)杨巨源诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。若待上林花似锦,出门俱是看花人。【注释】上林:上林苑,指长安城。(1) 请用自己的语言描绘诗人笔下的早春景象。 (2) 诗人想象了花盛人闹的景象,突出表现了自己怎样的情趣? 六、 综合性学习 (共1题;共11分)9. (11分) (2019七下长春开学考) 阅读下面材料,完成下列小题。 材料一:2016年5月,南方周末记者随机抽取了福建莆田、泉州等地的学生进行问卷调查,收回有效问卷107份,部分调查结果见下图:中学生购买零食频率学生因零食问题身体不舒服每天一次1839%每天一次以上1874%有3149%每周3-5次4084%没有6624%极少或从不买2203%很严重,还去过医院227%材料二:近年来,哈尔滨、上海、安徽巢湖、云南昭通等地都发生过小学生食用小零食发生中毒甚至死亡案例。2012年5月20日下午,湖南隆回县第二中学116名学生因食用校外流动摊点的凉皮等小零食后出现集体中毒症状。材料三:中国农业大学食品学院教授的范志红说:“零食的真正危险在农村,其进货渠道无从知晓,更没有建立大超市的索证制度,一旦出事,悔之晚矣。家长要明白,给孩子零食补的不是营养,而是一种看不见的慢性毒害,跟下毒没有两样。”材料四:很多中学生经常去路边摊购买零食,除了路边摊零食香气诱人、美味可口外,还有一个原因就是这些食物容易让人上瘾。美国斯克里普斯研究所研究发现,实验鼠常吃香肠、熏肉、乳酪蛋白等高热量、高脂肪食品后,大脑内部会发生一些改变,这种变化类似于动物吸食可卡因、海洛因等毒品成瘾后大脑发生的变化。(1) 从下列选项中选出与文意相符的一项( ) A . 因为建立了大超市的索证制度,所以大超市里面出售的零食一定是没有问题的,可以放心食用。B . 路边摊零食容易使人上瘾,这是很多中学生经常去路边摊购买零食的原因之一。C . 美国斯克里普斯研究所研究发现,常吃香肠、熏肉、乳酪蛋白等高热量、高脂肪食品的人,大脑内部会发生类似于动物吸食可卡因、海洛因等毒品成瘾后大脑发生的变化。D . 中学生正是长身体的时候,家长可以通过让孩子吃零食的途径,给孩子补充营养。(2) 请仔细阅读材料一,写出两项探究结果。 (3) 邻居家读五年级的小女孩月月特别爱吃小零食,请你结合上述材料,劝说她少吃或者不吃零食。 七、 文言文阅读 (共2题;共29分)10. (13分) (2019昆明) 阅读文言文,完成小题。 【甲】夫君子之行,静以修身,俭以养德。非澹泊无以明志 , 非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!(诸葛亮诫子书)【乙】世家子弟最易犯“奢”字、“傲”字。不必锦衣玉食而后谓之奢也,但使皮袍呢褂俯拾即是,车马仆从习惯为常,此即日趋于奢矣。见乡人则嗤其朴陋 , 见雇工则颐指气使 , 此即日习于傲矣。京师子弟之坏,未有不由于“奢”“傲”二字者。初五夜,又接弟信,余固恐弟之焦躁也。余前年所以废弛,亦以焦躁故尔。一经焦躁,则心绪少佳,办事不能妥善。弟总宜平心静气。尔与诸弟戒之,至嘱至嘱!(节选自曾国藩家书)【注】日:一天天地。朴陋:粗俗鄙陋。颐指气使:不说话而用面部表情或口鼻出气发声来示意,形容有权势的人随意支使人的傲慢神气。(1) 请解释下列划线的词语。 非宁静无以致远_淫慢则不能励精_悲守穷庐_此即日习于傲矣_(2) 选出下列划线词意思、用法相同的一项是( ) A . 静以修身/皆以美于徐公B . 险躁则不能治性/至则无可用C . 不必锦衣玉食而后谓之奢也/不必若余之手录,假诸人而后见也D . 车马仆从习惯为常/二虫尽为所吞(3) 请用现代汉语翻译【甲】文中画线的句子。 (4) 【甲】文中诸葛亮认为“学须静也,才须学也”,以“_”四字比喻了过度懈怠、不静心于学的人精力衰竭、失去活力的状态;【乙】文中曾国藩以自己为例劝诫弟弟,提出做事宜“_”,否则会导致“心绪少佳,办事不能妥善”的结果;【甲】【乙】两文的作者都认为_会阻碍“静”的养成,从而影响学习与做事。 (5) 【甲】文中诸葛亮提出“俭以养德”的观点,请你结合【乙】文内容,谈谈在生活中该如何培养“俭”的习惯。 11. (16分) (2019九上椒江期末) 阅读下面文言文,完成下面小题。 李允高李允高,字坦之,寿光人,予壬午闱中所得士也。允高幼聘某氏,既聘,而某氏以痘双瞽 , 允高时已为高材生,女家谓:“君当贵显瞽女不可充下陈盍另图之。”允高曰:“聘固不瞽,聘而瞽,将谁适耶!”卒娶之。伉俪相得,逾不瞽者。越数年,而允高举于乡 , 妇自念瞽,不足持门户,欲为允高卜妾,允高泣阻之。允高奉母尤孝。壬午之变,烽烟匝地,允高家固贫,自御短辕车,奉寡母瞽妻,避劳山。过杂城,绳而上,相对泣不止。事定又自御短辕归。当颠沛时,无几微色憾瞽妇为累者。后寡母弃世,允高哀毁过甚,竟呕血死。子震,瞽妇出。震字乾一,母督之甚严,能砥行自励,有声庠邑,邑人称之,然卒归美于允高孝义之报云。(选自周亮工书影)【注】瞽:瞎眼。下陈:堂下,阶下,古时接待宾客、陈放礼品、站列姬妾的地方。盍:何不,为什么不。伉俪:指夫妻。乡:乡试。庠:学校。(1) 解释下列句子中的划线词。 卒娶之_逾不瞽者_越数年_允高奉母尤孝_(2) 下列句子中,划线词的意义和用法相同的一项是( ) A . 某氏以痘双瞽 不以物喜,不以己悲B . 允高举于乡 泻出于两峰之间者C . 欲为允高卜妾 或异二者之为D . 母督之甚严 将军既帝王之胄(3) 请用“/”给文中划线的句子断句。(限断两处) 君当贵显瞽女不可充下陈盍另图之。(4) 请借助小贴士,用现代汉语翻译下面句子。 允高曰:“聘固不瞽,聘而瞽,将谁适耶!”(5) 文中的李允高和湖心亭看雪的作者张岱都可用“痴”来概括,你分别从两人的“痴”中读到了什么?请联系两文内容简要分析。 八、 现代文阅读 (共3题;共60分)12. (20分) (2019白银) 阅读下面文字,完成小题。 读诗琦君爸爸是个军人。幼年时,每回看他穿着笔挺的军装,腰佩银光闪闪的指挥刀,踩着马靴,威风凛凛地去司令部开会,我心里都很害怕,生怕爸爸又要去打仗。我对大我三岁的哥哥说:“爸爸为什么不穿长袍马褂呢?”爸爸一穿上长袍马褂,就会坐轿子回家。轿子在家门口停下来,他笑容满面地从轿子里出来,牵起哥哥和我的手,到书房里唱诗、讲故事给我们听。一讲起打仗的故事,我就半捂起耳朵,把头埋在爸爸怀里,眼睛瞄着哥哥。哥哥边听边表演:“砰砰砰,孙传芳的兵倒下去了。”爸爸拍手大笑,我却跺脚喊:“不要砰砰砰地开枪嘛!我要爸爸讲白鹤聪明勇敢的故事给我听。”白鹤是爸爸的白马。它英俊健壮,一身雪白的毛。爸爸骑着它飞奔起来时,像在腾云驾雾。所以爸爸非常宠爱它,给它取名叫白鹤。一提白鹤,哥哥当然高兴万分,马上背起爸爸教他的对子:“天半朱霞,云中白鹤;湖边青雀,陌上紫骝。”我不喜欢背对子,也没见过青雀与紫骝是什么样子。我喜欢听爸爸唱诗,也学着他唱:“慈母手中线,游子身上衣。”“床前明月光,疑是地上霜。”我偏着头想了一下,问爸爸:“床前月光怎么会像霜呢?屋子里怎么会下霜呢?”爸爸摸摸我的头,笑嘻嘻地说:“屋子里会下霜,霜有时还会积在老人的额角上呢。你看二叔婆额角上,不就有雪白的霜吗?”哥哥抢着说:“我知道,那叫作鬓边霜,是比喻老人家头发白了跟霜一样!”爸爸听得好高兴,拍拍哥哥说:“你真聪明,我再教你们两句诗。风吹古木晴天雨,月照平沙夏夜霜。”他解释道:“风吹过老树,发出沙沙的声音,就像下雨一般。月光照在沙洲上,把沙照得雪白一片,就像霜。但那不是真正的雨、真正的霜,所以诗人说是晴天雨夏夜霜。你們说有趣不有趣?”哥哥连连点头,一副深深领会的样子,我却听得像只呆头鹅。我说:“原来读诗像猜谜,好好玩啊!我长大以后,也要作谜语一样的诗给别人猜。”爸爸却接着说:“作诗并不是作谜语,而是把眼里看到的、心里想到的,用很美的文字写出来,却又不直接说穿,只让别人慢慢地去想,愈读愈想愈喜欢,这就是好诗了。”我听不大懂,十岁的哥哥却比我领会得多。他摇头晃脑地唱起来,调子跟爸爸唱的一模一样。在我心里,哥哥是个天才。可惜他只活到十三岁就去世了。如果他能长大成人的话,一定是位大诗人!光阴已经逝去了半个多世纪。爸爸和哥哥在天堂里,一定时常一同吟诗唱和,不会感到寂寞吧!我是多么想念他们啊!(选自琦君散文)(1) 本文主要写了什么内容?表达了“我”怎样的思想感情? (2) 分析文中爸爸的形象。 (3) 为什么说“在我的心眼里,哥哥是位天才”? (4) 文中多处描写了“我”作为小女孩的可爱情态。仿照示例,从文中再找出一句,并作批注。 示例:语句:我就半捂起耳朵,把头埋在爸爸怀里,眼睛瞄着哥哥。批注:动作描写。“半捂”“埋”“瞄”几个动词,生动形象地写出了一个小女孩在爸爸眼前的可爱情态,很有画面感,好像那个可爱的小女孩就在眼前。13. (20分) (2019八下江门月考) 阅读下文,回答问题。 大自然的语言(节选)竺可桢立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。再过两个月,燕子翩然归来。不久,布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途7的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始。几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事。杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。这些自然现象,我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。到了近代,利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学,就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯,动物的养育往来,如桃花开、燕子来等自然现象,从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多,灵敏得多。物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合,也反映气候条件对于生物的影响。应用在农事活动里,比较简便,容易掌握。物候对于农业的重要性就在这里。下面是一个例子。北京的物候记录,1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右,比1960年迟五六天。根据这些物候观测资料,可以判断北京地区1962年农业季节来得较晚。而那年春初种的花生等作物仍然是按照往年日期播种的,结果受到低温的损害。如果能注意到物候延迟,选择适宜的播种日期,这种损失就可能避免。物候现象的来临决定于哪些因素呢?首先是纬度。越往北桃花开得越迟,候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。中国大陆性气候显著,冬冷夏热。冬季南北温度悬殊,夏季却相差不大。在春天,早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间,南京桃花要比北京早开20天,但是到晚春五月初,南京刺槐开花只比北京早10天。所以在华北常感觉到春季短促,冬天结束,夏天就到了。经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约1,但是在大连,连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节,烟台要到立夏。两地纬度相差无几,但烟台靠海,春天便来得迟了。影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟,而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。由于冷空气比较重,在无风的夜晚,冷空气便向低处流。这种现象在山地秋冬两季,特别是这两季的早晨,极为显著,常会发现山脚有霜而山腰反无霜。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功,在山脚反不适宜,就是这个道理。此外,物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录,拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木油青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较,可以看出后者比前者早九天。就是说,春天提前九天。(1) 文章第段的说明对象是( ) A . 物候现象B . 气候变化C . 物候规律D . 四季景色(2) 下列对文章的理解和分析不正确的一项是( ) A . 文章开头第一段描写的各种自然现象的变化是为了说明一年四季丰富的物候现象。B . 白居易大林寺桃花中有“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的诗句。这是因为纬度的差异会影响到物候的变化。C . 决定物候现象来临的四个因素是按照“先主要后次要”的逻辑顺序来写的,因而不能调换顺序。D . “冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。再过两个月,燕子翩然归来。”一句中的“次第”贴切地表现了春回大地时各种花儿开放的次序,渲染了春天万物复苏的气息。“翩然”写出了小燕子的活泼伶俐,使春天充满活力的特点更加具体鲜明。(3) 选文第段主要运用了什么表达方式?这样写好在哪里? 14. (20分) (2019八下东莞月考

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