人教版2019年中考模拟化学试题B卷

人教版2019年中考模拟化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列对20的氯化钠溶液的理解无错误的是 （ ）A该溶液中溶质与溶剂的质量比为1：5B100g该溶液中含溶质20gC该溶液相当于100g水中溶有溶质20gD该溶液中溶剂和溶液的质量比为1：52 . 下列说法或做法错误的是（ ）A石油中主要含碳、氢两种元素B小明看见邻居家着火，立即拨打119C煤气泄漏时，马上打开抽风机以利于煤气排出D可燃物的燃烧，需要空气（或氧气）、温度达到着火点3 . 化学实验操作的“先”与“后”，对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义。下列实验操作中的先后顺序错误的是（ ）A装置组装时，先用水湿润导管和橡胶管，后连接B实验室制取气体时，先检查装置气密性，后装药品C给试管内的固体加热时，先预热试管，后对准固体的部位集中加热D加热高锰酸钾制氧气时，用排水法收集完氧气，先停止加热，后将导管移出水面4 . 2019年5月5日-5月31日，邓小平图书馆开展了以“保护地球”为主题的网上竞答活动，下列做法不符合这一理念的是（ ）A废旧电池回收处理B用新能源汽车代替燃油汽车C提倡植树造林D任意排放“三废”5 . 通常情况下，燃烧需要三个条件，如右图所示。下图所示的实验中，能证明可燃物燃烧与温度有关的是（ ）ABCD6 . 下列反应属于分解反应的是（ ）A酒精+氧气水+二氧化碳B水氢气+氧气C镁+氧气氧化镁D锌+硫酸硫酸锌+氢气7 . 今年年初北方遭受干旱灾害，某市曾使用了液氮作增雨剂，实施大面积的人工降雨，下列说法正确的是A液氮是一种溶液B使用液氮会大面积污染环境C降落的雨滴中将含有大量的液氮D液氮汽化使空气中的水蒸气凝结成水珠落下8 . 下列图示实验操作正确的是（ ）A称量固体B量取液体C稀释浓硫酸D滴加液体9 . 推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是（ ）A氧气由氧元素组成，所以制取氧气的反应物中一定含有氧元素B质子数决定元素种类，所以质子数相同的粒子一定属于同种元素C物质发生化学变化时伴随有能变化，所以有放热、吸热现象一定是发生化学变化D催化剂可以加快化学反应速率，所以任何化学反应都需要催化剂10 . 在AgNO3、Cu（NO3）2、Mg（NO3）2的混合溶液中加入一些铁粉，待反应完成后再过滤，下列情况中不可能存在的是（ ）A滤渣中只有AgB滤渣中有Ag、Cu、MgC滤渣中有Ag、Cu、Fe，滤液中有Mg2+、Fe2+D滤纸上有Ag、Cu，滤液中有Mg2+、Fe2+二、填空题11 . （10分）下图是实验室制取气体常用的装置，请根据要求回答问题。（1）写出带序号仪器的名称：_；_；（2）用上述AE装置组装一套实验室制取和收集干燥CO2的组合是（填标号）。（3）某同学用双氧水制取氧气时，为了要得到平稳的氧气流，可以将B装置中的仪器换成（填仪器名称），欲用E装置收集一瓶较纯净氧气，当观察到时才能开始收集。若改用F装置进行排空气法收集氧气，则气体应从（选填“b”或“c”)口进入，并用靠近另一端玻璃导管开口处，若观察到，说明氧气已经收集满了。（4）实验室可用无水醋酸钠固体、氢氧化钠和碱石灰共热制取密度比空气小、难溶于水的甲烷，反应的文字表达式如下：醋酸钠 + 氢氧化钠甲烷 + 碳酸钠如果要制取甲烷，可选用的发生装置是(选择填AE标号，下同)，可选用的收集装置是。12 . 日本向国际原子能机构汇报本国用于核电事业的放射性原料时，漏报了640公斤钚（元素符号Pu，原子序数94，相对原子质量244），据悉，这些钚足可以制造80枚核弹头请回答：构成金属钚的粒子是_，其原子核外共有_个电子13 . 图1为甲、乙两种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线图。请回答下列问题。(1)甲的溶解度与乙的溶解度相同的温度是_。(2)30C时，甲和乙的饱和溶液各100g,两种溶液中溶剂的质量大小关系为:甲_(填“”“=”或“”)乙。(3)取乙进行如图2的实验,属于饱和溶液的是_(填字母,下同) ,溶液质量最大的是_。(4)若将含有少量甲的乙物质提纯,可以采取的有效方法是_。14 . 化学使世界变得更加绚丽多彩。人类的衣、食、住、行都离不开化学。衣：我们穿的衣服通常是由纤维织成的。鉴别“棉纤维”和“羊毛纤维”的化学方法是_食：人类为了维持生命和健康，必须摄取食物。下列营养素中能为机体活动和维持恒定体温提供能量的有_（填序号）。a糖类b油脂c无机盐d水为了均衡营养，我们不能挑食。幼儿及青少年会因缺_而导致佝偻病。长期饮用硬水对人体健康不利。生活中降低水硬度可采用方法_。住：大理石中的主要成分_（填化学式）是重要的建筑材料。铜经常用作电线，这是利用了铜的_性。行：国产大飞机C919大规模应用了第三代铝锂合金（锂是世界上最轻的金属）等先进材料。下列有关铝锂合金说法正确的有_（填序号）。a属于合成材料 b密度比钢铁小 c具有较好的抗腐蚀性15 . 化学就在我们身边，它能改善我们的生活。请从“A氧气B氮气C武德合金D氢氧化钠E石墨F氖气 ”中选择相应物质的字母填空。(1)可制作保险丝的物质是_；(2)可用于医疗急救的物质是_；(3)常用作粮食、瓜果保护气的是_；(4)可用于制铅笔芯的是_；(5)能用作干燥剂的是_；(6)能用来制霓虹灯的是_。16 . 铁是世界上使用最广的金属材料。请从A或B两题中任选1个作答，若两题均作答，按A计分。AB（1）铁能制成铁锅，这是利用金属铁具有良好的_。（2）工业生产常用10%的稀盐酸来除铁锈，写出该除锈反应的化学反应方程式_。 （1）铁锅清洗后及时擦干放置，可以减少_对铁锈蚀的影响。（2）工业常用赤铁矿和一氧化碳在高温条件下炼铁，该反应的化学方程式为_。17 . 能源的利用与环境密切相关。(1)目前化石燃料主要是煤、_和天然气，大量使用化石燃料而排放二氧化碳形成效应因此要推广使用清沽能源。(2)为减少污染、提高煤的利用率可将煤“煤化气“即碳与水蒸汽在高温下反应其微观示意图如图所示。其反应的化学方程式为_(不标条件)该反应中A与C的分子个数比为_。18 . 在化学反应中，若的相对分子质量为80，的相对分子质量为12，的相对分子质量为44，则的相对分子质量为_。三、简答题19 . 化学就在我们身边，请你用所学化学知识回答下列问题。(1)在生日晚宴上，妈妈为爸爸斟了满满一杯白酒，白酒的主要成分是_(用化学式表示)小斌点燃了生日蜡烛。许愿后大家一起将蜡烛吹灭。这种熄灭蜡烛火焰的原理是_。(2)活性炭常用于冰箱内除异味，是利用了它的_性。(3)饮用硬度过大的水不利于人体健康，生活中常用_的方法来降低水的硬度。(4)用铝制水壶在煤炉上烧水是利用了铝的_性。(5)遂川是板鸭之乡，板鸭采用真空包装可延长保质期，其原理是_。四、推断题20 . A、B、C、D、E均为初中化学常见的五种物质，它们的转化关系如图所示，部分生成物及反应条件已略去。（1）如果A为黑色固体、B为红棕色固体，C是造成温室效应的主要气体，E为无色气体，则E的化学式是_，A与B反应的化学方程式是_。（2）如果C是一种浅绿色溶液，D是红色固体单质，则E的化学式是_，A与B反应所属的反应基本类型是_。五、科学探究题21 . 在小英家的仓库里，堆放着一袋袋化肥碳酸氢铵(NH4HCO3)。过了一个夏天，小英发现这种化肥所持有的刺激性气味变得更浓烈了，有些化肥袋里碳酸氢铵变少了，检查发现变少的化肥包装袋没有密封，化肥没有撒落在地上，也没有人进过仓库打开使用。为了探究这些化肥减少的原因，小英在实验室取了一些碳酸氢铵粉末，放在蒸发皿中加热，过一会儿观察到粉末完全消失，同时也闻到了这种刺激性气味。粉末为什么会消失呢？（提出问题）碳酸氢铵粉末消失的原因是什么？（猜想）碳酸氢铵粉末在不加热或加热条件下由固态变成它的气态。碳酸氢铵在不加热或加热条件下发生分解反应，可能产生的物质有氨气和一些氧化物。（查阅资料）碳酸氢铵属于氮肥，不具有升华的性质，说明上述猜想_(填序号)不成立；氨气(化学式NH3)具有特殊的刺激性气味，极易溶于水，其水溶液呈碱性，但干燥的氨气不能使干燥的红色石蕊试纸变蓝；NO2为红棕色气体。NO为无色气体，在空气中易发生反应：2NOO2=2NO2 。（实验操作，现象与结论）实验操作实验现象实验结论取适量碳酸氢铵于试管中加热，如图一所示，将干燥的红色石蕊试纸接近导管口产生强烈的刺激性气味，试管壁上有无色液滴且试纸变蓝，但未见红棕色气体分解产物中有_和_，没有_。按如图二所示装置继续实验，直到反应完全澄清石灰水变浑浊分解产物有_。（拓展应用）请写出碳酸氢铵发生分解反应的化学方程式_。写出图二中澄清石灰水变浑浊的化学方程式_。判断：碳酸氢铵是否可用于实验室制取氨气？_说明理由如果你家里有碳酸氢铵化肥，你应该如何保存？_。六、计算题22 . 在现代生活中，人们越来越注重微量元素的摄取碘元素对人体有着至关重要的作用如图是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明请回答下列问题：（1）碘酸钾（KIO3）中碘元素的化合价为_；（2）碘酸钾（KIO3）中钾元素、碘元素、氧元素的质量比是_；（3）碘酸钾（KIO3）中，碘元素的质量分数是_；（计算结果精确到0.1%）（4）若成人每天摄入5g这样的“碘盐”，至少补充碘元素_mg？（简要写出求解过程）七、科普阅读题23 . 阅读短文并回答问题。白炽灯泡白炽灯泡的灯丝是由金属钨制作的，其灯丝发光时温度可达2000左右，为防止灯丝在高温下氧化，在制作灯泡时要抽真空，在制作大功率灯泡时，还要把灯泡内充入稀有气体氩等，主要是为了防止灯丝在