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文档简介
幼儿园小班教学计划香蕉船小班教学计划香蕉船适合小班语言主题教学活动,使孩子们可以在小组面前大胆讲话,理解故事内容,学习以下短语:小鸭尖叫:“鸡鸡你真好”,理解故事结合含义和理念,看看幼儿园003010课程计划。活动目标:1.理解故事的内容,学习以下短语:小鸭很高兴地尖叫:“鸡小鸡,你真好。 2,可以在小组面前大胆发言。3.理解故事中包含的道德和哲学。4.激发人们对文学作品的兴趣。活动准备:1.教具:四张图片。2,孩子操作:一只鸡,香蕉图片和小动物图片。活动程序:首先,显示香蕉:1.孩子,这是什么?你喜欢吃香蕉吗?香蕉的味道是什么?2.看,这香蕉是什么样的? (月亮,船,桥,跷跷板.)二,显示图片:有一天,天气很好,出来玩鸡,在草地上发现了一根大香蕉。会做什么?让我们听一听小鸡说的话:嘿,太甜了,太甜了,我邀请小鸭子一起吃饭。谁要鸡肉和香蕉一起吃?它说什么?让我们一起学习。于是鸡去了小鸭。2,小鸡穿过草丛,爬到山坡上,到小河边,小鸭住了河对岸。鸡不能过河。我能做什么?孩子们,让我们想办法帮助它,如何渡河?3.让我们看看鸡是如何过河的!鸡把香蕉放在水中,变成了香蕉船。鸡坐在香蕉船上,稳步过河。4.上岸,鸡拿起香蕉船,送给小鸭。5,小鸡问小鸭吃香蕉,小鸭的心是什么? (快乐,快乐)我将如何快乐? (呷呷呷)对鸡肉说什么?小鸭很高兴尖叫,小鸡鸡,你真好!谁会这样说?6.嘿,他们现在在做什么?吃完香蕉后,小鸭们一起唱歌,跳舞和玩游戏,玩得开心!第三,鸡肉拿起一个大香蕉,请小鸭一起吃。那你要一起吃饭(儿童可以自由回答)老师演示:小鸡要羔羊吃香蕉,我把羔羊放在上面。羔羊快乐吗? (咩咩咩)对鸡肉说什么? (小羊很高兴地尖叫:“小鸡,你真好。”)现在请孩子们帮助鸡肉找到一个好朋友,吃香蕉,找到并粘上香蕉。想一想,这个好朋友会对小鸡说些什么,请上一课。第四,谁愿意对所有人说?小型百科全书:香蕉气候炎热潮湿,在土壤层深,土壤疏松和排水良好的地区生长旺盛。在类似于牙买加南部的半干旱地区的灌溉栽培也取得了成功。野生香蕉是
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