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文档简介
幼儿园小班数学教学计划:参观超市1.体验数学运算的乐趣。2.操作活动中5以内的数字。3.学会按数量取物品。活动准备塑料板(红色,黄色,白色),三个构造块,红色,黄色和白色卡片各一个,小狗头饰一个活动程序首先,狗妈妈带狗宝宝去超市买东西玩游戏,引起孩子们的兴趣。老师:(带着小狗头饰):你看见我吗? (学习一只小狗)老师:我是狗妈妈。你能当我的小狗宝宝吗?老师:你想去超市买东西吃吗?其次,识别红色,黄色和白色三种颜色,并介绍活动规则1.老师:婴儿看,这是饼干。这是一个bun头。这是糖。仔细听母亲的话,以后不要再做错了。2.老师:每个婴儿在椅子下面都有一块盘子,轻轻地将它们取出。(1)抱着红色盘子的婴儿抬起盘子,红色盘子上的婴儿各买5糖;(2)抱着黄盘子的婴儿抬起盘子,黄盘子上的婴儿各买2个bun头;(3)抱着白板的婴儿抬起盘子,白板上的婴儿每人买4块饼干。(4)婴儿还记得吗?红板上的婴儿应该买什么?买多少钱?对妈妈说:我在红板上买了5糖。 (黄白同)一次老师示范三,操作1.现在我们必须去超市。当我们去超市时,婴儿们不会拥挤,无法抓东西。否则,超市将变得混乱。超市的姨妈以后不会让我们的孩子去超市的,还记得吗?好吧,我们去超市。2,幼儿老师指导四,检查1.老师:婴儿们买零食吗?2,老师:把婴儿放在红板上,你买了什么?你买了多少?我对妈妈说:我在红盘子上买了5糖。(黄,百通)3.老师:好的,吃完零食后,我们放盘子,把红盘子放在红牌上,把黄盘
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