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文档简介
湘教版七年级上学期道德与法治第一次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 单项选择题 (共28题;共56分)1. (2分) (2017七下民勤期末) 小鼎上中学后认为自己已经长大,可以真正独立了。他的下列想法中正确的是( )A . 真正独立的人在装扮上要标新立异,与众不同B . 真正独立的人一定要“酷”C . 真正独立的人要对自己的行为负责D . 真正独立的人不会寻求他人的帮助2. (2分) (2018七上大埔期中) 下列对中学时代认识正确的是( )中学时代是人生发展的一个新阶段中学时代是可以为所欲为的时代中学时代为我们的一生奠定基础中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶A . B . C . D . 3. (2分) (2016七上端州期末) 适应新生活,需要我们培养积极主动的心态。这种心态有利于( )我们的生活充满阳光 面对挑战和困难,积极采取行动帮助我们缩短适应期 尽快成为新环境的主人A . B . C . D . 4. (2分) 以下是四位同学对青春的理解,你赞成的有( )白:青春在于年轻的心境小颖:青春只意味着无穷的烦恼小金:拥有青春是幸福的小萧:青春是活力的象征,它蕴含着智慧、勇敢和意志A . B . C . D . 5. (2分) 以下对梦想认识错误的是 ( ) A . 做什么梦反映了我们对生命的态度 B . 少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连C . 少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连D . 有了梦想就能成功,无需努力6. (2分) (2018七上慈利期中) 在人生的道路上,我们每个人都有自己的梦想和目标,下列关于梦想的说法,正确的是( )梦想是我们人生的目标,是前进的动力只要努力一定能实现梦想任何梦想的实现都是一个坚持努力的过程只有脚踏实地、扎实苦干才能实现梦想A . B . C . D . 7. (2分) (2016七上泉州期中) 鲁迅年少时看到列强侵略中国,立志用手中的笔唤醒民众;周恩来12岁时就立下“为中华之崛起而读书”的伟大志向这些名人的事迹启示我们( )A . 人生中少年时代是立志的最好时期B . 只要拥有伟大梦想就一定能实现C . 个人梦要和祖国、人类的命运紧密相连D . 我们每个人的梦想都是不断变化8. (2分) (2016七上平凉期中) 关于梦想与现实说法正确的有( )梦想变成现实,需要我们付出努力 没有汗水的浇灌,就不能享受梦想之花盛开的幸福梦想变成现实,需要我们具有持久等待的毅力 没有行动的梦想,只能是空想,把努力丢掉,梦想永远不会在现实中开出鲜艳的花朵A . B . C . D . 9. (2分) (2017七上西城期末) 升入初中后,进入新的学习生活环境,面对新老师、新同学,小峰总是怀念小学生活,很不适应中学学习生活。作为好友,你给他的建议是( )中学生活充满惊喜,到处都有成就自我的机会新的环境中,我们可以摆脱父母的管束,重塑新的自我新的目标、新的要求会激励我们不断实现自我超越中学生活处处充满挑战,学习中的苦会比乐多A . B . C . D . 10. (2分) 在学习中探究,在探究中学习。你认为享受学习的过程是( )了解世界奥妙的过程 发现自己潜能的过程 不断提高精神境界的过程 实现新的自我超越的过程A . B . C . D . 11. (2分) (2017吉安模拟) 据教育部消息,今年高校招生中,国家专项计划将定向招收贫困地区学生63万名,比去年增加3000名,地方专项计划数原则上比2016年增加10%以上。这表明( )A . 我国只注重对贫困地区教育的发展B . 坚持科教兴国战略,把教育摆在优先发展地位C . 我国进一步推进教育公平D . 必将提高贫困地区人口整体素质12. (2分) (2017宽城模拟) 财政部、教育部、中国人民银行和中国银监会近日发布通知,进一步加强和规范高等教育学生资助工作,确保学生资助政策落实到位。这( )体现了教育具有公益性 有利于实现教育公平有利于维护公民受教育权 有利于提高学生的学业成绩A . B . C . D . 13. (2分) (2017九下雅安月考) 巨晓林是一位从农民工成长起来的铁路建设者,28年来他记下了230多万字的施工笔记,研发和革新工艺98项,创造经济效益900多万元,可见( )不管什么职业,只要社会所需要就有价值 终身学习是个人可持续发展的要求科技进步是发展生产力的决定性因素 人才是一个国家发展最重要的资源A . B . C . D . 14. (2分) “知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”这句格言说明( )A . 正确的学习目的能够促进我们进步B . 学习态度是学习的动力来源C . 要有正确的学习动机D . 兴趣是最好的老师,兴趣可以激发我们的求知欲望,促进我们进步15. (2分) 现代社会,学习作为一种生存方法是一种生命的过程。我们要确立终身学习的观念,以适应社会不断变化发展的新要求。下列说法能体现这一思想的是( )少壮不努力,老大徒伤悲养成良好的学习习惯讲究科学的学习方法 保持过重的学习压力A . B . C . D . 16. (2分) (2017七上莒县期末) “解题神器”这是一款近段时间风靡校园的手机软件,只要将作业“扫”一下上传,答案马上就出来了。部分同学有了这个“神器”后,作业天天上传,知识不求甚解只管抄袭答案,以求完成任务。对此,你的看法是( )A . 提高了学习效率,减轻了学业负担B . 抄袭作业答案是学习态度不端正的表现C . 通过信息化有助于学生的全面发展D . 网络和科技改变了我们的学习方式17. (2分) (2016七上泰兴期末) “饥读之以当肉,寒读之以当裘,孤寂而读之以当友朋,幽忧而读之以当金石琴瑟。”对这句话理解不正确的是( )A . 读书是一种高雅的情趣B . 在读书时,读者的心灵与作者的心灵撞击,产生耀眼的火花C . 读书能使我们触类旁通,获得丰富的精神力量D . 高雅的情趣就是读书18. (2分) (2017七上龙岩期末) 培根说:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。”这说明( ) A . 学习没有终点B . 学习是苦乐交织的C . 学习会给生命添加养料D . 学习应循序渐进,由浅入深19. (2分) (2016七上龙湖期末) 2016年4月19日,一则“广州老年大学学位一位难求”的报道引起关注。据报道,广州共有老年大学生3万余人,有些是多个专业连续学,一读就是十几年;还有的认为只要身体好就不毕业,所以导致了老年大学出现学位紧张。对此现象,下列的启示与材料不符的是( )A . 学习给生命添加养料B . 要珍惜现在在校的学习机会C . 要善于抓住和利用各种机会去学习D . 社会发展需要各种各样的人才20. (2分) “工欲善其事,必先利其器。”这里的“器”在学习方面指的是 ( )A . 学习时间B . 学习内容C . 学习方法D . 学习成绩21. (2分) (2016七上和平期末) 小明总是抱怨:“学习真是太辛苦了,我甚至都不想上学了。”你认为小明之所以这样想,是因为他只看到了( )A . 学习中有快乐也有辛苦B . 学习过程带给我们的美妙享受C . 在学习中我们需要凭借坚强的意志去克服困难D . 学习中的困难和辛苦22. (2分) (2016七下大同期末) 进入初中,我们的学习有了一些新的特点。为了应对这些新特点,更好地适应初中的学习,以下同学的做法中不正确的是( )A . 小惠现在都不用父母催促,回家后第一件事情就是写作业B . 小丽每天写完作业都要进行复习和预习C . 小江制定了一个学习计划,科学的安排每天的学习时间D . 小玲为了提高学习效率,每天都模仿其他同学的学习方式23. (2分) (2016七上江苏期中) 杨洋同学在博客中写到:“我是独一无二的,我有许多优点,我一定要塑造完美的自我形象。”杨洋同学的这一自我激励法 ( ) A . 是善于悦纳自我的表现B . 是自负的表现C . 说明他是一个没有缺点的人D . 不利于呵护青春24. (2分) (2016七上垦利期中) 卡耐基说:“经验、环境、遗传造就了你的面貌。无论好坏,你得耕耘自己的园地,你得弹起自己的琴弦。”对这段话理解正确的是( )A . 每个人的生理特征自己是能够决定和控制的B . 每个人的体态、容貌是后天可以塑造的C . 要学会以积极的心态接纳自己的形象,欣赏自己独特的美D . 学会欣赏别人、模仿他人,才会使自己的体态、容貌更漂亮25. (2分) (2016七上仙游期末) 刘军是个聪明的学生,但他在学习上不肯用功,老师提醒他应该更努力些,他却说:“我现在如果太努力了,将来不就没有“潜能”可供挖掘了吗?”他的说法( )A . 正确,人的潜能是多方面的B . 正确,只有在实践中才能发掘人的潜能C . 正确,因为人的潜能是有限的D . 错误,养成了懒惰的坏习惯就难以开发自己的潜能26. (2分) (2016七上荔湾期末) “要想了解自己,最好问问别人。”这句谚语告诉我们( )A . 全面认识自己是难以做到的B . 要通过他人的评价来认识自己C . 不能通过自我评价来认识自己D . 他人的态度和评价是认识自己的唯一途径27. (2分) (2017扬州) “在小溪里,鱼常感觉自己很大;到了大海,它才知道自己很渺小”。下列与这句话意思相近的名言是( )A . 天生我才必有用B . 人贵有自知之明C . 众人拾柴火焰高D . 敬人者人恒敬之28. (2分) (2016七上泉州期中) 在我们中学生中,有的人为“少白头”烦恼,有的人为身高烦恼,有的人为体型烦恼,有的人为肤色烦恼请根据材料回答问题:你认为这些同学应该( )善于欣赏自己 只看到自己的短处、缺陷学会自我接纳 对自己有信心,相信自己是独一无二的A . B . C . D . 二、 简答题 (共1题;共20分)29. (20分) 中学阶段,是我们身心和智能迅速成长和发展的时期,也是我们掌握知识,塑造自我的黄金时期,为了适应中学良好的教育,唤醒自身的潜力,使自己在德智体各方面全面发展,我们每天都积极适应新生活,从校园、环境、学习、生活等多方面,努力提高自己的观察思维能力。请汇报你的观察与思考:(1) 我们年级共有多少个班?我们所在的教学楼有几层? (2) 各用两个词语描述我们的学校和老师有什么特色? (3) 这个新阶段对我们的成长有什么独特的价值和意义? (4) 你认为中学生我给我成长带来哪些馈赠?三、 辨析题 (共1题;共5分)30. (5分) (2018七上阳江月考) 背景材料:课间,小阳和小雷谈起他们上初中以来的感受:“真累啊,学习怎么这么苦啊!数学课听不懂,英语单词背不下来,作业一大堆,抄都抄不完。学习没有什么快乐可言。”你认为他们的观点正确吗?四、 材料分析题 (共1题;共15分)31. (15分) 材料一 人才标准:市场化的人才能够将知识转化为财富。年薪十万即可称为人才,三十万以上为中级人才,年薪五十万以上为高级人才 材料二 国家最高科学技术奖获得者师昌绪回忆说,他小时候绝非什么聪明人。小学二年级,老师要求一天一夜背诵“(孙中山)总理遗嘱”,他背诵不出来而被罚站。师昌绪曾留学美国获博士学位,1955年回国,凭着自己的勤奋努力,他1980年当选中国科学院院士,1994年当选中国工程院院士,获2010年度国家最高科技奖。阅读材料,回答问题:(1) 你是怎样看待材料一中的观点的? (2) 材料二告诉我们,成才的关键是什么? (3) 我们全面发展,成为有用之才的有效方式和途径是什么? 五、 综合探究题 (共1题;共10分)32. (10分) (2017溧水模拟) 中央办公厅印发关于培育和践行社会主义核心价值观的意见,将24字核心价值观分成三个层面,其中,国家层面的价值目标是“富强、民主、文明、和谐”。某校开展时事学习活动,同学们收集了2014年政府工作报告中的几个片段:片段一:一方面,进出口总额要增长75%左右,加快培育国际竞争新优势;另一方面要努力缩小收入差距,决不能一边高楼林立,一边棚户连片;片段二:强化监督,用最严格的监管、最严厉的处罚、最严肃的问责,坚决治理餐桌上的污染,切实保障“舌尖上的安全”;片段三:加快科技体制改革,发展文化艺术、新闻出版、广播电影电视、档案等事业,繁荣发展哲学社会科学,倡导全民阅读;(1) 请运用所学知识,分析上述片段是如何体现社会主义核心价值观国家层面的价值目标的? (2) 实现社会主义核心价值观国家层面的价值目标需要每个人努力,在圆梦的道路上难免有困难,遭受挫折。作为中学生,请你结合自身实际,谈谈我们应该如何战胜挫折? 第 15 页 共 1
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