幼儿园小班教案《龙卷风》含反思（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园小班教学计划龙卷风带反思小班教学计划龙卷风包括对小班美术主题教学活动的反思，让孩子们大胆地在深色玻璃板上涂抹和印刷，表达对龙卷风的感受，观察并欣赏龙卷风的形状以及龙卷风升向天空。颜色变化，愿意使用语言和动作来积极表达，可以与同龄人共享操作材料，用过的材料知道可以放回原处，来看看幼儿园小班龙卷风的反思性教学计划。活动目标：1.观察并欣赏龙卷风的形状和龙卷风的天空颜色的变化，并愿意用语言和动作积极地表达它。2.加粗并在深色玻璃板上打印，以表达您对龙卷风的感觉。3，可以与同伴共享操作材料，将用过的材料知道放回原处。4.增强参与环境安排的兴趣和能力，体验成功的喜悦。5.培养孩子最初的创造能力。活动准备：1.孩子们学习龙卷风。2.课件：各种龙卷风的图片。3，水粉笔，颜料（主要是黑色，白色的颜料，放进一个小盒子里），小勺子，抹布，玻璃板，宣纸（大于玻璃板，数量大于孩子数） ）。活动程序：1.欣赏龙卷风的图片，并引导孩子表达自己的感受。（1）老师：看到这张照片时感觉如何？你知道这里发生了什么吗？你看到什么样的龙卷风？什么？（2）老师：龙卷风来临时，天空的颜色会怎样？看到龙卷风时，您的心情如何？2.通过讨论，进一步研究玻璃雕刻的操作方法。（l）拿出玻璃板和操作材料，以引导孩子分析先前操作中的问题。老师：还记得如何在玻璃盘子上洗手间吗？上次进行玻璃打印时遇到了什么问题？如果颜料少怎么办？ （添加更多内容）打印时应注意什么？ （轻轻擦拭一张宣纸，使宣纸和玻璃板完全贴合）（2）讨论龙卷风的性能。老师：你如何表现出可怕的龙卷风？ （用螺旋和波浪线选择哪种正确的颜色？灰色和灰色的颜色如何转移？3，儿童创作，老师导游指导。（1）鼓励幼儿用灰色水粉大胆在玻璃上画画。（2）引导孩子观察颜色的阴影和阴影，体验丰富的视觉体验。4.演示对儿童玻璃版画的评价，并指导他们互相欣赏和表达。老师：你画哪种龙卷风？使用什么颜色？制作玻璃版画时遇到什么问题？活动建议：角落活动1科学区：与幼儿收集和交流有关龙卷风的知识。 2艺术区：继续向儿童提供操作材料，指导幼儿使用水粉笔表达天空的变化。在家上课请父母为孩子讲讲龙卷风的故事。活动反映通过这次活动的欣赏和创作过程，孩子们不仅对天空的变化有了更好的了解，而且天空的变化有时也很可怕，他们在玻璃印刷品龙卷风的创作中感受到了深色。不同的效果可以增强孩子对颜色的理解和感觉。小百科全书；龙卷风是直立的空管状旋转气流，发生在直接云系统的底部和下面的表面之间。它是一种局部地区的恶劣天气现象。龙
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