幼儿园小班数学活动：我帮小蛇穿花衣_第1页
幼儿园小班数学活动：我帮小蛇穿花衣_第2页
幼儿园小班数学活动：我帮小蛇穿花衣_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园小班数学活动：我帮蛇穿花大衣 活动1.有兴趣按颜色分类游戏，并积极参与运营活动。2，可以大胆使用完整的语言来描述操作。3.找出两种颜色排列的规律，并学会按照间隔规律排序。活动准备五条彩色蛇，一条空白蛇，每人两种颜色的油棒【主要难点】要点：引导孩子找到两种颜色排列的模式，并学会按照间隔规律排序;困难：可以自由设计并告知订购规则。【活动程序】1.以神秘的语气介绍活动，让孩子学习兴趣。今天老师带给你一个小客人。是谁呀？让我们来看看！2，老师的操作：彩色蛇，引导孩子找到两种颜色的排列规律。（1）找到了两种颜色的排列规律。老师将蛇藏在左手掌中，右手从小蛇头开始，一个接一个地慢慢拉出蛇，并与孩子一起拉边缘来形容蛇的颜色：蓝色，黄色，蓝色，黄色.拉出后，蛇显示在黑板上并与孩子总结：彩色蛇体的颜色排列成蓝色和黄色。（2）遵循两个颜色间隔的规则然后下降。再取出一条小蛇，按照上面的步骤，拉出两组（黄色，绿色）身体，并让孩子猜测下一个颜色。孩子回答后，老师拉出蛇的相应颜色的身体并进行验证。（3）根据法律自由选择不同的颜色来装饰蛇。显示一条空白的蛇，问一个问题：这条蛇还想穿上漂亮的衣服，我该怎么办？显示不同颜色的油画，请帮助孩子帮助老师选择其中两个，依法装饰蛇。3，托儿：我帮蛇穿花套装。每个孩子都有一条空白的蛇和两种不同颜色的油画，孩子们必须依法装饰蛇。说明：在本节中，教师可以根据孩子的能力为孩子提供两种不同的操作材料：一种是完全空白（强大的能力），
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论