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文档简介
幼儿园小班亲子阅读活动:妈妈,我爱你 活动1.阅读并理解图片的含义,并在故事中感受熊妈妈和熊宝宝之间的母子关系。2,体验亲子阅读的快乐,促进母婴(女)家庭。活动准备故事幻灯片。【活动程序】首先,进入亲子游戏“寻找妈妈”。母亲们戴着口罩,坐在小椅子上,孩子们进去找他们的母亲。“宝贝,你母亲去哪儿了,让我们找到它们。 “(找到后,妈妈和宝宝坐在一起。)其次,观看幻灯片并一起欣赏故事。1.观看幻灯片,老师讲述故事()。2.逐个图片地交换故事内容。第一张图:发生了什么事?教义对话:妈妈,我爱你,宝贝,我也爱你第二张图:熊的母亲怎么了?宝宝说了什么?主义对话:妈妈,对不起宝贝,没关系第三张图片:正在下雨,熊母怎么样?学说对话:妈妈,谢谢宝贝,别谢谢你第四张图片:晚上,男婴如何回家?教义对话:妈妈,我爱你,宝贝,我也爱你第三,妈妈和宝宝一起讲故事。要求:当您在故事中谈论对话时,您可以添加操作。四,游戏:触摸一下。玩音乐游戏:在玩的时候,说:宝贝和妈妈互相碰触,在哪里?鼻子接触鼻子。当宝宝接触母亲时,你会在哪里触摸它?(老师可以自由地说出哪里,母亲会和孩子交谈并触摸它)“这个游戏很有趣吗?你开心吗?跟你妈妈说再见。 (结束事件)附上故事:妈妈,我爱你第一张照片:熊妈妈有一个可爱的宝宝。每天,熊妈妈和宝宝一起玩游戏。熊的母亲把婴儿扔在天空中。宝宝很开心,咯咯地笑,感觉就像开车一样。第二张照片:当妈妈和宝宝玩游戏时,他们不小心受伤了。宝宝抱着妈妈说:妈妈,对不起。 妈妈熊说:宝贝,没关系。 “第三张照片:哗啦啦,正在下雨,男妈妈用她的身体盖住宝宝,宝宝对熊妈妈说:妈妈,谢谢你。 妈妈熊说:宝贝,不,谢谢。 “第四张照片:晚上,宝宝累了,跪在母亲的背上,在母亲的耳边轻轻地说:妈妈,我爱
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