人教版九年级下册同步测试题:第七单元第三课世界多极化趋势第二框 联合国与走向世界中央的中国_第1页
人教版九年级下册同步测试题:第七单元第三课世界多极化趋势第二框 联合国与走向世界中央的中国_第2页
人教版九年级下册同步测试题:第七单元第三课世界多极化趋势第二框 联合国与走向世界中央的中国_第3页
人教版九年级下册同步测试题:第七单元第三课世界多极化趋势第二框 联合国与走向世界中央的中国_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版九年级下册同步测试题:第七单元第三课世界多极化趋势第二框联合国与走向世界中央的中国姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单项选择题1 . 雅尔塔会议协调了对德的军事行动,会后苏军发动的对德攻势是( )A斯大林格勒会战B诺曼底登陆C中途岛海战D柏林战役2 . 下列关于中国在联合国中地位的表述,正确的有( )中国是联合国的创始国中国是北大西洋公约组织的成员国中国是安理会的常任理事国之一中国是世界贸易组织的成员国ABCD3 . 当今世界经济发展的重要特征是( )A因地制宜,发挥地区优势B联系越来越密切,经济走向全球化C世界各国经济高速发展D越来越重视环境问题4 . 美国苹果手机设计和操作软件来自美国总部,芯片来自韩国,产品组装在中国完成,然后销往国际市场。苹果手机产销过程说明了A. 美国缺少组装生产的技术 B. 中国占据国际市场的有利地位5 . 当今世界和平与动荡并存。下图漫画形象地说明了影响世界和平的主要因素之一是( )A恐怖主义B宗教矛盾C民族矛盾D霸权主义6 . 下图是某国际组织的标志,该组织的建立( )A是世界经济全球化的产物B消除了国家间的利益冲突C实现了世界贸易的自由化D维护了世界的和平与稳定7 . 第二次世界大战后,日本开始实行九年免费义务教育。1957年,日本政府提出科学技术振兴教育方案;1958年改革中小学课程;60年代开始产、学、研、相结合。这说明“二战”后日本( )A推行了非军事化管理B重视科学技术和教育的发展C实行了政治民主改革D得到了美国的大力扶持8 . 第二次世界大战后期,使德军陷入苏军和英美盟军夹击中的军事行动是A西西里岛登陆B诺曼底登陆战C突尼斯歼灭战D阿拉曼战役二、非选择题9 . 阅读下列材料,回答问题。材料一材料二在1916年德法之间的某次战役中,法军总兵力的70个师中有66个师先后参加,德军也有46个师投入战斗,双方伤亡的总兵力高达70万人。据统计,这次世界大战直接经济损失达1805亿美元,间接经济损失达1516亿美元。材料三使纳粹国家接收无条件投降条款,惩办战犯、消灭纳粹党及其影响,会议还决定成立联合国。材料四亨利基辛格曾注意到:“21世纪的国际体系将至少包括六个主要的强大力量美国、欧洲、中国、日本、俄国,也许还有印度”使得它们在世界事务中具有影响力。萨缪尔亨廷顿文明的冲突与世界秩序的重建有评论说:当今世界新秩序之所以不同于旧秩序,就是因为不由一国主宰,而是有很多权力中心,每一个都独立活动。(1)图一中对峙的双方最终引发了哪次战争?在图二两种力量交锋的这场战争中,成为转折点的战役是什么?(2)材料二中描述的是什么战役?依据材料二归纳,这场战役给人类社会带来了怎样的灾难?(3)材料三所述是哪次重要会议?(4)依据材料四,概括当今世界格局的特征。从时代主题角度

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论