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文档简介
科教版七年级下学期道德与法治期中试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 选择题(每题2分,共40分) (共20题;共40分)1. (2分) (2019七下泉港月考) 有人说:“青春,是与七个自己相遇。一个明媚,一个忧伤,一个华丽,一个冒险,一个倔强,一个柔软,最后那个正在成长。”下列关于青春的说法正确的有( ) 青春期要悦纳生理变化,调节矛盾心理青春期的矛盾心理会随着时间自然消失青春像个大旋满,充满矛盾与困惑,使我们跌入深渊青春绚丽多彩,要正确处理青春期的矛盾和困惑A . B . C . D . 2. (2分) (2019七下道县月考) 青春期的男孩和女孩( ) 在生理上存在差异,但在心理和行为上没有差异 在生理、心理和行为上都存在差异女生不如男生聪明和富有创造力 各有自己的长处和不足。A . B . C . D . 3. (2分) (2019七下鱼台月考) 文晓是个漂亮善良的女生,并且学习成绩也非常好;小聪是学校足球队的中卫,足球比赛时以自己精湛的足球技术赢得了很多女孩子的倾心。不知道何时开始两名同学之间产生了微妙的情感,使他们感到非常苦恼,两名同学面对这种情况正确的做法是( ) 要慎重对待两者之间的情感,做到理智处理要懂得反思自己的情感选择不负青春,做出负责任的选择主动大胆的表达自己的感情,要做到人生无憾A . B . C . D . 4. (2分) 自强不息的精神,不是生来就有的,也不是轻而易举就能具备的。要具有这种精神,就必须( )出生在一个条件优越的家里树立正确的人生目标战胜自我,超越自我在磨砺中走向自强等成年以后集中精力去培养和锻炼 A . B . C . D . 5. (2分) (2016七上长汀期末) 同桌李斌生怯懦,不善言辞,屡遭个别同学嘲笑和耻笑。他很苦恼,认为自己一无是处。郝好告诉他要( )发现和发掘自己的潜能看到自己的长处,树立信心用全面的、发展的眼光看待自己我行我素A . B . C . D . 6. (2分) (2019合肥模拟) 2018年中国“最美孝心少年”霍培鑫,8岁那年被查出右侧股骨头骨骺环死。为维持生计,小培鑫平时会主动帮妈妈洗模具、折蛋糕盒、售卖蛋糕对顾客也总是笑脸相迎。他最开心的就是能帮妈妈多卖点儿蛋糕。霍培鑫即使身患重病依旧灿烂在于( ) 意志坚强 自强不息 保持积极乐观的心态 能够自食其力A . B . C . D . 7. (2分) (2019七下大埔月考) “人不可以无耻,无耻之耻,无耻矣。”孟子的这句话告诉我们( ) 做人不可有耻辱感 要会判断是非善恶 知耻,就会失去自尊 要知廉耻、懂荣辱A . B . C . D . 8. (2分) (2019张家港模拟) 2019年寒假,温州市瓯海区的一名六年级学生小江在玩手机时,被人用“福利返现”的套路骗走了988元。受骗后她化愤怒为素材,写了一篇作文详述被骗经过并报案。这篇充满童稚的作文金句频出,她的“受骗文”很快刷爆网络。可见( )青少年要拒绝使用手机法律对未成年人要进行特殊保护面对挫折要能够做到冷静分析青少年要积极同违法犯罪行为作斗争A . B . C . D . 9. (2分) 面对挫折,不同的人会有不同的态度,不同的态度又会导致不同的结果。下列对待挫折的态度正确的有( ) 正视现实和挫折,不回避,端正心态 认真分析和解剖挫折产生的原因置之不理,顺其自然 积极寻找战胜挫折的方法A . B . C . D . 10. (2分) “自尊、自强、自立”,这是我们很多青少年的座右铭。其中的自立就是( )A . 自己的事情自己干B . 维护我们的人格尊严C . 自己挣钱自己花D . 勇争先进,不甘落后11. (2分) (2019普宁模拟) 梁启超曾说,少年强则国强。我们要成长,我们更要成功。只有自律,才能自立,才能自强,才能成功。这对我们的启示有( ) 战胜自我、超越自己,不断走向自强有信心尝试与坚持,不辜负青春年华靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持,开创青春美好未来培养良好的行为习惯,持之以恒,善始善终A . B . C . D . 12. (2分) (2019滨州模拟) 当遇到挫折时,下列正确的做法有( ) 要冷静对待,客观分析产生挫折的原因 突破习惯性思维,尝试寻找解决问题的新方法、新途径 主动寻求父母和老师的帮助 参加使自己愉快的活动A . B . C . D . 13. (2分) 在合肥蜀山区长江西路的蜀绣苑,有一位自强不息的残疾女子,靠着十年如一日的拾荒生活,给风雨飘摇的家庭带来了无尽的希望,她的名字叫贺思梅。下列对自强不息精神理解不正确的是( )A . 自强不息是中华民族几千年来熔铸成的民族精神B . 自强是成就事业的强大动力C . 自强是战胜困难,实现美好生活唯一因素D . 自强是一个人实现人生价值的必备品质14. (2分) 下列关于自强的说法错误的是( ) A . 自强就是只靠自己,不需要其它人的帮助B . 自强是一种精神,是一种美好的道德品质C . 它是一个人活出尊严和个性,实现人生价值的必备品质D . 能否成功,主观上是否有自强精神起着十分重要的作用15. (2分) (2019中山模拟) 屠格涅夫自尊自爱,作为一种力求完善的动力,是一切伟大事业的渊源。对这句名言理解正确的是( ) A . 自尊自爱的人一定能成就伟大的事业B . 人生需要自立,勇于开拓,积极进取C . 自尊能激励我们奋发向上,完善自我D . 自尊自爱的人不必太在于别人的评价16. (2分) (2019七下阳东期末) “大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”下列选项中,体现“止于至善”的是( ) A . 失败是成功之母,犯点错没什么B . 人生没有完美,只需做点善事C . 做事情要适当地摆脱规则的束缚D . 勿以恶小而为之,勿以善小而不为17. (2分) “理想好比是泥土中生长出来的花,它虽然生长在泥土中,但又不是泥土。”这一形象的比喻说明( ) A . 理想在任何条件下都可以转化为现实B . 理想是美丽而崇高的,现实有时则是丑恶的、可憎的C . 理想来源于现实,又高于现实,理想和现实之间总会有些差距D . 理想的实现要靠人们的艰苦奋斗18. (2分) (2019七下漳州月考) 中国诗词大会点燃了诸多诗词爱好者的热情。中国诗词中,有许多描述情绪的词句,其中“哀民生之多艰”“风声鹤唳,草木皆兵”“漫卷诗书喜欲狂”“怒发冲冠”分别表达的情绪是( ) A . 喜、怒、哀、惧B . 哀、惧、喜、怒C . 怒、惧、哀、喜D . 惧、怒、哀、喜19. (2分) 有一位学生走上工作岗位后,还非常感激他的班主任和任课老师们。他常说,老师对他的批评教育使他终身受益。这说明( ) A . 要正确对待老师的批评B . 老师的批评教育都是正确的C . 师生间的感情要胜过父母D . 老师不批评能使我们更快地进步20. (2分) (2019七下枣庄期中) “最美下跪”:茂名中医院神经外科医生易田康和他的同事正在给颅内突发大出血的男孩实施抢救手术。由于正常手术体位无法观察到出血位置,易田康跪在地上完成手术,时长1个小时,此前已连续工作9小时。“最美下跪”传递的社会正能量有( ) 爱岗敬业 无私奉献 珍爱生命 高度社会责任感A . B . C . D . 二、 非选择题(共60分) (共5题;共60分)21. (12分) (2019七下蚌埠月考) 青春的我们:总会充满好奇心,如春日百花争妍;总会充满奔放的热情,如夏日牡丹怒放;总会充满爱的怜悯,如秋日菊花的高雅;总会充满一切生的希望,如冬日梅花的孤傲。 【青春酝酿活力】伴随着身体外形的明显变化,我们开始进入青春期。青春期是人一生中身体发育的重要时期。青春不仅代表着生理的变化,还意味着一种新的精神世界。青春是火,燃烧我们年轻的光华;青春是灯,照亮我们美丽的豆蔻年华;青春是路,指引我们从青涩走向成熟【青春自由飞翔】节奏在她周围变得缓慢:别人说完一句话,她还没有在电脑上敲打出一个词语;时间又在她身上得到了延展:29岁的年纪,已经出版6本书,写出上百万字的作品。南京姑娘王忆,有一双隐形的翅膀,让轮椅上的青春自由飞翔【活出青春风采】周处在青春年少的时候,凶暴强悍,任性使气,被同乡人认为是一大祸害。后来有一次,他听说同乡人以为自己已死而互相庆祝,才知道自己被同乡人当作了一大祸害。至此,他就有了自我悔改的想法。“行己有耻”,周处改过自新,最终成为一位历史上有名的忠臣。(1) 青春期,我们的身体有哪些变化? (2) 青春需要成长,我们该如何做才能让自己拥有飞翔的力量? (3) 周处的故事,启示我们应该如何做到“行己有耻”? (4) 请写出一句与“行己有耻”有关的名人名言。 22. (12分) (2016七上揭西期末) 在大型青春励志生活类角色互换纪实节目“变形计”之少年少年中,讲述了一个家住贵州山区的十四岁留守儿童梁训:父母长期在外打工,他一个人独自生活,每天,他除了干农活外,还要上山砍柴、打水、喂猪和学习,可他从不怨天尤人,对生活和学习充满热情。(1) 材料中体现梁训具有哪些优秀品质?(2) 你打算如何向他学习,培养这些优秀品质?(选取其中一个优秀品质进行作答即可)23. (14分) (2016七下山西期中) 海南省大学附中毕业生洪志功患有医学怪病“进行性肌营养不良”症,身体残疾,生活很不方便。行走对他来说,是件非常艰难的事情,但他凭着坚强的意志,独立生活,通过开办2元理发店、出租图书等自食其力,晚上还辅导周围的中小学生学习。左手手腕无力抬起,靠着相对灵活一些的右手中指一个键一个键地去敲,写出并出版了10多万字的自传体小说痛苦中的微笑、20余万字的心灵湿地、青春遗痕三部小说,在给自己励志和打气的同时也给别人带来了启迪和收获。被人们称为“海南张海迪”。如今,36岁的洪志功,人生又有了新的目标。请结合所学有关知识及自身实际,完成下面的问题:(1) 洪志功的身上体现出了什么精神?(2) 以上精神表现在哪里?(至少三点)(3) 洪志功的身上体现出的这种精神对个人成长有何意义?(4) 为学校即将开展的“争做自立自强中学生”系列活动设计宣传标语。24. (11.0分) (2016七下通化期中) 2015年最美孝心少年河南12岁男孩张俊8岁那年爸爸因车祸身亡,妈妈离家出走,从此与年幼的弟弟和体弱多病的奶奶相依为命,但他没有被命运打到,小小年纪就承担起家庭的重担,每天他一早便挎上小篮子到山里采药去了,除了到山上挖药,捡拾垃圾也是小张俊每天的“日常工作”。 “每学期必须拿到一张奖状,回去让奶奶高兴;在学校坚决不能犯错误,免得奶奶伤心。”这是张俊写在作文中的一句话。(1) 可见张俊是一个自强的人,而自强与成功的关系是什么?(2) 张俊的自强让人感动,而这自强不息更是中华民族几千年来熔铸成的_,是鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的_。(3) “他用卖药材和废品的钱给奶奶补贴家用”说明所有自强者的共同特点是什么?25. (11.0分) 习近平在纪念红军长征胜利80周年大会上发表重要讲话: 历史是不断向前的,要达到理想的彼岸,就要沿着我们确定的道路不断前进。每一代人有每一代入的长征路,每一代人都要走好自己的长征路。长征永远在路上。一个不记得来路的民族,是没有出路的民族。不论我们的事业发展到哪一步,不论我们取得了多大成就,我们都要大力弘扬伟大长征精神,在新的长征路上继续奋勇前进。(1) 长征精神丰富和充实了民族精神。请问民族精神的基本内涵是什么? (2) 在新的长征路上,我们青少年如何成为
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