人教版九年级历史下册第5至6单元检测题

人教版九年级历史下册第5至6单元检测题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 全球通史中写道：“苏联制度的设计用意，在于尽快将一个极落后、开发度极低的国家，早早送上工业化大道尽管这个制度极其缺乏效率，极其浪费，却毕竟达到了上述目标”，该“制度”形成的标志是A新经济政策的实施B农业集体化运动的开展C1936年新宪法的颁布D两个五年计划的完成2 . 1993年11月I日，欧洲联盟条约（通称马斯特里赫特条约）正式生效，欧共体更名为欧盟。欧盟的宗旨中提出：“通过实行共同外交和安全政策，在国际舞台上弘扬联盟的个性”。这体现了欧盟建立的目的是A发展欧洲经济B提高国际地位C成为世界最大的经济体D推动世界贸易组织成立3 . 今天的中国经济高度国际化，这与中国与2001年加入下列哪一组织关系密切ABCD4 . “冷战”是指二战后以美国为首的资本主义国家对苏联等社会主义国家采取的除武装进攻之外的一切敌对行动。其“行动”不包括（ ）A推行杜鲁门主义B建立北约组织C实施马歇尔计划D推进欧洲一体化5 . 下列图片反映了一个主题，最恰当的是A美国的霸权主义B“冷战”中的对峙C世界格局的多极化趋势D美苏握手结盟6 . 1945年10月，联合国正式成立。关于联合国的叙述，正确的是（ ）A联合国是一个主权国家B联合国是世界上规模最大和最有影响力的国际组织C联合国是一个永久性、全球性的经济贸易组织D联合国的宗旨是促进全球贸易和经济发展，促进就业、收入与需求的增长7 . 对以下大事年表的正确解读是A两极格局民期对峙B多极化趋势日渐明显C殖民体系彻底崩溃D经济全球化联系加强8 . 创建于世界反法西斯战争胜利的凯歌声中，成为“冷战”结束后国际社会普遍认可的最重要的国际组织是ABCD9 . 下表为19701979年美国各产业就业人数占全国人口总数的比例变化情况，其中“服务和信息业”人口比例的变化，反映出第三次科技革命A引起了经济结构的变化B推动了经济格局的多极化C推动了经济全球化D促进了经济增长10 . 二战后，美国出台的既能在经济上稳定资本主义、防止西欧各国发生革命，又能控制对方的一箭双雕之计是A推行杜鲁门主义B实施马歇尔计划C建立北约组织D实施“星球大战计划”11 . 如下图是苏、美、英、法四国19281936年工业生产指数变化趋势。图中某条折线反映了苏联工业生产指数变化的趋势，这条折线是（ ）ABCD12 . 随着我国综合国力的提升，一些东南亚国家提出了赶搭“中国经济顺风车”的口号，对华贸易特别是对华出口在亚洲国家贸易总额中的比重持续上升。这说明（ ）A我国己全面建成高水平的小康社会B我国与世界各国分享发展机遇，共享发展成果C战争与和平是当今时代两大主题D我国在世界政治舞台上起主导作用13 . 当今世界，美国认为自己“最有能力领导这个世界”，日本、中国、俄罗斯等些综合实力较强的国家也在国际事务中发挥了重要作用。这表明当今世界政治格局的发展趋势是A全球化B多极化C国际化D信息化14 . 20世纪80年代，日本畅销一本名为日本可以说不的书，主张摆脱美国的控制，谋求世界政治大国地位。出现这种现象主要是因为20世纪80年代的日本（ ）A热爱和平，反省战争罪行B对外战争获胜，赢得民族独立C废藩置县，加强中央集权D重视科技教育，成为经济大国15 . 对1967年成立的“欧洲共同体”的认识，正确的是A是战后形成的区域军事政治集团B是欧洲煤钢和原子能联合组织C是西欧大部分国家组成欧盟的基础D把欧洲连成了个统一的整体二、综合题16 . 战争与和平是人类社会发展的一对孪生姐妹,战争中孕育着和平,和平中又潜伏着战争让我们反思战争带来的苦难,共同维护世界的和平阅读下列材料,回答问题材料一20世纪初,欧洲两大军事集团对峙示意图（1）这两大军事集团的形成,对世界形势的发展产生了怎样的影响?材料二 昨天,1941年12月7日是个遗臭万年的日子,美利坚合众国遭到了日本帝国海空军突然和蓄谋的进攻我要求国会宣布:自1941年12月7日星期日,日本进行无缘无故和卑鄙怯懦的进攻时起,合众国和日本国进入战争状态罗斯福一个遗臭万年的日子（2）结合材料二指出面对法西斯国家的疯狂侵略,192年1月反法西斯国家有什么重大举措,该举措有何重要意义。材料三 两次世界大战情况比较表项目名称参战国（个）卷入人口（亿）参战人员（亿）伤亡人员（亿）直接经济损失(亿美元)第一次世界30多150.70.31805第二次世界60多201.11.940000（3）运用数据分析和图表统计能帮助我们更好地了解历史，从上表中我们可以看出两次世界大战给人类社会带来了怎样的影响?（4）结合当今国际形势,你认为怎样才能避免战争的悲剧再次重演?17 . 九年级某班以“美欧关系的演变”为主题进行探究活动，请你参与。（18世纪后的美欧）材料一沃勒斯坦在其现代世界体系中分析16世纪“欧洲世界经济体”时，提出了“中心国家”“边缘地区”等概念术语。“中心国家”是指在世界经济体系中占有优势的国家，“边缘地区”的特征是本土国家很虚弱，包括从根本不存在的国家（指处于殖民地状态）到自立程度很低的国家（指处于新殖民地状态）。（1）据材料一中的观点，指出18世纪中后期以英国为代表的西欧与北美的关系，结合所学知识，分析英国地位形成的原因。（二战后的美欧）材料二（2）据材料二图A和所学知识，分析二战后促进欧洲经济恢复和发展的“美国因素”。据材料二图B并结合所学知识，指出法国总统对美欧关系的定位。并说明其原因。材料三从肯尼迪政府开始，标准的提法就是“平等的伙伴关系”。华盛顿官方一直表示希望看到欧洲成为一个单一的实体，有足够的力量同美国一起承担领导世界的责任和负担。这是有关这个问题的一套惯用的辞令美国也没有把美欧之间在伊朗和伊拉克问题上存在的分歧看作平等伙伴之间的问题，而是看作欧洲不服从美国的领导。（美）布热津斯基大棋局（3）据材料三并结合所学知识，分析“欧元”诞生对美欧关系产生的主要影响。（美欧关系的思考）（4）据美欧关系的变化，概括影响国际关系变化的主要因素。18 . 阅读下列材料，回答问题。材料一 14-17世纪，许多艺术家、科学家和思想家发掘和继承古希腊、罗马文化传统，追求个性解放和思想自由，表现了人类不断追求进步的本性，一时成为风潮和时尚，这一思想文化运动被称为“Renaissance”。材料二 1618世纪，新兴资产阶级高举“自由、平等和人权”的旗帜，掀起了反对封建专制、争取自由的斗争，先后建立起资产阶级的政治统治。资本主义开始由对人性的呼唤、对世俗生活得向往、对财富的贪婪和对海外的扩张，逐渐凝聚成一种深刻影响世界历史发展进程的社会制度。摘自北师大版历史教材（1）上述材料是对哪一历史事件的描述？该事件的核心思想是什么？（2）材料二中的“对财富的贪婪和对海外的扩张”指的是哪件事件？结合所学知识分析这件事产生了什么影响？（3）17世纪英国通