人教版五四制八年级化学册第2章我们周围的空气单元测试题VIP

人教版五四制八年级化学册第2章我们周围的空气单元测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列实验方案不可行的是（ ）A鉴别硬水和软水：取样，分别加肥皂水B鉴别CO和CO2：可分别将气体通入灼热的氧化铜C加入明矾可以使浑浊河水中的悬浮杂质沉降D除去CO2中混有的少量CO：将气体通入足量氧气中点燃2 . 下列鉴别物质所用的方法或试剂，错误的是A氧气和氮气观察颜色B酒和醋-闻气味C氢氧化钠和硝酸铵加水，测量温度变化情况D氢氧化钠和盐酸用紫色石蕊试液3 . 下列实验方法无法达到实验目的的是 （ ）A用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳B用澄清石灰水鉴别氧气和二氧化碳C用带火星的木条鉴别氧气和空气D用二氧化锰鉴别水和过氧化氢溶液4 . 你认为下列物质不能用作制取氧气的物质是（ ）A水B甲烷C氯酸钾D高锰酸钾5 . 今有四种粒子的结构示意图,下列说法正确的是 （ ）A它们表示四种元素B离子有二个电子层C表示的元素是非金属元素D表示的是阳离子6 . 实验室用加热氯酸钾制取氧气的主要操作有：装药品固定装置检查装置的气密性 连接仪器加热收集气体撤酒精灯从水槽中撤出导气管。正确的操作顺序是（ ）ABCD7 . 下列说法正确的是（ ）A二氧化锰是催化剂B呼出气体中含量最多的是二氧化碳C空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大，空气质量越好D某同学用量筒量取8.0ml的水时，俯视读数，则所量水的体积小于8.0ml8 . 原子核外有19个电子的某种原子，假如它失去一个电子后，剩余部分A不显电性B显正电性C显负电性D无法确定9 . 下列四种制取氧气的方法，找出反应快、操作简便、能耗少、无污染的方法（ ）A加热高锰酸钾B加热氯酸钾和二氧化锰的混合物C分解过氧化氢D加热氧化汞10 . 下列解释错误的是（ ）A“酒香不怕巷子深”说明分子在不断运动B20mL水与20mL酒精混合后体积小于40mL，是因为分子数目减少C氢气和液氢都可作燃料，说明相同物质的分子，其化学性质相同D水通电能分解，说明在化学变化中分子可分，原子不可分11 . 下列说法中正确的是A氮气的化学性质不活泼，所以氮气不与其他任何物质反应B有氧气参加的反应一定是化合反应C从空气中分离氮气和氧气是化学变化D通过分解反应或化合反应都能产生二氧化碳12 . 下列有关水的说法中，错误的是（ ）A水是最常用的溶剂B电解水时加入氢氧化钠，是为了增强水的导电性C肥皂水能区分硬水和软水D工业废水只要无色澄清就可以直接排放13 . 甲醛（CH2O）是一种无色、有刺激性气味的气体，对人体有害。不合格的家居用品或装修材料中常常含有甲醛，损害人体健康。下列说法正确的是（ ）A甲醛分子中的原子都由质子、中子和电子构成B甲醛充分燃烧生成CO2和H2O，反应前后各元素的化合价不变C甲醛是氧化物D一个甲醛分子由4个原子构成14 . 某同学加热氯酸钾制氧气，错把高锰酸钾当做二氧化锰放入氯酸钾内，其结果与只加热氯酸钾相比，正确的是（ ）A反应速率加快，生成氧气质量增加B反应速率不变，生成氧气质量增加C反应速率不变，生成氧气质量不变D反应速率加快，生成氧气质量不变15 . 科学家可以通过测定古生物化石中的碳14含量来推算古生物的年代碳14原子的核电荷数为6，相对原子质量为14，则原子的核外电子数为（ ）A14B8C6D20二、多选题16 . 以下实验或实验操作不正确的是（ ）A配制10%氯化钠溶液的一般步骤是：计算、称量、量取、溶解B用试管盛放液体进行加热，试管口要略向下倾斜C用足量稀盐酸除去混在铜粉中的少量锌粉D用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量17 . 下列有关空气及其成分的说法中不正确的是（ ）A空气污染物包括有害气体和烟尘B分离液态空气制氧气属于分解反应C许多物质能在空气中燃烧,说明氧气的化学性质比较活泼D空气质量级别越高,空气质量状况越好18 . 有科学家预言：“水，不久将成为一个深刻的社会危机”这是因为（ ）A地球上水的总量很充足，淡水资源也很充足B由于的“温室效应”，水在不断地蒸发减少C淡水资不充足，且分布不均匀D水不断受到污染，使淡水资越来越不充裕19 . 下列有关水的说法正确的是A长期饮用蒸馏水有益健康B水是纯净物也是氧化物C海水通过活性炭吸附可变成淡水D电解水中不变的微粒是氢、氧原子20 . 下列说法中正确的是（ ）A二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物B氧气的化学性质很活泼，在常温下能与所有物质发生化学反应C工业上分离液态空气制氧气的过程属于物理变化D没有二氧化锰作催化剂，过氧化氢溶液也会分解产生氧气三、填空题21 . 把下列符合题目要求的物质前面的字母序号写在相应的横线上：a二氧化碳、b二氧化硫、c高锰酸钾、d氧气、e四氧化三铁、f五氧化二磷、g稀有气体、h过氧化氢溶液。（1）通常用作保护气和通电时发出有色光的是_；（2）白色固体物质有_；（3）能供给呼吸、支持燃烧的物质是_；（4）能使澄清石灰水变浑浊的是_；（5）有刺激性气味且对空气构成污染的气体是_；（6）能用于制取氧气，且简便节能的是_。22 . 随着经济的发展，能源与环境成为人们日益关注的问题。（1）_、天然气和石油常称为三大化石燃料，其中天然气的主要成分是_（填化学式）。（2）化石燃料的燃烧，会导致很多环境问题。今年我国大范围内出现了雾霾天气，PM2.5的颗粒是造成这种天气的“元凶”之一，下列行为会增加PM2.5排放的是_A.将校园的垃圾堆积起来，就地焚烧，减少清洁工人的工作量B.为方便出门兜风，彰显经济实力，提倡大量购买和使用私家车C.优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电D.大力发展火力发电A改造或淘汰高能耗、高污染产业B各种节日里大量燃放烟花、鞭炮，提供幸福喜庆的氛围（3）在汽车尾气管里安装净化装置，可使尾气中的一氧化碳和一氧化氮在催化剂的表面发生反应，产生两种无毒的气体，该反应的化学方程式是_（4）现用C3H4合成C5H8O2，若让反应物中的原子100%的转化成C5H8O2，即可实现“零排放”，该反应中还需要另外两种反应物，其分子个数比为1：1，则选择的反应物是_（填字母序号）A.CO2和CH3OHB.CO2和H2OC.H2和CH3OHD.H2和CO23 . 回答下列与金属有关的问题。(1)铝合金和纯铝，硬度较大的是_。(2)工业上，把赤铁矿冶炼成铁的主要反应原理是3CO+Fe2O32Fe+3CO2，其中_发生了还原反应。(3)比较Mn、Pd(钯)、Cu三种金属的活动性顺序：将Mn片Pd片分别加入到稀盐酸中，Mn片表面有气泡产生，Pd片没有变化。根据上述实验现象，得出的结论是Mn的金属活动性比Pd强；要确切得出这三种金属的活动性顺序还需将Pd片加入到_溶液中，观察现象。(4)甲酸可解离出H+和HCOO-，甲酸溶液与氢氧化钠反应的化学方程式为：HCOOH+NaOH=HCOONa+H2O，请写出甲酸溶液与镁反应的方程式_。24 . 写出下列反应的文字表达式，并注明反应的基本类型：（1）硫在氧气中燃烧_:（2）细铁丝在氧气中燃烧_:（3）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气_: （4）加热高锰酸钾制取氧气_:25 . 比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素，其中推理合理的是（_）序号化学反应事实影响化学反应的因素A铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧反应物种类B碳在常温下不与氧气发生反应，而在点燃时能与氧气反应反应物浓度C双氧水在常温下较难分解，而在加入二氧化锰后迅速分解催化剂D铜片在空气中很难燃烧，铜粉在空气中较易燃烧_四、实验题26 . 为测定空气中氧气的含量,小华同学打算设计如下方案:选用实际容积为40mL的试管作反应容器，将过量的白磷放入试管，用橡皮塞塞紧试管口，通过导管与实际容积为60 mL且润滑性很好的针筒注射器组成如图的实验装置。假设此实验能按照小华的设想正常进行，且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计，请回答下列问题:（1）实验前,打开弹簧夹,将注射器的活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处，然后松手，若活塞仍能返回至20mL刻度处，则说明_；（2）若先夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后再松开弹簧夹,可观察到活塞前沿最终稳定在_mL的刻度处，由此得出_。（3）写出白磷燃烧时发生反应的符号表达式_。五、简答题27 . 铜、铁是人类使用最早、应用广泛的金属(一)对古代制品的认识青铜铸件、丝绸织品、陶瓷器皿是我国古代劳动人民创造的辉煌成就(1)上述制品不涉及到的材料是_(选填序号)A、金属材料 B、无机非金属材料 C、复合材料(2)古代青铜铸件“马踏飞燕”该文物能保存至今的原因可能是_(选填序号)A、铜的活泼性弱 B、铜不会生锈 C、深埋于地下，隔绝空气(二)铁、铜的冶炼1、我国古代曾用孔雀石 (主要成分为碱式碳酸铜) 炼铜,涉及主要反应的化学方程式：_，2CuO+C2Cu+CO22、铁、铜矿石有赤铁矿(Fe2O3)、磁铁矿(Fe3O4)、黄铁矿(FeS2)、黄铜矿(CuFeS2)等CuFeS2为二硫化亚铁铜，其中S元素的化合价为_(1)工业炼铁大多采用赤铁矿、磁铁矿以磁铁矿为原料炼铁反应的化学方程式为_炼铁不采用黄铁矿、黄铜矿，可能的原因是：黄铁矿、黄铜矿含铁量相对低；_(2)以黄铜矿为原料，采用生物炼铜是现代炼铜的新工艺，原理为：4CuFeS2+17O2+2H2SO44CuSO4+2Fe2(SO4)3+2H2O向上述反应后的溶液中加入Fe粉，得到FeSO4溶液和Cu发生主要反应的化学方程式：Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4，_FeSO4溶液经蒸发浓缩、_、过滤等操作得到FeSO47H2O晶体28 . (1)PM2.5是什么_？(2)实验室制取氧气和工业制取氧气原理的根本区别是什么_？29 . 正确地认识相关事物的相同点与不同点，是学好化学的关键之一。请你根据如图所示写出二氧化碳和氧气的相同点（两圆重叠区域）和不同点（重叠区域以外的部分）。（1）_；（2）_；（3）_。六、科学探究题30 . 小强在回家的途中经过一鱼塘边时，发现养鱼师傅向鱼塘中撒一种微黄色的固体，鱼塘中顿时产生大量气泡，经咨询得知，这种固体的主要成分是过氧化钙（CaO2），请你与小强共同探究。（查阅资料）CaO+H2OCa(OH)2。（1）为研究鱼塘中大量气泡是何种气体所致，小强使用如右图所示的装置进行实验，打开分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，观察到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近P处，木条复燃，说明生成的气体是。由此可知养鱼师傅向鱼塘中撒过氧化钙的目的是,仪器a的名称。（2）通过请教老师小强得知过氧化钙与过量水反应除生成上述气体外还会生成一种含有钙元素的化合物。开始小强假设该产物为CaO，但通过思考他很快否定了原先的假设，并重新假设生成的