人教版九年级化学第四单元第一节基础练习

人教版九年级化学第四单元第一节基础练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于水的说法正确的是（ ）A我国水资源丰富，人均水量位于世界前列B水分解时吸收热量，可用于灭火C生活中常用煮沸的方法降低水的硬度D水体有一定的自净功能，城市生活污水可直接排放2 . “改善环境质量，建设美丽民勤”是我们共同的责任，下列做法不利于保护环境的是（ ）A实行垃圾分类回收再利用B过量使用农药化肥提高农作物产量C推广秸秆综合利用杜绝露天焚烧D工业污水处理达标后再排放3 . 水是生命之源，下列关于水的说法中，正确的是A电解水可得到氧气，是因为水中溶有氧气B海水、湖水是混合物，氢气燃烧生成的水是纯净物C大量使用农药、化肥不会对水造成污染D我市水资源丰富，不需要节约用水4 . 下列关于水的说法不正确的是（ ）A我国水资源十分充足，但人均占有量低B地球上储水量最大的是河流水C水是人类宝贵的自然资源D水资源不足，将导致严重的社会危机5 . 下列有关水的说法正确的是（ ）A淡水是取之不尽用之不竭的B电解水是一种常用的净水方法C海水蒸馏可制得蒸馏水D氢、氧两种元素只能组成水6 . 2006年，我国世界水日的宣传主题为“转变用水观念，创新发展模式”。围绕这一主题采取的措施不合理的是A将工业用水重复使用B农田灌溉改大水漫灌为喷灌或滴灌C为提高粮食产量，大量使用化肥D将不间断注水洗衣机换成分段注水洗衣机7 . “蓝天保卫战,我是行动者”。下列行动符合这一主题的是（ ）A燃放烟花爆竹B露天焚烧垃圾C废气随意排放D工地洒水除尘8 . 下列有关标志中，节水徽记是ABCD9 . 坚持“人与自然和谐共生”是新时代中国特色社会主义的基本方略之一，让“山更绿，水更清，空气更清新”是我们共同的追求。下列做法符合这一理念的是A农业上为增加农作物产量，可以大量施用化肥农药B任意排放工业产生的废气、废液、废渣C大量植树造林，严禁乱砍乱伐森林D为了改善水质，可向其中加入大量的净水剂和消毒剂10 . 我们必须保护水资源，下列做法正确的是（ ）A为了减少污染，把生活污水放入池塘中静止后在排放到江河湖泊中B农业上禁止使用农药和化肥C将工业废水、生活污水排放到离居民区和取水点较远的地方D工业上应用新技术、新工艺减少污染物的排放11 . 从化学的角度分析，下列做法不合理的是（ ）A氮气的化学性质不活泼，用于食品防腐B分类回收废弃物，提高资源利用率C采用燃烧氢气的方式生产水，补充城市饮用水资源的不足D厨房煤气管道漏气时，立即关闭阀门并开窗通风12 . 在我市“全国文明城市”创建中，下列做法不合理的是A电动汽车替代燃油汽车B工业废水直接灌溉农田C推广使用太阳能、风能D将垃圾分类并回收利用13 . 下列关于资源、能源的叙述中，正确的是（ ）A空气是一种宝贵资源，其中氧气的质量分数约为 21%B煤、石油、天然气、酒精都是不可再生的化石燃料C回收利用废旧金属，可节约金属资源、能源且更环保D地球上可利用的淡水资源取之不尽用之不竭14 . 下列做法不符合环保主题的是（ ）A提倡绿色出行，发展公共交通B倡导使用一次性木筷C提倡使用清洁能源，减少有害气体扩散D生活垃圾分类回收处理15 . 建设节约型社会人人有责，下列节约行为中可行的是 （ ）A直接用工厂排出的废水灌溉农田B吃经蒸煮后的变质大米C将用剩的药品放回原试剂瓶D改用节水水笼头16 . 能引起温室效应的气体是（ ）ACOBSO2CCO2DO217 . 2019年我国成为世界环境日活动主办国。下列做法不正确的是（ ）A深埋电池，消除污染B合理使用农药，保护水体资源C植树造林，净化环境D垃圾分类回收，资源合理利用18 . 如图是地壳中元素含量分布示意图，含量最多的金属元素是A1B2C3D419 . 水是生命之源，下面有关水的说法正确的是（ ）A通过活性炭吸附将硬水软化B电解水时，电源负极产生的气体能使带火星的木条复燃C经处理后的工业用水可以循环使用D有水生成的反应一定是酸碱的中和反应二、多选题20 . 某气体可能是氢气、一氧化碳、二氧化碳、水蒸气、氯化氢气体中的一种或几种组成，为确定其成分,某兴趣小组设计了如下实验(已知无水硫酸铜遇水变蓝)气体通过有关装置时观察到的现象如下(假设每步反应均完全进行)：装置编号ABCDE试剂硝酸银溶液澄清石灰水氧化铜粉末澄清石灰水无水硫酸铜现象白色沉淀变浑浊变红色无明显变化变蓝色下列说法中错误的是A该气体中一定有氯化氢气体、氢气、二氧化碳B该气体中一定不含一氧化碳C若将装置D、E位置颠倒,可以判断水蒸气是否存在D若将装置A、B位置颠倒,只影响氯化氢气体的检验三、填空题21 . 海水含盐高，人们很难利用，而淡水只占全球总水量的_，且大部分分布在两冰川上，难以利用，真正可以利用的淡水约占淡水总量的_22 . 水是我们每天都需要的物质，如图显示了家庭净水器工作原理。（1）含有杂质少的出水口是_（填“出水口a”或“出水口b”）。（2）净水器产生的废水，进行再利用的建议是_。23 . 上善若水，水育万物，水与我们的生活息息相关。（1）海水中含量排第6位的钾元素约有600万亿吨，钾元素属于_元素（填“金属”或“非金属”）。（2）2017年3月22日是第25届“世界水日”，宣传的主题是“Wastewater”（废水）。天然水的循环是重要的水体自净方式，其能量来自于_。（3）自来水是通过水厂生产出来符合相应标准的供人们生活、生产使用的水。其生产过程中加入液氯的作用为_。（4）为了防止水污染，下列做法不正确的是_（填字母）；A工业废水处理后再排放B农业上合理使用农药化肥C向江中随意倾倒垃圾D不使用含磷洗衣粉24 . 化学源于生活，生活中蕴含许多化学知识。硬水不宜洗涤衣物，家庭生活中可通过_降低水的硬度。若水有臭味或色素可用_除去。我们常用_区分硬水和软水。“节约用水，从我做起。”请你任举一例生活中节约用水的措施：_请写出一条防止太子河水体污染的措施_25 . 下图是某些国家的人均水量和世界人均水量（m3/人）。世界人均水量和一些国家的人均水量（1）由图中可以看出我国是一个水资源_的国家。（2）谈谈你在生活中节约用水的三点做法：_；_；_。（3）为了保护环境，部分城市已禁止销售和使用含磷洗衣粉，大量含磷废水排入水体，造成的影响有_（填序号）。水生植物疯长 水中缺氧水质变坏 水位降低26 . 水是重要的自然资源。（1）海洋是地球上最大的储水库，海水中含量最高的元素是_。（2）电解水时，在水中加入少量NaOH的作用是_。（3）日常生活中可以用_来区别硬水和软水。（4）二氧化氯（ClO2）是一种高效杀菌消毒剂，其中氯元素的化合价为_。（5）下列做法不利于节约用水的是_（填序号）。a用洗菜水浇花b使用节水龙头c用不间断的流水冲洗碗筷27 . 防治水体污染水体污染：指大量污染物排入水体，超过水体的_使水质恶化的现象。防治措施：工业上：减少污染物产生，对污染的水体作处理；农业上：提倡使用农家肥，合理使用_和_；生活上：污水逐步实现_和排放。28 . 水是一种重要的资源，爱护水资源，人人有责。（1）如图所示，电解水的实验中，通电一段时间后，玻璃管a中收集到的气体是_；通过实验可以得出水是由_组成的。（2）下列做法会造成水体污染的是_（填序号）。工业废水处理达标后排放随意丢弃废旧电池提倡使用无磷洗衣粉合理使用化肥和农药（3）日常生活中，常用_区分硬水和软水，实现硬水软化的简单方法是_。四、简答题29 . 美丽的汉江是我们的母亲河，保护母亲河是我们义不容辞的责任我市某校汉江水质监测小组发现排放到江中的生活污水中含有一种会造成水污染的物质，它