初中读后感800字：《穿风衣的猫》

初中读后感800字：穿风衣的猫【篇一】 今晚，当我轻轻翻过郑渊洁伯伯写的穿风衣的猫书的最后一页时，深深地为之感动了。 书中写了5个天真活泼的孩子得了我们平常人难以想象的“绝症”白血病、尿毒症、骨癌、紫癜症、先天性心脏病，同样的绝症和病痛使他们成为好朋友。有一天，他们误闯入一个黑暗的地下室，碰到了一只穿风衣的猫。他们不知道就是这只疲惫不堪的猫将给他们带来新的生命。原来，每十万只猫中有只有一只猫会帮别人换命，而且会说人话。这只猫就有这样的本领，他有9条命，已经死了4条还剩5条命。因为只能送四条命而小朋友有5个，所以猫决定让他们抽签决定，有一个人就得牺牲，他们谁也不肯，把死让给别人争先恐后要为同伴牺牲，要把命留给同伴。这让猫很感动，于是，猫谎称自己有六条命，每人换一条，每人都得救了，大家都很开心。第二天，他们马上去找猫，感激他的救命之恩。等了好久，他们才发现猫已经永远微笑着“睡着了”。 是呀！猫永远微笑着，而我的心情波澜起伏。我问5个孩子的真诚的友谊而感动！他们能够说是不幸的因为他们小小年却患了平常难以想象的绝症，前途渺茫，人生灰暗，很多人都会失去信心的。但他们不，他们还有温暖生存的价值爱，珍贵的有爱！式想：还有什么比这样的友情更讲义气、更珍贵、更让人跌宕心肠。很多时候，现实生活就让我们遗憾。最近，我的姨妈因为钱紧张他的好友借了3000元，这两天进完货完了钱以后，过了一个钟头，他的好朋友就突然一口咬定她借了4000元钱，你要姨妈再还1000元。真是知人知面不知心啊！在小小的利益驱使下，很多人会失去尊严，失去原则，爱上她这样向朋友敲竹杠的人不配拥有友谊，不知她看了穿风衣的猫这本书以后，自己的良心是否会感到不安呢？书中有很多人甘愿牺牲自己的利益而协助朋友的故事，不是吗？ 三国演义、水浒传中的很多人物的光辉形象为后人所称赞，他们能够坦诚相待，真正做到“有难同当，有福同享”书中的主人公猫的行为更让人赞颂，它用善意的谎言救了5个孩子。这是不平凡的拯救，是一群用生命谱写的伟大友谊之歌！那么，你朋友吗，为了生活幸福，为了生命丰盈，让我们赤城相见，让我们人人献出一片爱，让我们用真诚的友谊照亮人生的前程吧！【篇二】 中国文化，远远流长，四大名著博大精深。我不时为水浒传的好汉打抱不平，不时为西游记里的妖怪痛恨地咬牙切齿，有时为红楼梦的贾宝玉暗自悲伤，也不时为三国演义中的诸葛亮妙使空城计而敬佩无比，但最令我终声难忘的莫过于三国演义的空城计了。 它大概是这样的，当诸葛亮错用马谡失街亭以后，他的部队士气大大不足，全都认为自己完蛋了，于是，司马懿准备乘胜追击，说干就干，他立马带上十五万大军，向诸葛亮所在城楼蜂拥而致。这时，诸葛亮的士兵听了这个消息，不一会儿就乱了阵脚，连一向十分冷静的诸葛亮也显地有一些紧张，但他马上又恢复了往常的冷静，立马出发，绞尽脑汁开始想法，忽然，诸葛亮眼前一亮，连忙对他的文兵说：“大家别慌，只要我略施小计，定可教他退兵。你们先穿上洒水工的衣服，在街道上洒水，脸上看似不能有紧张的神色。不然的话，违令者斩！而他自己也坐在城楼上，让两位小童端着琴，自己披上雏形的衣服，在城楼上，一副优闲的样子，在香烟缭绕的城楼上边唱歌，边弹琴。脸上没有一丝慌张的神色。就在这时，司马懿的军队已经到达了城楼上，前来探察的小兵见到了这个幕，觉得十分奇怪，立马向他报告。司马懿觉得是他眼花了，便亲自去查看，果然如此。连忙让士兵撤退，当撤出一段距离后，诸葛亮笑着扇了扇扇子。这时，士兵们百思不得其解，诸葛亮告诉了他们，知此知彼，百战不殆。司马懿知我十分谨慎，不会做没有把握的事，所以便没有追上来。 在生活中，也有很多这样的例子，就比如说：有一次，我的本子丢在家里，所以没有作业交差，当数学组长到我这收作业的时候，我故作冷静，用十分沉稳的表情说：“我作业本没带。说。”他说：“你不会没做吧，”“信不信由你。”我继续沉稳的说。他看了看我冷静的表情，说：“看你这么冷静，也不像没做，就放你一把吧。”听到这儿，我长舒了一口气，觉得诸葛亮的空城计真是挺管用的。 读书的道路上，有沙漠，有绿洲，有风吹雨打有鸟语花香，每读一本好书，就像结识了一位品德高尚的朋友一样，只要天天与书而邻，与好书结伴，让自己在书香的陶冶下，才能像李白、杜甫、李商隐、杜牧这样的正人君子。“空城计”这个故事就像一杯营养丰富的牛奶，给我们提供精神食粮。它告诉我们凡是遇到万分危急的情况，要切记，一定不能忙乱，否则敌人会更以为你现在十分的不堪一击，并将你从而消灭，我们要沉着冷静的去应对，这样才有可能死里逃生。【篇三】 孙子兵法是我最喜欢的一本军事书。它是孙子在春秋时期所写，在往后的军事中起到了很大的作用。 孙子兵法分为13篇，讲述了战争策略、作战指挥、战场上的随机应变、军事地理和特殊的作战方式。让我们知道了孙子的军事理念，让我国的军事变得越来越好。 其中我最喜欢第三篇谋攻篇中的“故上兵伐谋，其次伐交，其次伐兵其下攻城”。它的意思是：上等的用兵策略是以谋取胜，其次是以外交手段挫敌再次是出动军队攻敌取胜，最下策才是攻城。因为，它告诉我凡事能用智慧解决就用智慧解决，使用武力是最低等的办法。使用武力常常会斗得两败俱伤，而用智慧，则能够不用一兵一卒而得到的利益。 在我上课的那个班级里常常会发生这样子的事情。因为一点小事情而打起来，结果都被老师罚。其实能够找老师来教育那位同学，也能够找班长，让班长教育他。这样既能够让他改正错误，而自己也没损失。 其中，我还喜欢一句：知己知彼，百战不殆；不知彼而知己，一胜一负；不知彼，不知己，每战必殆。这句话的意思是说了解对方也了解自己的，百战不败；不了解对方而熟悉自己的，胜负各半；既不了解对方也不了解自己，每战必遭遇危险。因为，你了解自己，也了解对方就能够做好准备和计划，胜利自然就是你的。 我有一个好朋友，叫张徐彦。我们从小就在一起玩，对对方知根知底。有一次，我们俩打羽毛球。他天天都会打球，而我就是偶尔打一次。虽