河大版七年级下学期期末语文试题精编

河大版七年级下学期期末语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 赏析（酬乐天扬州处逢席上见赠）对全诗理解不正确的一项是（ ）酬乐天扬州处逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。A第一联中的“凄凉地”和“弃置身”写出了诗人被贬谪，遭弃置的境遇。B第二联引用典故，表达了诗人对受害友人的悼念，以及对岁月流逝、人事变迁的感叹。C第三联用“沉舟”“病树”“千帆”“万木”自比，表现了诗人因为仕途坎坷而消沉。D第四联看似平淡，实是点睛之笔，表现了诗人意志不衰，坚韧不拔的气概。2 . 下列说法不正确的一项是（ ）A“今天的青年，更能认识创新之于国家的意义。”这个句子的主干是“青年认识意义”。B“振兴中华”“声名狼藉”“衣冠楚楚”是同一结构的短语。C“今天下午你是打球，还是游泳？”这个句子的标点使用正确。D“每个人勇于开拓创新，中国制造就能更上层楼。”这是个假设关系的复句3 . 下列加点字注音全部正确的一项是（ ）A小楷（ki）硕果（shu）气冲斗牛（du）B地壳（k）校补（jio）锲而不舍（qi）C疏懒（sh）慷慨（ki）炯炯目光（jin）D典籍（j）独裁（ci）潜心贯注（qin）4 . 下列翻译有误的一项是（ ）A清荣峻茂，良多趣味。(三峡郦道元) 水清，树荣，山高，草盛，确实有很多趣味。B庶竭驽钝，攘除奸凶。(出师表诸葛亮)希望竭尽我平庸的才能，铲除奸邪凶顽的敌人。C自康乐以来，未复有能与其奇者。(与谢中书书陶弘景) 自南朝谢灵运以来，就再也没有人能欣赏这种奇丽的景色了。D湖中焉得更有此人！(湖心亭看雪张岱) 湖中有像这样的人！5 . 下列加点词的意义与现代汉语相同的一项是（ ）A休祲降于天B徒以有先生也C万钟于我何加焉D手指不可屈伸，弗之怠二、字词书写6 . 请在田字格内用正楷或行楷抄写下面的对联。青山不墨千秋画流水无弦万古琴三、现代文阅读阅读春选段，完成各题。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，趟着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土气息，混着青草味儿，还有各种花的香都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响。7 . 依次概括选文所描绘的三幅图景。_；_；_。8 . 作者写景，善于从多角度进行描绘。文中画线句子是从哪个角度来描写春风的？写出了春风的什么特点？9 . 将下列句子中加点的字换成括号中的字好不好？为什么？小草偷偷地（慢慢地）从土里钻（长）出来。10 . “花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃花、杏儿、梨儿”一句中的“仿佛”能否删掉？为什么？四、句子默写11 . 默写古诗文中的名句名篇。（1）补写出下列名句中的上句或下句：树树皆秋色，_。（王绩野望）月下飞天镜，_。（李白渡荆门送别） _，长河落日圆。（王维使至塞上）_，绿叶发华姿。（古诗十九首）风声一何盛，_。（刘桢赠从弟）何夜无月?何处无竹柏？_。（苏轼记承天寺夜游）（2）默写白居易的钱塘湖春行颔联和颈联。_，_五、课外阅读阅读下面文言文，完成下列小题。申胥谏许越成吴王夫差乃告诸大夫曰：“孤将有大志于齐，吾将许越成，而无拂吾虑。若越既改，吾又何求？若其不改，反行，吾振旅焉。”申胥谏曰：“不可许也，夫越非实忠心好吴也，又非慑畏吾甲兵之强也，大夫种勇而善谋，将还玩吴国于股掌之上，以得其志，夫固知君王之盖威以好胜也，故婉约其辞，以从逸王志，使淫乐于诸夏之国，以自伤也，使吾甲兵钝弊，民人离落，而日以憔悴，然后安受吾烬。夫越王好信以爱民四方归之年谷时熟日长炎炎。及吾犹可以战也，为虺弗摧，为蛇将若何？”吴王曰：“大夫奚隆于越？越曾足以为大虞乎？若无越，则吾何以春秋曜吾军士？”乃许之成。将盟，越王又使诸稽郢辞曰：“以盟为有益乎？前盟口血未干，足以结信矣，以盟为无益乎？君王舍甲兵之威以临使之，而胡重于鬼神而自轻也。”吴王乃许之，荒成不盟。（选自古文观止，有删节）（注释）振旅：整顿部队。种：越大夫文种。虺（hu）；小蛇。诸稽郢：春秋时越国大夫。口血：古代诸侯国家之间订立盟约，要杀马或鸡、狗，取血涂在嘴唇上，表示决不反悔。12 . 用“/”给文中画线句子断句。（限断三处）夫 越 王 好 信 以 爱 民 四 方 归 之 年 谷 时 熟 日 长 炎 炎。13 . 下列各项中加点词意思相同的一项是（ ）A而无拂吾虑/入则无法家拂士B夫固知君王之盖威以好胜也/吾妻之美我者C越曾足以为大虞乎/曾益其所不能D则吾何以春秋曜吾军士/日星隐曜14 . 把下面的文字翻译成现代汉语。君王舍甲兵之威以临使之，而胡重于鬼神而自轻也。15 . “谏”即劝谏，申胥谏许越成与邹忌讽齐王纳谏为何一个劝谏失败一个劝谏成功？写出你的发现。六、语言表达16 . 仿照下面画线句子再续写一个句子，要求句式相同或相近，意思相承或相关。大自然给我们很多启示。滴水穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们学习要广读博览；_，_。17 . 请用一句话概括下面表格的主要信息。经典咏流传首播收视情况期数CSM52城市网收视情况收视率%排名第一期1.5495第二期1.2922第三期1.4011第四期1.1833第五期0.9435七、名著阅读阅读下面文段，完成小题。这一天似乎大家都有些不欢,仍然由我恭敬地送他上轿。进来时,看见父亲的脸色很异样,和大家谈论,大意是说自己的病大概没有希望的了；他因为看了两年,毫无效验,脸又太熟了,未免有些难为情,所以等到危急时候,便荐一个生手自代,和自己完全脱了干系。但另外有什么法子呢？本城的名医,除他之外,实在也只有一个陈莲河了。明天就请陈莲河。陈莲河的诊金也是一元四角。但前回的名医的脸是圆而胖的,他却长而胖了：这一点颇不同。还有用药也不同。前回的名医是一个人还可以办的,这一回却是一个人有些办不妥帖了,因为他一张药方上,总兼有一种特别的丸散和一种奇特的药引。芦根和经霜三年的甘蔗,他就从来没有用过。最平常的是“蟋蟀一对”,旁注小字道：“要原配,即本在一窠中者。”似乎昆虫也要贞节,续弦或再醮,连做药资格也丧失了。但这差使在我并不为难,走进百草园,十对也容易得,将它们用线一缚,活活地掷入沸汤中完事。然而还有“平地木十株”呢,这可谁也不知道是什么东西了,问药店,问乡下人,问卖草药的,问老年人,问读书人,问木匠,都只是摇摇头,临末才记起了那远房的叔祖,爱种一点花木的老人,跑去一问,他果然知道,是生在山中树下的一种小树,能结红子如小珊瑚珠的,普通都称为“老弗大”。“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。”药引寻到了,然而还有一种特别的丸药：败鼓皮丸。这“败鼓皮丸”就是用打破的旧鼓皮做成；水肿一名鼓胀,一用打破的鼓皮自然就可以克伏他。18 . 选文选自名著_（书名），作者是_19 . 作者在童年目睹父亲受病魔纠缠的痛苦后,一心想从医,但去日本后为什么又改变这种想法？从中体现作者是一个怎样的人？20 . 文中详细地描述医生开的药方,有什么用意？从这些描写的语句中可看出作者怎样的情感？八、综合性学习21 . 阅读下面论语中的六则语录，完成（1）-（2）题。子曰：“父母在，不远游，游必有方。”子曰：“能以礼让为国乎，何有?不能以礼让为国，如礼何?”子曰：“君子怀德，小人怀土；君子怀刑，小人怀惠。”子曰：“事父母幾谏，见志不从，又敬不违，劳而不怨。”子曰：“里仁为美。择不处仁，焉得知?”子曰：“三年无改于父之道，可谓孝矣。”（1）论述孝道的选项有（只填序号）（2）你认同选择出来的语录中对孝道的说法吗？请结合其中的一则联系生活实际谈谈你的认识。2017年12月13日是第4个南京大屠杀死难者国家公祭日。为此，班级拟开展“铭记历史，珍爱和平”的主题探究活动。请你完成下面的任务。22 . 同学们参与国家公祭网网上活动时，发现国家公祭网有以下特点，请概括并填写。网站介绍特点由新华网承建，南京大屠杀遇难同胞纪念馆负责内容把关权威性可随时发布相关新闻 搜集整理各类以日军侵华历史、南京大屠杀历史为主题的专家言论、名人观点、学术论著学术性设有专门板块介绍何为公祭、为何公祭等国家公祭知识 针对全球网民，有多种文字版本，并按不同地区设立公祭区域，如港澳台公祭、欧洲公祭、非洲公祭等 23 . 请用一句话概括下列简讯的主要内容，作为班级板报的摘要。【解放日报2017年12月13日讯】昨天，上海淞沪抗战纪念馆参与全国联动公祭，同步举行南京大屠杀死难者国家公祭日悼念活动，以告慰逝者，惕厉生者。上午十时整，伴随着雄壮的国歌声，悼念仪式准时开始。升国旗、下半旗、念祭文，部队指战员在无名英雄纪念碑前敬献花圈。全场默哀，悼念南京大屠杀中的死难者和所有在抗战中壮烈牺牲的抗战先烈、死难同胞。_24 . 作为当代中学生，请你在祈愿环节为抗战英烈献上对联，以告慰英灵。请根据上联填写下联(不考虑平仄) 上联：忆往昔，齐心抗日山河壮；下联：_，_。九、作文25 . 嫩芽在湿润的泥层里伸展腰肢的时候，那是春天；花蕾和晨露相亲相偎的时候，那是春天；美妙的梦幻在心灵的河床上奔泻的时候，那是春天春天，是一个萌发生命的季节