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文档简介
九年级上学期期中联考语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 文化积累下列有关文学常识的表述,错误的一项是( ) A朱自清,现代散文家、诗人、学者。代表作有诗文集踪迹,散文集背影欧游杂记等。B郭沫若,原名开贞,是中国新诗的奠基人之一。1952年4月9日郭沫若获得“加强国际和平”斯大林国际奖。C童话是儿童文学的一种样式,通过丰富的想象、幻想,用拟人、夸张等艺术手法,塑造艺术形象,反映社会生活,对儿童进行思想和知识的教育。皇帝的新装的作者是丹麦著名童话作家格林兄弟。D海伦凯勒,美国著名的女作家。在十九个月时因患急性胃充血、脑充血而被夺去视力和听力。其代表作有假如给我三天光明等。1964年荣获“总统自由勋章”。2 . 下列句子没有语病的一项是( )A经过推举、讨论、表决等一系列程序,我校新一届学生会人选顺利产生。B随着“复兴号”高铁最高时速提至350公里,标志着我国高铁技术已达到世界顶峰。C许多名人的经历告诉我们,成功与失败不是上天赋予的,而是个人努力的结果。D央视朗读者深受观众好评,是因为节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。3 . 下列文学文化常识表述正确的一项是( )A变色龙是一篇带有讽刺意味的小说,其作者契诃夫是俄国作家、戏剧家。契诃夫的主要作品有小说装在套子里的人樱桃园,剧本万尼亚舅舅等。B论语是记录孔子及其弟子言行的一部纪传体史书,是儒家经典著作之一。C“萧鼓追随春社近”中的“春社”指的是春社日时间为古代立春后的第五个戊日,人们会祭祀杜神,祈求丰收。D鲁迅,伟大的文学家,思想家,革命家,被誉为“民族魂”。从百草园到三味书屋阿长与故乡都出自散文集朝花夕拾。4 . 2016年“感动中国”评委会给屠呦呦的颁奖词:青蒿一握,水二升,浸渍了千多年,直到你出现。为了一个使命,。呦呦鹿鸣,食野之蒿。今有嘉宾,德音孔昭。执着于千百次实验深深植入当代世界帮人类渡过一劫萃取出古老文化的精华ABCD5 . 下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是( )A陈教练当时就断定,只要假以时日,韩晓鹏一定会有让人刮目相看的那一天。B不少人不喜欢孟子,认为他锋芒毕露,太过张扬,其实,孟子如此咄咄逼人,并不完全是个性使然。C这道数学题解题步骤繁多,而且有三个答案,真可谓扑朔迷离。D这个十岁的小朋友,在大庭广众之下演讲,说唱俱佳的表现让人赞赏不已。6 . 下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是( )A荣膺(yng)锃亮(chng)修葺(q)坦荡如砥(d)B龟裂(gu)静谧(m)殷红(yn)气冲斗牛(du)C瞥见(pi)蜷伏(qun)应和(h)酣然入梦(hn)D遒劲(jn)狭隘(i)绽开(zhn)自惭形秽(su)二、现代文阅读阅读下面的文章,完成后面的题目。猫的故事我的家在北平的一个深巷里。有一天,冬夜荒寒,卖水萝卜的,卖硬面饽饽的,都过去了,除了值更的梆子遥远的响声可以说是万籁俱寂。这时候屋瓦上嗥的一声猫叫了起来,时而如怨如诉,时而如诟如詈,然后一阵跳踉,窜到另外一间房上去了,往返跳跃,搅得一家不安。如是者数日。北平的窗子是糊纸的,窗棂不宽不窄正好容一只猫儿出入,只消它用爪一划即可通往无阻。在春暖时节,有一夜,我在睡梦中好像听到小院书房的窗纸响,第二天发现窗棂上果然撕破了一个洞,显然的是有野猫钻了进去。大概是饿极了,进去捉老鼠。我把窗纸补好,不料第二天猫又来,仍从原处出入,这就使我有些不耐烦,一之已甚岂可再乎?第三天又发生同样情形,而且把书桌书架都弄得凌乱不堪,书桌上印了无数的梅花印。我按捺不住了。我家的厨师是一个足智多谋的人,除了调和鼎鼎之外还贯通不少的左道旁门,他因为厨房里的肉常常被猫拖拉到灶下,鱼常被猫叨着上了墙头,怀恨于心,于是殚智竭力,发明了一个简单而有效的捕猫方法。他用铁丝一根,在窗棂上猫经常出入之处钉一个铁钉,铁丝一端系牢在铁钉之上,另一端在铁丝上做一活扣,使铁丝作圆箍形,把圆箍伸缩到适度放在窗棂上,便诸事完备,静待活捉。猫窜进屋的时候前腿伸入之后身躯势必触到铁丝圆箍,于是正好套在身上,活生生悬在半空,愈挣扎则圆箍愈紧。厨师看我为猫所苦无计可施,遂自告奋勇为我在书房窗上装置了这么一个机关。我对他起初并无信心,姑妄从之。但是当天夜里居然有了动静,早晨起来一看,一只瘦猫奄奄一息地赫然挂在那里!厨师对于捉到的猫向来执法如山,不稍宽假,我看了猫的那副可怜相直为它开脱。结果是从轻发落予以开释,但是厨师坚持不能不稍予惩罚,即在猫身上用原来的铁丝系上一只空罐头,开启街门放它一条生路。只见猫一溜烟似的唏哩哗喇地拖着罐头绝尘而去,像是新婚夫妻的汽车之离教堂去度蜜月。跑得愈快,罐头响声愈大,猫受惊乃跑得更快,惊动了好几条野狗跟在后面追赶,黄尘滚滚,一瞬间出了巷口往北而去。它以后的遭遇如何我不知道,我心想它吃了这个苦头以后绝对不会再光顾我的书房。窗户纸重新糊好,我准备高枕而眠。当天夜里,听见铁罐响,起初是在后院砖地上哗啷哗啷的响,随后像是有东西提着铁罐猱升胯院的枣树,终乃在我的屋瓦上作响。屋瓦是一垅一垅的,中有小沟,所以铁罐越过瓦垅的声音是格登格登清晰可辨。我打了一个冷战:难道是那只猫的阴魂不散?它拖着铁罐子跑了一天,藏躲在什么地方,终于夤夜又复光临寒舍,我家究竟有什么东西值得它这样念念不忘?哗啷一声,铁罐坠地,显然的是铁丝断了,几乎同时,噗的一声,猫顺着我窗前的丁香树也落了地。它低声地呻吟了一声,好像是初释重负后的一声叹息。随后我的书房窗纸又撕破了历史重演。这一回我下了决心,我如果再度把它活捉,要用重典,不是系一个铁罐就能了事。我先到书房里去查看现场,情况有一些异样,大书架接近顶棚最高的一格有几本书洒落在地上。倾耳细听,书架上有呼噜呼噜的声音。怎么猫找到了这个地方来酣睡?我搬了高凳爬上去窥视,吓我一大跳,原来是那只瘦猫拥着四只小猫在喂奶!四只小猫是黑白花的,咕咕容容地在猫的怀里乱挤,好像眼睛还没有睁开,显然是出生不久。在车船上遇到有妇人生产,照例被视为喜事,母子好像都可以享受好多的优待。我的书房里如今喜事候门,而且一胎四个,原来的一腔怒火消去了不少。天地之大德曰生,这道理本该普及于一切有情。猫为了它的四只小猫,不顾一切地冒着危险回来喂奶,伟大的母爱实在是无以复加!猫的秘密被我发现,感觉安全受了威胁,一夜的功夫它把四只小猫都叼离书房,不知运到什么地方去了。7 . 通读全文后,概括故事情节的几个阶段。(每空不超过5个字)猫入居室(_)(_)(_)(_)8 . 第段叙述“我”对猫叫很厌烦,这与文章中心有关联吗?9 . “它低声地呻吟了一声,好像是初释重负后一声叹息”,你能体会出“这声叹息”中包含着什么吗?10 . 读了这个故事,你有哪些感想?阅读下面的文字,回答问题。有出息的学生必备的素质周国平卢梭说:“最重要的教育原则是不要爱惜时间,要浪费时间。”由我们今天的许多耳朵听来,这句话简直是谬论。但卢梭自有他的道理,他说:“误用光阴比虚掷光阴损失更大,教育错了的儿童比未受教育的儿童离智慧更远。”今天许多家长和老师唯恐孩子虚度光阴,驱迫着他们做无穷的作业,不给他们留出一点儿玩耍的时间,自以为这就是尽了做家长和老师的责任。卢梭却问你:什么叫虚度?快乐不算什么吗?整日跳跑不算什么吗?如果满足天性的要求就算虚度,那就让他们虚度好了。仔细想一想,卢梭的话多么有道理,我们今日的所作所为正是在逼迫孩子们误用光阴。怀特海说:忘记了课堂上所学的一切,剩下的东西才是教育。知识的细节是很容易忘记的,一旦需要它们,又是很容易在书中查到的。所以,把精力放在记住知识的细节,既吃力又无价值。假定你把课堂上所学的这些东西全忘记了,如果结果是什么也没有剩下,那就意味着你是白受了教育。那个应该剩下的配称为教育的东西,用怀特海的话说,就是完全渗透你的身心的原理,一种智力活动的习惯,一种充满学问和想象力的生活方式,用爱因斯坦的话说,就是独立思考和判断的总体能力。按照我的理解,通俗地说,一个人从此成了不可救药的思想者、学者,不管今后从事什么职业,再也改不掉学习、思考、研究的习惯和爱好了,方可承认他是受过了大学教育。把你在课堂上和书本上学到的知识都忘记了,你还剩下什么?这个问题是对智力素质的一个检验。把你在社会上得到的地位、权力、财产、名声都拿走了,你还剩下什么?这个问题是对心灵素质的一个检验。教育的本义是唤醒灵魂,使之在人生的各种场景中都保持在场。相反,倘若一个人的灵魂总是缺席,不管他多么有学问或多么有身份,我们仍可把他看作一个没有受过教育的蒙昧人。西塞罗说:教育的目的是让学生摆脱现实的奴役,而非适应现实。今天的情形恰好相反,教育正在全力做一件事,就是以适应现实为目标塑造学生。人在社会上生活,当然有适应现实的必要,但这不该是教育的主要目的。古往今来的哲人都强调,学习是为了发展个人内在的精神能力,从而在外部现实面前获得自由。正是凭借这种内在自由,这种独立人格和独立思考能力,那些优秀的灵魂和头脑对于改变人类社会的现实发生了伟大的作用。如果只是适应现实,要教育做什么!喜欢学习,并且能够按照自己的兴趣安排自己的学习,这就是好的智力素质。我深信,具有这样素质的学生不管是否考进了名校,将来都会有出息。11 . 第段中加点的“所作所为”具体指代文中的哪些内容?12 . 文章的中心论点是什么?13 . 第段画线的句子运用了什么论证方法?有什么作用?14 . 文章、两段都用了问句,并以“”的形式对提问的内容进行了强调,试分析其作用。15 . 读了本文,你对“出息”有了什么样的认识?材料一怀化高新技术产业开发区于2003年7月14 日开园,前身为湖南怀化工业园区。2006年4月,经国家发改委审定、省人民政府批复为省级工业园区。2016年7月14日,经省人民政府批复,设立怀化高新技术产业开发区。2018年2月28日,国务院批复同意怀化高新技术产业开发区升级为国家高新技术产业开发区,实行现行的国家高新技术产业开发区政策,规划面积为4平方公里,东至池黔公路,南至竹站溪,西至舞水河,北至中方镇。材料二怀化地处武陵、雪峰两大山脉之间,森林覆盖率高达70. 83%,素有“广木之乡、水果之乡、药材之乡”的美誉。水能理论蕴藏量499万千瓦,是全国十大水电基地的主体地带。有中药材1900多个品种,其中175 种国家重点中药材,茯苓、天麻产量居全国第一。硅砂、重晶石储量居全国前列,黄金、铜、磷储量分居湖南第一、三、四位。怀化高新技术产业开发区位于贵阳-重庆-宜昌-长沙-桂林这一半径400公里的环形空间中心。其东西对接长三角经济区、长株潭两型试验区与成渝经济区,连接新丝绸之路“渝新欧”国际铁路大通道;南北对接环北部湾、珠三角与长江经济带。这里是商贸物流的最佳辐射半径,是投资兴业的黄金投资圈。怀化是全国综合交通枢纽城市。湘黔、焦柳、渝怀铁路和正在开工建设的怀邵铁路,在园区成“米”字形交汇贯通;沪昆、杭瑞、包茂、娄怀高速公路贯穿其中;沪昆高铁1个半小时通达长沙、贵阳,3小时通达昆明、武汉,5小时通达上海、广州;距园区20公里的芷江机场已开通北京、上海、广州、深圳、长沙、昆明、海口西安、北海等城市的航班;沅江水道通江达海、筹建中的口岸海关将打通境内外的通关大道。材料三怀化高新技术产业开发区工贸总收入统计表(2012-2017)怀化高新技术产业开发区是武陵山片区科技创新中心。与中南大学、湘潭大学、湖南农业大学、湖南中医药大学等20家院所、企业建立了战略合作关系:拥有怀化学院、湖南医药学院、怀化职业技术学院3所本科院校及市级以上创新平台30个。近五年,怀化高新区获科技进步奖123项,其中国家级1项、省级9项、市级113项;专利申请3638件,授权2264件。怀化高新技术产业开发区牢固树立绿色发展理念。坚持产业与生态互动、经济与绿色互补,规划生态景观绿地总面积3平方公里。以建设生态园区为抓手,划定生态“红线”,大力推动城乡规划、基础设施、公共服务、产城融合、生态环境和管理体制“六个一体化”,生态建设成效明显。16 . 从材料一中我们获知“2018年2月28 日国务院批复同意怀化高新技术产业开发区升级为国家高新技术产业开发区”这一信息,除材料二第一段提到的物产丰富等原因之外,请再从材料二、材料三中找出国务院作此批复的理由(至少三条)。17 . 以上材料运用了多种说明方法,请任举一例, 并说明其作用。18 . 材科二画横线的句子“沅江水道通江达海,筹建中的口岸海关将打通境内外的通关大道。”中,“将” 字能否去掉,为什么?19 . 根据你所在地的物产,交通、地理人文环境等优势,向县政府提出经济发展的一条建议,并说明理由。三、情景默写20 . 古诗词默写填空(1)_,_。偶然值林叟,谈笑无还期。(王维终南别业)(2)胡未灭,_,_。(陆游诉衷情)(3)孟浩然在望洞庭湖赠张丞相中,隐喻想做官而没有途径,希望有人引荐,积极出仕的诗句是:_,_。(4)桃花源记中描写桃花源人生活心情的句子是:_,_。四、课外阅读文言文阅读苏世长讽谏武德四年,王世充平后,其行台仆射苏世长,以汉南归顺。高祖责其后服,世长稽首曰:“自古帝王受命,为逐鹿之喻,一人得之,万夫敛手。岂有猎鹿之后,芯同猎之徒,问争肉之罪也!”高祖与之有旧,遂笑而释之。后从猎于高陵,是日大获,陈禽于旌门。高祖顾谓群臣曰:“今日畋,乐乎?”世长对曰:”陛下废万机,事畋猎,不满十旬,未为大乐。”高祖色变,既而笑曰:”狂态发耶?”对曰:“为臣私计刺狂,为陛下国计则忠矣。”尝设宴披香殿,酒酣,奏曰:“此殿隋炀帝之所作那?何雕丽之若是也!”高祖曰:“卿好谏似直。其心实诈。岂不知此殿是吾所造,何须诡疑是炀帝?”对曰:“臣实不知。但见倾宫鹿台,琉璃之瓦,并非帝王节用之所为也。若是陛下所造,诚非所宜!臣昔在武功,幸当陪侍,见陛下宅字,才蔽风霜。当此时,亦以为足。今因隋之侈,人不堪命,数归有道,而陛下得之,实谓惩其奢淫,不忘俭约;今于隋宫之内,又加雕饰,欲拨其乱,宁可得乎?”(节选自唐语林)(注释)畋;打猎。倾宫鹿台:高耸的宫殿和楼台。鹿台,纣所修的台,这里指按香殿的台。21 . 对下列句中加点词的解释,不正确的一项是( )A陈禽于旌门(陈列)B高祖责其后服(服饰)C为臣私计则狂(考虑)D忿同猎之徒(忿恨)22 . 下列句子中加点的词意思相同的一项是( )A遂笑而释之由是则生而有不用也(鱼我所欲也)B后从猎于高陵相与步于中庭(记承天寺夜游)C实谓惩其奢淫其如土石何(愚公移山)D今于隋宫之内一老河兵闻之(河中石兽23 . 下列句子,与“后从猎于高陵”句式相同的一项是( )A余幼时即嗜学(送东阳马生序)B见渔人,乃大惊(桃花源记)C微斯人,吾谁与归(岳阳楼记)D帝感其诚(愚公移山)24 . 从第二自然段苏世长的两句话中,可以看出他具有怎样的性格?25 . 将下面的句子翻译成现代汉语。(1)此殿隋炀帝之所作耶?何雕丽之若是也!(2)今于隋宫之内,又加雕饰,欲拨其乱,宁可得乎?五、诗歌鉴赏秋夜喜遇王处士王绩北场芸藿罢,东皋刈黍归。相逢秋月满,更值夜萤飞。王绩,隋末唐初诗人,中年后,过归隐生活。北场和第二句的东皋,泛说屋北的场圃,家东的田野芸(通“耘”)藿,就是锄豆,它和“刈黍”一样,都是秋天的农事活动。26 . 诗人秋夜喜遇王处士,但全诗没有一笔正写“喜”字,你从哪些地方看出作者之“喜”?(2分)27 . 尾句中“更”字有什么表达效果?(2分)六、名著阅读28 . (题文)名著导读。(1)把下面A、B、C处略去的人物姓名或绰号填在相应的横线上(任选两题作答)。齐天孙大圣,混世_,只为芭蕉扇,相逢各骋强。这一个,金箍棒起无情义;那一个,双刃青锋有智量。离开桑菲尔德我感到痛苦,我爱桑菲尔德我爱它,因为我在那里过着丰富、愉快的生活,至少过了短短的一个时期。我没有受到践踏。我没有被弄得僵化。我没有被埋在低劣的心灵中,没被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之处。我曾经面对面地同我所尊敬的人,同我所喜爱的人,
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